教導處周工作計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又有了新的工作，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢？以下是小編精心整理的教導處周工作計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教導處周工作計劃1

一、指導思想

在區教育局和校長室的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，貫徹落實市教委《推進課改加強教學工作》會議精神，引領全體教師，全面實施素質教育，聚焦課堂、以提高教學質量爲目標，進一步深化課堂教學改革，使我校的教學質量和教導處工作質量上一新臺階。

二、具體工作

（一）加強教學常規工作的過程管理

1、加強和規範課程設定，按要求落實好三課兩操兩活動，規範體育課教學內容，進一步落實拓展型課程、探究型課程的設定和實施，完成探究型課程的教師申報、學生選修工作，規範探究型課程的備課、教學和評價工作，作好成績記錄，填好成長手冊。

2、加強教學常規工作檢查。教導處不定期進行2分鐘預備鈴抽查工作、定期進行教案和作業檢查，及時將檢查結果反饋到教師本人。教導主任及教研組長實行推門聽課制度，加強對課堂教學中的關鍵環節進行抽查，並及時向有關部門和人員反饋檢查情況。

3、積極開展教師基本功練兵活動，努力提高教師的教學能力。發揮進階教師和骨幹教師的示範引領作用，每位進階教師和骨幹教師在本學期內上一堂向全校展示的教學觀摩課。加強教師的試題研究能力和命題能力，在校內展開試題研究，加強學科測試試題的導向研究，提高教師的命題能力，每位教師至少完成2份有一定質量的自命題試卷。針對教師反思意識不強的現狀，認真開展教學反思活動，每位教師每月完成1篇質量較好的教學反思，在校園網上展示評比。

5、加強初三畢業班教學工作管理，制定初三教學工作計劃和教學目標，重點關注後三分之一學生的學習成績的走向，努力提高合格率和優秀率。

（二）加強教研組、備課組建設

1、認真組織教研組長例會活動，加強教育理論學習和教學研討。每次例會組織集體學習，並及時分析總結教學改革的動向和成果，反思我校的教學狀況，佈置落實教學任務。

2、提高備課組集體備課質量。在集體備課的基礎上開展特色教學，要做到時間、內容、人員三落實，備課組長認真做好記錄。教導處將不定期組織備課組活動質量檢查。加強體育教研活動力度，落實各年級體鍛課活動內容和教師安排。

3、以教研組爲單位開展備課、說課、聽課、評課活動。同一備課組的教師要經常進行教學交流和互相聽課評課，所有的組內外公開課的展示時間、課題由教師自定，提前一週向教導處申報，由教導處進行統一協調安排。本學期每個教研組至少要進行3次組內教學研討，1次校級教學展示。組織好校級課堂教學競賽，每個教研組推選一名教師參賽，全校共6名，教研組要加強集體備課，爭取好成績。

4、加強新教師和青年教師的培養工作，建立師徒結對制度，老教師負責青年教師的課堂教學指導和監督工作，做到措施具體，內容充實，目標明確。教研組長對組內教師的教學情況進行監控，對薄弱學科和薄弱教師加強課堂教學指導。

5、開展各類學科競賽。以教研組和備課組爲單位開展各類學科競賽，作好競賽的命題、評獎和表彰工作。

（三）其它工作

1、推進卡通畫特色教育，在學科教學中滲透卡通畫教學，提升我校卡通畫教學水平。

2、認真作好期中、期末及其他各類考試的動員、安排和考務工作，規範考試程序和環節。

3、加強教學檔案，學籍檔案管理，規範操作，爲保證和提升學校教學質量把好入口和出口關；精心組織安排學期教學過程中各個教學環節，爲維護和建立良好的教學環境和秩序發揮主導作用。

4、圖書館、實驗室、教務處、文印室等教務部門要增強爲教學第一線服務的意識，主動地創造性地開展工作。

5、落實《關於上海市中小學教學工作的若干意見》，保證學生體育鍛煉時間，充分利用學校現有資源，開放各類活動場所，精心組織安排學生參加各項有益身心健康的活動，豐富課餘生活，提高綜合素質。

教導處周工作計劃2

　一、指導思想

新的學期即將開始，本學期教導處以“細化教學常規管理工作，全面提升教學質量，努力打造學校特色”爲目標，緊緊圍繞市教研室工作要點，紮實有效開展各項教學工作，現將本學期工作計劃制定如下。

二、工作目標

教導處將在工作中注重黨風廉政建設，強化一崗雙責意識，讓文明創建進課堂，全面落實“一箇中心，二個研究，三個規範，四個提高”。

“一箇中心”：即以教學質量爲中心，積極推進課堂教學改革，切實提高教學質量。

“二個研究”：一是加強有效課堂教學的研究，深入推進課堂教學改革;二是進一步加強校本教研的研究，構建新型校本教研文化。

“三個規範”：一是規範備課;二是規範上課;三是規範作業。

“四個提高”：一是促使課堂教學質量的提高;二是促使青年教師的教學業務素質和骨幹教師知名度的提高;三是促使教研隊伍研究水平的提高;四是學校在各級各類的比賽中的成績的提高。

三、主要工作

(一)抓好教學常規管理，提高教育教學質量

1、加強教學常規管理。

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。提出了“讓每一個孩子都有上每一課的權利”，要求每一位老師不準利用學生上課時間進行補課、抄寫等，屆時教導處將組織檢查。

2、注重學生學習習慣的培養

培養學生良好的學習習慣。所有老師都要注重學生良好的“聽、說、讀、寫”好習慣，規範坐姿、讀書姿勢、寫字姿勢、發言姿勢等。所有學生都要注重學生的學習能力的培養，每位教師都要嚴格要求學生寫好每一個字，爲學生的後續發展打下堅實基礎。

3、全面提升教學質量

充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各學科均要把好質量關，落實“三三常律”。

(二)強化教研工作，提升教師業務水平

教學質量的提高取決於教師的課堂駕馭能力，爲着力提升教師業務水平，本學期主要作好如下教研工作：

1、本學期全校繼續進行部分教師的電子備課，教齡不滿5年的教師手工備課。

2、本學期繼續深入開展每週教研活動週一上午爲體音美學科;週二上午爲英語、科學、品德、資訊、綜合實踐等學科;週二下午爲語文、數學。要求每位教師每學期至少要在校內展示一節公開課，每學期至少要聽16節課(同學科不少於2/3),每學期至少上交一篇教學論文(案例)，每學期上交一節自己覺得滿意的課堂教學設計(或課件)。

3、繼續加強教師業務學習工作。 圍繞“沙場行動”，學校努力爲教師創造更多的學習機會，提供廣闊的學習空間，力爭更多機會組織骨幹教師、青年教師外出聽課學習。

(三)做好青年教師的培養工作

1、 圍繞“一師一優課”活動，本學期我校將採用錄製微課的`模式，授課老師以解決一個小問題，上好一個知識點，呈現一個精彩片段的形式，展示我校教師的基本功，提升老師們的教學素養。

2、以家長開放周活動爲契機，開展我校科研月活動，透過家長聽課評課，評價學生作業等形式讓家長參與到我們的教學活動中，促進我們的課堂教學。同時將面向全市舉行第一屆竹園小學數學骨幹教師優課展示活動，以課堂教學、課題研究爲平臺打造我校數學精英團隊。

(四)培養學生全面發展

1、面向全體學生開展以電腦繪畫、舞蹈、機器人制作等34個門類的社團活動，豐富學生課餘生活，培養學生創新能力，營造我校文化氛圍。

2、繼續開展以年級爲單位的學生趣味數學大賽，識字大賽。

　四、主要工作安排

二、三月份：

1、做好學生報到工作。(教導處)

2、發各種表格表冊，各教研組訂好各種計劃。(教研組)

3、召開教研組長會議。(教研組)

4、迎接市局開學工作檢查。(教導處)

5、籌備社團活動。

6、繼續開展一師一優課活動，安排教師錄製微課。

五、工作舉措。

一是加強教學常規管理。全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業。教導處將以巡堂和常規檢查的形式，對教師備教輔改考進行跟蹤測評，及時瞭解我校教師的教學情況。

二優化課程結構，重視各種學科、各種課程的綜合發展，均衡發展。落實每天晨讀和寫字時間，強化訓練學生的寫字和朗讀水平。專人巡查保障週三的社團活動落實到位。

三抓好教師的業務學習，加強教研組建設。語數教研組堅持兩週一次的微教研活動，透過集體備課，上研討課，評課，專題講座四大環節的微教研活動，讓大家實實在在地研究課堂教學，真真切切的得到理論提升。

教導處周工作計劃3

　1.本街道教學工作。

(1)請各校科學合理地安排好本校的課務，確保本週課務能夠進入正軌，班級三表能夠上牆，孩子的教材、教輔能夠分發到位。如確有特殊情況的，請及時向馬校長、姚校長彙報，便於及時解決。

(2)期初各學科的備課檢查記錄，希望各校能夠用心查，有記錄有簽章，對於本學期剛來的新老師能夠給予一定的指導，必要時實行安排一對一指導，以促進新老師能夠早日適應課堂。

(3)9月7日上午9:00前，上報材料如下：

①各校施教區內一年級的新生登記表。

②年級生數統計與班級細化生數統計表。

(4)9月11日上午10：00前，上報學科教師任課表與課務分工表。

2.關於學籍管理工作。

(1)請各校從本週起，開始採集一年級資訊，學生姓名、身份證號等資訊一定要覈實精確，確保無誤。於9月14號之前上報至教務處，模板不變，並已發送至本街道學籍管理羣。另外本學期如有新換學籍管理員的，學校要讓通知其加羣(羣號爲：264169744)，並隨時關注學籍管理羣，最近會有很多通知發到管理羣裏的，請隨時注意檢視並及時落實。

(2)關於轉學學生資訊錄入：本週二湖西、週三郇圩、週四週五和堂三所學校完成各年級轉入學生統計上報，具體要求及表格見牛山街道學籍管理羣;

(3)學生休學期滿的，各校在9月7日前上報復學年級和班級，如有特殊情況要延長休學的學生也要及時上報。學籍系統將於9月10日(本週六)之後啓動：超期流程自動審覈透過，以及超期休學自動流失的功能，也就是說系統默認的年級不一定是該學生所上年級，所以請涉及到的學校儘快上報，否則後果自負。

3.落實縣級以上教育教學方面的通知。

(1)轉發省五四杯，市、縣教研室論文評選通知，請各校在20xx年9月22日下午3:00前上交相關論文。

①上交20xx年連雲港市優秀教學論文。要求將參評論文紙質稿和論文目錄(分學科)紙質稿送交教導處，參評論文及目錄的電子稿(打包並註明學校)上傳至教導處王郵箱。

中心小學：語文、數學學科至少上交5篇，多不限;英語學科至少上交3篇，多不限;其餘學科至少上交1篇，多不限。(其餘學科指：資訊技術、綜合實踐、音、體、美、教管類)

其餘各小學：語文、數學、英語學科至少上交1篇，多不限;其餘學科自願。

②上交第十五屆江蘇省“五四杯”教學研究論文。論文格式與統計嚴格按通知要求操作。分配數字同上。

(2)轉發觀看名師課堂的通知，請各校在9月14日至28日之間，根據下發的通知安排，觀看5節不同學科的精彩課堂，都是縣級以上教研員的精彩展示，對於學科教學具有一定的導向(9月27日，就有1節時縣教研室李豔教研員執教的課堂)。本次觀看作爲各校的校本教研活動資料，各校要安排對應學科教師或對應學科的兼職教師，一定要在規定時間內觀看，並做好記錄，組織交流，留存備檔。

(3)傳達關於“20xx年全市中小學優秀課評比活動”的通知。本年度組織優秀課評比的學科爲小學英語、小學綜合實踐活動、小學書法、小學音樂。請各校通知有意願參加，或有此才能的教師積極動員參賽。

(4)關於錄課工作已經開始，本週將下發任務單，請各校督促主任積極落實，並做好相關準備工作。

(5)本週開始，縣教研室將陸續召開學科中心教研組長會議，請中心小學通知到位，確保教研組長提前寫好計劃，按時參會。並將學科教研組長的計劃統一於20xx年9月11日下午4:00前打包發送至教導處王郵箱備檔。