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【推薦】第二學期教務工作計劃4篇

時間一晃而過,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,讓我們對今後的工作做個計劃吧。可是到底什麼樣的工作計劃纔是適合自己的呢?下面是小編精心整理的第二學期教務工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】第二學期教務工作計劃4篇

第二學期教務工作計劃 篇1

本學期我將繼續以學校、處室工作計劃爲指導,以作好教務主任助手爲目標,加強學習,紮實工作。具體計劃

一、學籍管理工作

實施網絡學籍管理,給外縣、外省學校轉學學生學籍辦理造成了困難,複雜的辦理過程,使大多數家長茫然,每學期都會出現轉學證返回和網上轉學辦理不及時現象。爲加快辦理速度,本學期建立“轉學明白卡”,讓家長更爲清楚地瞭解轉學手續辦理過程,多與轉學家長溝通,隨時瞭解學籍辦理進度,爲轉學家長做好服務。將“轉入學生資訊登記表”變爲“轉學申請單”的作法,更詳細的登記轉入學生資訊,逐步將轉學手續細緻化、規範化、制度化。

此外,要堅持嚴格遵守學籍管理有關條例及規定,做好學生轉學、休學、復學等學籍辦理工作,並將轉學手續及時歸檔。學期末做好畢業班學生的畢業、升學統計表上報工作,完成網上學籍升學工作。組織班主任老師完成填發學生的畢業證書和全校學生學籍成績及評定填寫工作。

二、教務檔案管理工作

教務檔案堅持按九大類及時歸檔,爲便於查閱,本學期建立電子檔案目錄並在檔案櫃上粘貼檔案標籤。對於由教師完成的過程性資料,要提前下發範本及詳細要求,做到紙張、文字、圖片規範。除此之外,要更注重質量的檢查,杜絕抄襲、錯別字等現象。本學期,除紙質材料外,還要注重照片、視頻、音頻的存檔工作。將教師、學生的成果性資料進行分層、分類整理,便於活動展示使用。

三、課時統計工作

爲確保數據統計及時無誤,本學期採用每週統計並公示制度。與代課教師、被代課教師和主管領導勤溝通,瞭解每節課的代課原因,做好代課統計表的收發、存檔工作。

四、網站更新、資訊上報工作

增強資訊意識,多向各處室資訊員請教資訊撰寫技巧,改掉一貫拖拉作風,及時將安排表、通知、活動、會議等教學管理資訊動態傳輸到網站和辦公室。

五、其他工作做好收發、轉辦、印製和填報各種檔案、證書、資料、教師小報、教案、表格、通知等工作。

2、做好教學周工作安排、聽課安排。

3、做好每月博文數量統計工作。

4、做好教務處公章使用、教參和教材借閱等記錄工作。

5、協助教務主任完成讀書日、公開課、評比、培訓、會議、考試等教學活動的組織、簽到工作。

6、完成教務處主任、教科室主任臨時交辦的其他工作。

7、協助施書記做好團支部工作,多與青年教師溝通,給他們創造學習和交流的機會,充分調動他們的工作積極性。

教務工作細、小、雜,作爲教務人員,必須要用心的去做好每件小事。在工作的過程中,我要多與領導和同事交流、學習,增強服務意識,做好上傳下達工作,做主任們的得力助手,保證教學工作順利開展。在事務性工作之餘我還要多請教、多聽課、多反思、多讀書、多寫作,並將所學及時應用於自己的課堂,嚴抓學生紀律、作業,培養學生良好的學習習慣。希望在新的學期,我的個人業務水平和學生的成績能夠上一個新的臺階。

第二學期教務工作計劃 篇2

一、做強體藝特色項目,提高學校綜合競爭力 堅持“人有我優、人優我特”的原則,努力打造xx中學教育的特色亮點和教育品牌。

(一)結合學校辦學傳統、學科優勢和辦學特色項目,在落實國家體藝課程大綱的基礎上,加強音、體、美學科羣建設,優化體藝特長生培養模式,實施分層、分類特色教學,做強做大體藝優勢項目。

(二)精心策劃組織陽光體育活動、球隊訓練、音樂沙龍、美術畫展、攝影展等活動,提高活動質量,促進學生綜合能力的發展。

(三)主動對接藝術類高校,建立專家名師工作站和特長生生源基地,爲特長生在專業指導、高考錄取方面爭取更多的機會和選擇;加強杭城知名培訓機構的聯繫,邀請專業教師定期來校爲特長生開展知識講座和專業培訓。

(四)發揮文科優勢與教師專業特長,對播音主持、攝影攝像、編導寫作等方面有興趣的學生加強引導,外聘專家進行業務指導,發展學生特長,彰顯辦學特色。

(五)組織學生開展社團活動、綜合實踐和社會調查,策劃科技創意活動,力爭在科技小發明、小製作、小課題研究、作文競賽方面有新的突破。

二、深化課程改革,推進高效課堂建設 質量是學校立校之本,把全面提高質量,讓每一個學生成功、成才、升學作爲學校堅定不移的發展戰略與追求目標。

(一)深化課程改革,規劃高中三年教學目標的頂層設計,構建“追求多元、差異發展、人文見長、特色鮮明”的課程體系,整合必修課與選修課資源,開設高質量校本選修課程。

(二)推進以培養學生核心素養爲重點的高效課堂建設,落實課程目標,提高課堂40分鐘教學效率;落實高效課堂“四個一”模式,立足課堂,聚焦課堂,開展形式多樣的課堂教學研討活動,推進有效教與學。

(三)根據生源質量實施分層、分類教學,落實個性化課外輔導;要徹底改變體育、藝術課上課模式,對體育課着重加強學生體質健康達標訓練;對藝術類課程,要根據不同學生的興趣愛好與需求,開設高質量藝術選修課程和專業訓練課。

(四)抓實《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》落地工作,做好綜合實踐活動課程的整體設計、組織實施,藉助校外資源做強做大科技、藝術、體育、傳媒類特色項目。

三、加強師資建設,提升教師專業素養 (一)積極開展能力提升工作。加強青年教師的培養和新教師的儲備,加快青年教師的專業成長,推動骨幹教師的能力提升,採取分層梯隊培養模式,開展針對性培養,打造一支“專業+敬業”的師資隊伍;

(二)主動研究新課改、新考改。研究新高考方案完善後的應對策略,調整新高考背景下的教學安排與管理,組織備課組開展學考、選考分開後的試題研究,把握命題方向,對接備考複習;

(三)加強對外交流與合作。分批次組織教研組外出學習交流,獲取優秀課程資源、學習先進教學經驗;加強與省內部分高校的合作,爲學生開展職業體驗、指導生涯規劃提供平臺;對接生源基地院校,建立專家名師工作站,尋求特色教育支援,爲特長生在專業指導、高考錄取方面爭取更多的機會和選擇;

常規工作:

一、統籌安排新高考方案完善後的三年教學任務與考試安排,精準制定三個年段的教學計劃及複習備考計劃。合理安排周練、月考、模組測試、模擬測試的時間和內容;

二、完善選修課程計劃和安排,打通必修選修壁壘,增強選修課開發開設與必修課的關聯性,讓校本選修爲必修課程服務;

三、抓實《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》落地工作,做好綜合實踐活動課程的整體設計、組織實施,藉助校外資源做強做大科技、藝術、體育、傳媒類特色項目;

四、推進以培養學生核心素養爲重點的高效課堂建設,落實課程目標,提高課堂40分鐘教學效率;落實“科研興校”的理念,立足課堂,聚焦課堂,開展形式多樣的課堂教學研討活動,推進有效教與學;

五、徹底改變作業多、難、重複、無效現象,嚴格控制學生作業徵訂數量;做到作業佈置精準對接課堂教學,複習測試採取滾動策略,課外輔導精確分層,切實提高教學效度,切實減輕學業負擔;

六、強化理、化、生學科實驗教學,按大綱要求開足、開好各學科課堂演示實驗和學生分組實驗,激發學生學習興趣,提高學生動手能力。優化實驗課比例,提高電子技術、物理創新教室和地理學科基地使用效率;

七、改變體育、藝術課上課模式,對體育課着重加強學生體質健康達標訓練。對藝術類課程,要根據不同學生的興趣愛好與需求,開設高質量藝術選修課程和專業訓練課;

八、完善選課走班方案,根據生源質量實施分層、分類教學,落實個性化課外輔導;加強選課走班教學管理與巡課檢查,嚴格執行學分管理辦法;

九、招生工作

申報特長生招生特色項目和招生人數,完善特長生招生和培養方案;認真組織完成特長生招生術科測試工作。

第二學期教務工作計劃 篇3

堅持以學校工作計劃爲出發點,認真貫徹落實學校工作要求,突出全面實施素質教育和提高教學質量這一中心,以課程改革爲契機,以20xx年中考爲重點,狠抓教學管理,服務全體師生,適時滲透健康壞境教育,爲延續中學的輝煌作出應有的'貢獻。

一、工作目標

1、在校學生鞏固率、畢業率、升學率分別達100%、100%、98%。繼續創建無流生學校。

2、會考科目、實驗考查合格率達98%以上。

3、鞏固全國足球特色學校。

4、鞏固我市書香校園。

二、主要措施

1、抓教學過程管理,規範教師的教學行爲。

(1)嚴格教學秩序。

①加大教風巡查的力度:一查授課情況,教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現象,參加業務進修的教師應及早將進修時間報教務處,以便協調好課程,確保學校教學秩序的正常進行。對教學過程中出現的問題將依據教學常規考覈方案提出針對性的改進措施。二查早晚自習管理的情況,要求管理老師準時到班,做好學生的考勤、管理工作,切實履行管理教師的工作職責。

②加大教學工作檢查的力度:本學期除每月一次的常規檢查外,將不定期檢查教師備課及作業批改情況並及時記載,作爲學期結束考覈的依據之一。

③堅持教學“五認真”(認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導和認真考覈成績),嚴禁無教案上課,特別要求寫好教後感,所有教師必須寫詳案,教務處將對教案及作業批改情況進行檢查,並將檢查情況進行通報。

(2)針對各年級質量目標,落實工作重點

對初一年級提出的工作要求是:抓習慣嚴字當頭,夯實基礎;初二年級的工作要求是:承先啓後,防分化早下措施;初三年級的工作思路是:壯大優生隊伍,培育尖子狀元,戰役逐個打,凱歌一路唱。初三年級的工作是學校工作的重頭,全體畢業班教師要不負重託,抓好教學進度,做好複習工作,在教學上要下猛招、實招、巧招,力爭在17年中考中再放異彩。

(3)加強考試工作的管理:

本學期考試多、要求高,教務處要加強對考務工作的管理,對於期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試,教務處將組織考後對學生情況進行分析,並及時召開家長會。同時做好初三體育考試,英語口語的平時訓練及考試工作,面對競爭激烈的中考,我們要深化對考試的研究,要研究課程標準、研究考綱和教材,把握考試走向、準確定位目標,加強校際溝通、關注各種考試資訊,把提高學生的學習成績作爲出發點,來滿足學生和家長的需求,提升學校的知名度。

(4)教務處將定期召開學生座談會及教師座談會,及時瞭解各年級的教學情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學質量。

(5)強化資料訂購管理。嚴禁教師個人私自訂購或變相訂購資料,簽訂好資料訂購責任狀。

(6)進一步加強對體衛藝工作的領導。全面實施大課間活動,保證每天鍛鍊1小時。要繼續發揮我校體育傳統項目的優勢,努力促進其它體育活動的開展;要加強對體育課質量的檢查,努力提高體育課的教學效果;要積極開展體育課外活動,提高學生的體育技能和身體素質,要積極搞好體育訓練,努力提高學生的體育達標率及我校的體育運動成績。本學期全體學生應積極主動參加足球運動,初一、初二年級每週1節體育課上足球課,初三年級每月1節體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團課、雙休日時間開展足球隊訓練,爭創全國足球特色學校。

(7)認真研究和執行新課程標準,加大對活力課堂的管理,各備課組應積極關注本學科活力課堂的最新動態,組織好教師參加教育局教研室及學校組織的各項培訓活動,避免“穿新鞋走老路”的現象出現。要有計劃地推進課改活動,不斷總結我校的課改經驗,推出我們自己的優秀個案、優秀設計和優秀論文。

(8)切實減輕學生過多的課業負擔,對學科輔導資料進行總體控制,反對題海戰術,講究課堂教學的“藝術”,提高45分鐘的效益。

(9)採取有效措施控制流生,繼續創無流生學校。

(10)加強環境健康與心理教育。結合生態文明城市創建活動,環境與健康老師每週進行教育,班主任利用班會課隔週進行教育。

(11)繼續抓好其它工作

①教務處要在新學期對音體美組、實驗室、圖書館多關心,重視發揮它們在教育中的功能,實驗室要配合初三、初二年級做好理化生考查,並做好其它實驗課的準備、輔助工作。各實驗室及專用教室管理員要督促有關教師做好網絡平臺上實驗計劃編制、實驗預約、實驗安排、實驗小結等工作,並做好實驗記錄、儀器、設備的借還登記、保修、報效等記錄工作。

②教務處要加強內部建設,明確責任分工,各司其職,互相協作。油印室保證學校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作,嚴格按照文印製度控制紙張不必要的消耗。要提高服務質量,服務態度要熱情主動。

2、認真學習現代教育理論與技術,大力推進新課程改革。

(1)繼續組織和引導教師認真閱讀現代教育理論的書籍和刊物,使老師及時瞭解和掌握當代教育理論發展的最新成果;有計劃地組織新課程改革的學習與培訓,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強實施課改的自覺性。

(2)學校將繼續組織和督促教師參加現代教育技術,特別是多媒體技術應用的學習、培訓,進一步開展學科教學與現代教育技術整合的研究,形成積極使用電教設備的良好氛圍。

(3)深入開展符合初中生實際的研究性學習,規範研究過程和管理過程,力求有所突破。

(4)協助教科室做好青年教師優秀教育教學論文的評比及教學科研培訓工作,加強校本建設。

3、配合教科室,加強教科研工作,提高教學質量。

(1)加強課堂教學研究,提高課堂教學效率。各教研組要有計劃有目的地開設教學研究課、示範課和觀摩課,開課教師應合理運用多媒體手段,充分體現課改精神。繼續實施相互聽課制度,聽課要有記錄、有評價,教務處將對此進行檢查,並把檢查結果與考覈掛鉤。

(2)充分發揮備課組的作用,強化集體備課制度。備課組應針對教學內容開展正常活動,備課組活動每週一次,每次活動要有主題,有中心發言人並能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,同一備課組要力求做到上課教案、教學輔導資料及測試練習的三統一,以努力提高本學科的教學質量。

教務處將在新的學期裏,以新的姿態,創造新的輝煌。

附本學期主要活動安排:

二月份:

做好開學準備工作,迎接市局檢查

召開寄宿班教師會議

上報新學期學生學籍

教學常規檢查

三月份:

1、體育模測

2、英語口語模測

3、教學常規檢查

4、初一、初二年級足球隊組建及訓練

四月份:

1、體育模測

2、體育中考

3、期中考試

4、召開各年級教師會

5、學生家長會

6、英語口語模測

五月份:

1、理化生實驗考查

2、教學常規檢查

3、學校田徑運動會

4、初三音樂美術會考

六月份:

1、召開初三教師會議

2、精心組織初三年級、初二年級中考

3、教學常規檢查

4、精心組織初一、二期末考試

5、做好學期結束工作,暑假開始

第二學期教務工作計劃 篇4

[三月份]

1、3月5日註冊、3月6日正式開學。

2、組織學齡兒童入學,上報普及程度各項指標完成情況。

3、期初工作巡視。

4、制定各類工作計劃。

[四月份]

1、教學常規檢查。

2、片際教研活動。

3、小學語文“從放到扶”和數學“優化數學教學環境 促進學生自主學習”課題研討;

4、開展綜合實踐活動課程常態課教學評比活動。

5、迎接市教學工作檢查。

[五月份]

1、迎接市各學科課堂教學質量監測。

2、中心校全員賽課活動。

3、5月19日(星期六)小學畢業生質量檢測。

4、第二次常規檢查。

5、20xx年小學畢業生考試報名

[六月份]

1、學生特長展示。

2、6月13日—14日小學非語數學科期末考查。

3、6月15日小學畢業考試。

4、徵集20xx年小學教育年會各科論文

5、6月25日1—5年級期末考試。

6、各校學期工作總結。

7、6月30日學期結束。

標籤:學期 計劃 教務