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最新二年級班主任工作計劃(通用3篇)

時間過得飛快,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎?以下是小編爲大家收集的最新二年級班主任工作計劃(通用3篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

最新二年級班主任工作計劃(通用3篇)

二年級班主任工作計劃1

一、學生概況(略)

二、管理目標

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行爲習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養出自主自動的隊幹部,提高學生的管理能力。

5、讓班級充滿活力與創新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。

三、管理措施

(一)常規教育方面

學生經過一個假期的放鬆,對於學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對於他們來說都不太容易。爲了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規要求,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼行爲是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班幹部隊伍,每週交換進行工作,對於學生的日常行爲,班幹部做日常工作,在放學時間進行一日總結。老師根據總結完成每日的學生評價表,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束後,對上週得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內板報的教育作用,開闢一塊語言語文學習園地,展示學生的學習收穫;再設一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學習星、文明星、工作星,根據一週評價,張貼照片進行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長髮喜報。對於學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

4、開學師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的'紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚可加一星。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做遊戲、踢毽子”等活動,遊戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,扣星方法同上。

3、路隊紀律

爲了讓學生養成良好的行爲習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班主任彙報路隊情況,記錄在“文明行爲”中,及時監督,及時管理。

(三)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:每週一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣着整潔,桌屜乾淨,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。

2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領4個衛生員進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

(四)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部競爭上崗制及班幹部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每個班幹部都做工作記錄,每週五班會總結換崗。每兩週進行班幹部工作評價,由學生們根據班幹部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班幹部被評爲工作星,連續兩次評比都不能勝任的同學要進行調整,換到合適的崗位上。期末與優秀班幹部掛鉤。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

二年級班主任工作計劃2

一、指導思想

以“兒童爲本,道德爲先”爲指導,以育人爲中心,以實踐爲途徑,以社會化爲方向,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神,同時,最基本的是讓同學們的成績得到穩步的提高。

二、班級概況和工作目標

本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行爲學習習慣和文明禮儀教育爲主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環保小家園,”等一系列常規活動,與各任課老師密切配合,相互協助,取各班的長處,爭取把班級建設成爲活潑、好學、文明的班級。

三、具體工作措施

1、思想教育方面

(1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,並做好家訪記錄。

(2)創設誠信氛圍,強化文明禮儀。

(3)繼續強化對學生行爲規範的養成教育。

2、教學方面

(1)端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創設良好的環境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。

(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發,培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯繫《品德與生活》和孩子思想動態,潛移默化地進行思想教育。

(3)培養良好的文明行爲習慣。

3、文體衛生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據學生的心理特徵,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛生記載本。

(2)結合“五項競賽”,對本班的衛生情況進行強化,提高本班得衛生情況,爭取可以得到“優秀班級”。

4、勞動教育方面

(1)培養孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養他們的。自信心,自制力和不怕困難的精神,爲父母做些力所能及的事。

(2)班內開展各種小型自我服務勞動。

二年級班主任工作計劃3

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生41人,其中男生26人。除一位外省學生和一位外市學生以外,全部都是本區學生。這些學生學習成績不夠理想,自覺性不強,但思想純樸,在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行爲習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

2、開展幫教活動,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、培養一支良好的班幹隊伍,樹立榜樣對學生進行思想教育,加強班級管理。

4、透過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、繼續加強日常行爲規範教育以及注重衛生與安全教育。

8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

周次主要工作內容

第一週

1、開學典禮,整頓班風學風。

2、學校要求、班科要求及行爲規範教育。

3、針對學校情況對學生進行安全教育。

4、評選新班幹,加強班級管理。

5、教室大清潔。

第二週

1、教師節對學生進行尊師教育。

2、全體班幹部會議。

3、找行爲紀律較差的學生談心。

4、搞好教師節牆報。

5、開展“看誰最棒”爭章活動。

第三週

1、檢查學生銀行存款情況。

2、鼓勵學生創作“我做合格小公民”兒歌。

3、推廣普通話。

4、對學生進行愛公物、愛衛生等思想教育。

第四周

1、全體班幹部會議。

2、成立課間紀律監督小組。

3、宣傳課外興趣活動意義及內容。

4、鼓勵學生積極投稿到廣播站。

5、搞大清潔

第五週

1、國慶節前進行安全教育和愛國主義教育。

2、課外興趣活動注意事項說明。

3、定期找個別學生談心。

第六週

1、學習《小學生日常行爲規範》。

2、集體榮譽感教育。

3、爲“爭當優秀小雛鷹”中隊活動做好節目排練等工作。

第七週

1、爲建隊日繼續排練“爭當優秀小雛鷹”中隊活動,做好學生的思想教育。

2、全體班幹部會議。

3、鼓勵學生寫“未成年人教育篇”公益警示語。

4、加強環境清潔衛生教育。

第八週

1、開展讀書話動。

2、開展幫教活動,建設友好互助的良好班風。

3、學習《小學生日常行爲規範》。

第九周

1、搞大清潔。

2、學習《小學生日常行爲規範》

3、提倡學生做好事。

4、開展書法比賽。

5、期中考前對學生進行復習方法指導。

第十週

1、期中測驗。

2、班幹部會議。

3、進行環境衛生教育。

4、找個別學生談心。

5、爲家長會做好各項工作準備。

第十一週

1、全校家長會。

2、針對學校文明班評比對學生進行集體榮譽感教育。

3、開展課間有益活動。

4、爲下一週公開課作準備。

第十二週

1、搞好課室清潔。

2、語文公開課。

2、評選“環保小衛士”,樹立榜樣。

3、全體班幹部會議。

第十三週

1、開展衛生知識宣傳教育活動。

2、加強學習小組合作與幫教活動的開展。

3、繼續加強安全教育與紀律教育。

4、找個別學生談心。

第十四周

1、全體班幹部會議。

2、爭取獲文明班教育。

3、開展踢鍵子活動。

第十五週

1、開展安全教育活動。

2、針對學校文明班評安案比對學生進行集體榮譽感教育。

3、找個別學生談心。

第十六週

1、全體班幹部會議。

2、提倡學生多看課外書,增長見識。

3、激發學生繼續爭當全勤學生。

4、出好元旦牆報。

第十七週

1、評選“看誰最棒”爭章活動中表現突出的同學,樹立榜樣。

2、找個別學生談心。

3、開展朗誦比賽。

第十八週

1、進行元旦假前安全教育。

2、全體班幹部會議。

3、開展小能手比賽。

4、全校大清潔。

第十九周

1、與學生一起制訂期末複習計劃。

2、開始寫學生評語。

3、對中下生進行學習態度與學習目的的教育。

第二十週

1、全體班幹部會議。

2、關注中下生的學習,個別談心。

3、注重環境衛生清潔教育。

4、督促學習加緊複習。

第二十一週

1、開展課間有益活動。

2、搞好課室清潔。

3、期末考試。

4、做好“三好學生”“文明學生”等評選工作。

5、寫好學生手冊。

6、做好寒假前安全教育。