最新三年級班主任下學期工作計劃（通用3篇）

時間一晃而過，又將迎來新的工作，新的挑戰，我們要好好計劃今後的工作方法。工作計劃怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編收集整理的最新三年級班主任下學期工作計劃（通用3篇），希望能夠幫助到大家。

三年級班主任下學期工作計劃1

又是一個新學期，擔任這個班級的班主任已是第三個年頭。經過兩年的接觸，對於本班學生的基本情況我都已經瞭然在胸了。上一個學期，在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學習氛圍，全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時，班級的管理工作也有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況，這一學期我又有了新的目標。

能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集體是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學生還處於朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：

一、指導思想

端正學習態度，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、情況分析

我班有學生28人，透過上學期的要求培養，班上學生上進心比較強，人人熱愛班集體，個個願爲班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。班幹部責任心強，有爲大家服務的精神。衛生意識在增強，良好的衛生習慣正在養成。但也存在着一些不足，優差懸殊較大，存在着嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業態度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。

三、任務與目標

1、做好學生開學的思想工作，使其將注意力放在學習上。

2、制定班規，明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。

5、增強衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學後及時對學生進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛生等幾個方面，使每位學生明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

3、根據上學期幹部的表現，採用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然後明確分工，各負其職，並及時指導好班幹部的工作。

4、班上開展比學，互助活動。採用人與人，組與組比賽，採用優幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。

5、增強衛生意識，經常教育、要求他們，並做好衛生幹部工作的指導，使同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業習慣，書寫習慣，聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作，及時瞭解各科教學的動態，做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動，有爲班集體爭光添彩的.意識

三年級班主任下學期工作計劃2

一、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導，班主任的中心工作爲重心，結合學生的實際情況，透過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行爲習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有"勤學、守紀、團結、向上"的班風，把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級情況：

三（2）班現有學生34人。女：15人，男19人，其中三名爲外地學生。據瞭解，班內大部分學生文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確，學習自覺性差。此外，很多學生紀律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進進步。

三、奮鬥目標誠實上進團結創新

近期：根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育，儘快使學生適應三年級的學習，初步養成遵守課堂紀律的好習慣。

中期：加強學生行規教育，培養小幹部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識，爲形成良好班風打好基礎。

遠期：透過一系列教育活動，提高學生全面素質。爲學生以後的學習生活奠定紮實的基礎。

四、工作重點

1、德育

（1）透過各種途徑貫徹執行《小學生日常行爲規範》。

（2）以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。

（3）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

（4）關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

（5）建立平等的師生關係，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

（6）結合"十、一"等各種節日，進行愛國教育。

2、智育

（1）繼續開展"課前一分鐘見聞談"活動。

（2）成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

（3）在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格。

（4）開展寫好字，讀好書，做好文的活動。

（5）鼓勵學生努力學習，發展個性教育。

3、體育、美育、勞育衛生教育

（1）佈置美化教室，按月更換優秀作業，出班報。

（2）豐富課餘生活，培養興趣，積極參加假日活動。

（3）認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

（4）要求學生認真上好各專業課。

（5）培養勞動技能，在家做力所能及的家務。

（6）開展"擁抱自然，保護環境"的活動，工作計劃《二（2）班班主任工作計劃》。

五、各月份的工作安排

九月份

1、安全教育、小學生日常行爲規範教育、法制教育系列活動。

2、常規教育：低年級――背好書包、走好路。

3、主題教育：中低年級——以中秋節爲契機，開展瞭解民族傳統文化活動。

十月份：

1、常規教育：低年級――下課不追逐打鬧，活動講安全。

2、主題教育：感恩教育系列活動――尊敬師長。

3、加強對學生的愛國主義教育。

十一月份：

1、家校一體教育評價"主題系列活動――學習習慣的培養。

2、常規教育：按時交作業。

3、"組織開展主題班隊會。

十二月份：

1、常規教育：低年級――會整理書包，準備好學習用品。

2、召開家長開放日活動會（初定）。

3、認真組織迎元旦慶祝活動。

一月份：

1、三好學生評比和百名少年之星評比。

2、指導全體學生過一個有意義的寒假。

三年級班主任下學期工作計劃3

今年繼續接任了三年三班的班主任工作，深有些惶恐。假期裏，考慮頗多。深感壓力和責任之大。爲了建立良好的班風，把學生培養成爲全面發展的人，特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

一、指導思想

本着全面推進素質教育，促進我校班級精神文明建設的原則，在新的學期中，特制定班級工作計劃，使我校教育、教學質量再上新臺階，爲進步完善學校辦學特色而出力。

二、班級概況

本班學生特殊情況較多。36名同學中，四名離異子女，三名住校生，一名學生多動，影響較嚴重，兩名學生父母在外地，託付給其他人管理，還有一部分孩子父母經商，幾乎接送孩子都沒有時間，中午在校就餐人數今天就達到15名。由於年齡還小，思維能力和行爲能力尚未完全成熟，從而整個班級的學習成績及學習氛圍還不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成爲全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛勞動等。

三、主要目標

1、織織建立一支健康、文明、學習風氣濃厚的班集體，讓學生有基本的集體榮譽感。

這一階段的主要標誌是每個成員都能以班集體的奮鬥目標爲導向，向着自我實現的目標奮鬥。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關係，堅持集體利益高於個人利益的道德標準，自覺地爲集體建設貢獻自己的力量；要培養學生的自我組織、管理能力，用集體的紀律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質。

2、培養學生養成良好的學習習慣和學習態度。

這學期要透過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用學習園地、班級量化細則等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因爲紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

四、具體工作措施

（1）充分發揮學生的主體精神，結合學校實際，透過優化組建小隊，討論等多種活動形式，設立新一輪班級好習慣章。

（2）切實抓好行爲規範教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數交替進行，根據班級的特點，落實每週一次班會的行爲規範訓練，使行爲規範經常化。

（3）認真抓好二分鐘預備鈴。

（4）以學生髮展爲本，挖掘學生自我管理，自我教育意識，以班級日常行爲規範爲抓手，找出上課、課間、保潔、作業等不足之處，進行自我、小組考覈，爭取少扣分，不扣分，甚至能多加分，從而爭創優秀班集體。

（5）針對本班學生特殊情況較多的現象，所以更應靈活機智，多去用心觀察，注意，關注，爭取將一切壞的因素防患於未然。