中學班主任上學期工作計劃範文
爲了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。本學期特制定班級工作計劃:
我班共有學生58人,其中男生35人,女生23人,由於男女比例失調,因此在管理上存在了一定的難度,爲了使學生在本學期有更好的發展我力爭做到如下幾點:
1、班級管理中充分發揮學生的主體作用 班級管理中,班主任要管的事情很多,從學生的坐立行走,舉止言談,穿衣打份;大到學生的思想動態,前途命運以及班級的發展,若班主任處處事必躬親,無所不管,甚至充當警察、保姆的角色,久而久之,學生的依賴心理嚴重,造成學生的奴性,捆綁了學生的手腳使學生缺乏個人見解和創造力,也使班主任陷於雜務,疲備不堪,不利於班級的`發展與完善。陶行知說:“教是爲了不教”。魏書生說:“管是爲了不管。”因此,我在本學期決定在班級管理中注重充分發揮學生的主體作用,講究民主,把握班級的長遠目標:培養強有力的幹部隊伍,並加以監管;爲學生指明人生目標,做好個別學生的思想工作;協調整體的向心力。把具體事務派下去,放手讓學生主持工作,鼓勵學生表達自己的想法和願望。建立層次分明的主體管理體系,如衛生檢查、兩操、午睡,組織活動,班級規章制度的制定等等,充分調動學生的積極性;發揮民主的才智。
2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格; 一個班級的學風如何是至關重要的,尤其本學期已進入初三,學習任務比較緊,若是在這個關鍵時期不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不不利的。所以我決定面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;對於成績好的學生給予更高的要求,對於中間得到學生讓他們努力向上爭取作最好的,而對於成績較差的學生,先從培養學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對於不同程度的學生都會有一定的促進,並在班級形成學習的熱潮。
3、關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要; 針對這些孩子,我主要是採取與他們交朋友,關心他們爲主,二是因爲後進生往往與班主任有較強的逆反心理,認爲老師不理解他們,不尊重他們,不信任他們,只有消除了他們對老師的“偏見”,才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管,以優帶後,後進生的轉化光靠班主任一個人是不行的,所以我儘量做到與家長、全班同學、各科老師通力合作,調動一切積極因素,給後進生創造一個良好的環境,使他們儘快趕上大家。
4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。 學生的思想意識決定他們的一切,尤其這個時期的孩子思想很不穩定。所以我本學期的工作重點也是做好每位學生的思想工作。現在的學生受到各方面的影響,使他們過早的成熟,如果不給予正確的引導就會走下坡路,所以一定要透過各種手段引導他們。 以上是我本學期的工作計劃,我會竭盡權利教育好學生使他們做一名優秀的學生。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基這樣說:“教育應當深入瞭解正在成長的人的心靈,只有在自己整個教育生涯中,不斷研究學生的心靈,才成爲教育工作的真正能手。”路漫漫兮其修遠,爲當好人類靈魂的工程師,我將上下而求索。
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