師徒結對徒弟工作計劃
時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢?下面是小編整理的師徒結對徒弟工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
作爲一名年輕教師,無論在備課、上課還是人還是帶隊經驗上都是欠缺的,學校透過老教師對新教師的傳、幫、帶、導、提、教等,爲我們的成長搭建平臺,切實加快我們的`成長,提高我們的教育教學能力和教育教學研究水平。
過去一學年的師徒結對使我受益匪淺,從學習本學科的教學理念、課程標準、學科指導意見到如何備課、上課、聽課、評課,以及如何提高學生的訓練成績師父段維蘭都給了我很大的幫助,我的教育教學能力也逐步的提高。除此之外,還經常參加聽課等教學研討活動來提高自身的知識技能。結合上學年的經驗,努力做到“三學”:學思想——教育教學理念;學本領——教育教學基本功;學做人——爲人處事,爲善、求真。我將這學年的工作計劃作了如下的安排:
一、對教育理念、訓練的理解
認真學習新的教育教學理念,轉變觀念,在實踐中自覺貫徹、主動探索,將新課改理論紮實地落實到課堂中。樹立以人爲本的教育理念,以教師主導、學生主體的形式進行課堂教學。注重學生的差異,關注學生的情感,尊重學生的人格。
二、努力提高自身的專業技能
1、積極主動聽師傅的公開課,學習長處,並和師傅進行反思與討論。
2、每月和師傅進行一次體會交流,主動與師傅探討課堂教學以及練習中有疑惑的地方及時請教師傅。
3、課後能做到及時反思,積極撰寫課後反思;
4、積極主動參加校內教科研活動和各類教學基本功競賽,並積極開展課題研究;
5、不但要注意總結師傅好的經驗,把它上升到理性的高度,較多較快地瞭解、掌握新的教育教學資訊、理論,與師傅形成優勢互補態勢,促進自己較快地成才。
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