學校精神文明工作計劃
下面是CN人才網小編精心爲大家整理收集的學校精神文明工作計劃,供大家閱讀參考。
篇一:學校精神文明工作計劃
學校的精神文明建設工作要以深入學習貫徹黨的十六大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執行“三個代表”重要思想,以公民道德建設爲重點,繼續加強物質文明、精神文明、政治文明建設,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育和教師職業道德建設,使學校精神文明建設再上一個新臺階。
一、加強領導,建全機構
根據精神文明建設工作的需要,學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構,把精神文明建設的各項工作落實到人。學校領導班子高度重視精神文明建設工作,並要率先垂範,不斷加強政治理論學習,努力提高政治素質和整體領導水平。學校還制定了學習制度,要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發言。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯繫羣衆,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學校兩個文明建設工作落到實處。
二、落實《綱要》,加強教師職業道德建設
在學校廣大師生中廣泛開展以爲人民服務爲核心,以集體主義爲原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義爲基本要求的社會公德、職業道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規範的內涵。尤其要加強教師的職業道德建設。學校在4、5月份開展以“正己、敬業、愛生、奉獻”爲主題的師德建設系列活動,並制定了活動方案。透過學習、討論、演講、徵文等一系列活動,進一步提高教師職業道德素質,使每一位教師都承擔起教書育人的重任。
三、加強領導,充分發揮羣團組織的作用
羣團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構,使其發揮好橋樑紐帶作用。在學生中要開展“文明學生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學生參加週一升國旗活動。羣團組織 要配合學校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統節日和重大政治節日的慶祝活動。透過開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。
四、重視環境建設、改善校園面貌
良好的環境能夠提高人的道德修養,能夠改善人的精神面貌,學校要不斷加大對環境建設的投入,不僅要教書育人,還要透過環境育人。學校將組織教職工、學生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學生寢室的衛生監督和檢查管理,創造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作,關係到學校的穩定,關係到依法治校,學校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學中。要透過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育,提高教職工學生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學校綜合治理工作,落實綜治領導責任制,加強校內的各項管理和防範,透過對學生封閉管理,建立學校安全保衛機構,校領導、環節幹部代班,學生科、舍務教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創建一個安全、文明、和諧的校園。
篇二:學校精神文明工作計劃
一、指導思想以十八大報告精神爲指導,認真貫徹落實科學發展觀,以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設爲主線,以開展各項活動爲載體,以提高師生的思想道德素質爲目標,認真開展好我校的精神文明建設工作。
二、主要工作內容
(一)文化建設
1.繼續抓好領導和教師的在職培訓工作,使教師繼續教育考試合格率達到百分之百。
2.繼續抓好教師的文化、業務、政治學習,保質保量完成任務。
3.上好文化課,加強課堂教學,中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法,低年級實行探求創新教學,按照新課標進行教學。
4.充分發揮圖書閱覽室的`作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩週讀書一次,並有讀書筆記。
5.提倡學生閱讀健康的書,書包裏有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學校的文化,迎接區文化節召開。
7.加強文體活動,繼續抓好課間操質量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業餘文化生活。
(二)道德建設
(1)認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育,把這些教育同實際工作結合起來,教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(2)繼續學習和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業道德、文明用語等。
(3)經常教育學生,爭做公民道德義務宣傳員,遵守交通規則,在公共場所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導新風尚。
(5)宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永於創新;知難而進、一往無前;艱苦奮鬥、務求實教;淡泊名利、無私奉獻。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。
(7)繼續加強教師的職業道德教育,教師做到爲人師表,教書育人,句有愛崗敬業精神。
(8)對學生進行《小學生守則》、《日常行爲規範》教育。
(9)完善德育展室內容,組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。
(三)思想教育。
1.認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業。
2.對學生進行思想教育,使學生樹立“五愛”思想。
3.加強政治理論學習,提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動1.爭創文明學校活動,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。
2.組建學雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責,經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。
3.積極開展向落後生活方式告別活動。
(1)經常教育師生,崇尚科學,反對迷信。
(2)經常清理“白色垃圾”。
(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環境。
(4)進行社會公德宣傳。
(5)積極開展創文明樹新風活動,大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。
(6)繼續辦好家長學校,每學期召開兩次家長會,每學期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強環境建設和管理。
1.學校加強周邊環境和綜合整治,禁止學生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環境的淨化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌,師生穿着整潔,樸素大方,學生統一發型。學生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個“團結緊張,嚴肅活潑”的育人環境。
(六)制度建設建立和完美各種規章制度,實行校務公開、政務公開,實行“監督、檢查,綠化”考覈制度,嚴格執行教師工作制度和動態量化考覈制度。
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