六年級科學小考備考計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢?下面是小編爲大家收集的六年級科學小考備考計劃,歡迎閱讀與收藏。
透過本學期的科學課程學習,學生愛科學、學科學、用科學的素養得到了進一步的培養,觀察能力、動手能力、分析問題和解決問的能力也得到了加強,學生的科學精神得到了培養,能用所學的有關知識解答一些淺顯的實際問題。爲了更好地迎接期末考試,做好學生的複習工作,現制訂複習計劃
一、指導思想:
以科學新課程標準爲準繩,以教材爲載體,全面系統地複習本年級教材的科學課程知識,發揮老師的主導作用和學生的主體作用,分學習小組注重優差搭配,注重輔差,適時進行評價,努力提高複習效率。
二、目標要求:
透過小學階段教材的`學習,知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,並能運用於日常生活,逐漸養成科學的行爲習慣和生活習慣,瞭解、掌握科學探究的過程和方法,嘗試運用於科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題。透過自定的模擬試卷和總校定製的試卷體現,便於學生整體有序把握科學知識。
三、方法措施:
1、加強思想教育,提高學生對複習重要性的認識,特別是學困生,師生都要特別關愛。
2、認真上好複習課,提高複習效率,精讀精練,加強小組自主交流,合作學習,取長補短。
3、複習過程中一定要注意引領學生找準重點題,掌握科學的學習方法。
4、對平時缺課的學生要調查摸底,及時查漏補缺。
5、加強複習間的過程評價,提高後進生的學習興趣。
四、複習時間安排:
5.21----5.27複習本冊第四、五單元內容並做單元試卷
5.28 ---- 6.03複習二、三單元內容並做三單元試卷
6.04 ---- 6.10複習一單元內容,測試十二冊科學內容
6.11 ---- 6.17複習六年級上冊一、二、三單元,並作相關檢測題
6.18 ---- 6.24複習六年級上冊四、五單元,並做相關檢測題
6.25 ---- 7.01做模擬試卷,找重點題目,準備迎接小考
相信,透過全面系統的複習,學生對本學期和上學期所學的內容一定會牢記在心,併爲今後的學習打下良好的基礎,以較好的狀態迎接小學會考。
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