【必備】描寫運動的作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的描寫運動的作文10篇，希望對大家有所幫助。

描寫運動的作文 篇1

在森林裏有一塊空曠的地，一些動物正緊張的準備召開一次運動會。

比賽的項目早已經定好了。有賽跑、跳高、跳遠、負重競走等。誰來當裁判呢？就在這時長頸鹿毛遂自薦說道：我來吧!動物們異口同聲說：好!好!好!

長頸鹿口裏吹着哨，受拿彩旗，高聲喊道：各位參賽選手請注意，比賽即將開始，請選手做好準備!話音剛落，動物選手們整齊的排好隊，參賽選手有小貓、小雞、小兔、小狗、小猴、老牛……等，都各就各位了，等待裁判下命令。

第一個項目是賽跑。長頸鹿彩旗一揮喊道：預備跑!話音剛落，只見小兔子象離弦的箭一樣衝了出去，瞬間就第一個跑到終點，而老牛則呼呼的跑在最後面，觀衆不斷的給老牛加油，過了一會老牛終於也跑到了終點。

第二個項目是跳高。工作人員自傲兩顆樹杈上搭起一根樹枝做成了跳高架。比賽開始了，只見小貓嗖的一下，跳過橫杆，獲得了這個項目的第一名。旁邊的觀衆熱烈的爲他鼓掌，小貓也喵喵的叫個不停!

到了最後一個項目是負重競走，參加比賽的選手背後都要背一個小動物向前跑，比誰跑得又快又穩，中途也不許停下休息。這一下老牛大顯身手的機會來了，只見口哨一吹，老牛就揹着小熊穩穩的走到終點，獲得了第一名。

比賽結束了，小兔、小貓、老牛登上頒獎臺，長頸鹿把獎盃和鮮花送給了他們!所有動物都在熱烈的鼓掌祝賀它們!

描寫運動的作文 篇2

運動給孩子們強健的身體，運動給孩子們輕鬆與快樂，運動讓孩子們感情更加豐富，運動讓孩子們學會與人合作，團結。

11月，我作爲張恆諾家長參加了幼兒園舉行的秋季親子運動會，在開幕式上，升國旗，唱國歌，老師和小朋友們表演韻律操，之後便開展了緊張刺激的活動小朋友們在緊張刺激的活動中盡享其樂，幸福的笑容在每一個小朋友的臉上，也掛在老師，家長和園領導的臉上。

諾言所在的班級是康康班，參加的遊戲有推獨輪車，他排在第一個，只聽老師一喊開始，他便努力的推着不太穩的小車向着對面的終點跑去，在寶貝的努力下，完成了每個項目並和同組人共同完成了比賽，雖然很累，但卻很高興，比賽中，加油聲，歡呼聲激烈程度也不言而喻了，小朋友們都是積極踊躍的參加，享受着運動帶來的樂趣。

在運動會的現場，我感到無比的快樂，我覺得重在參與，最重要的是透過活動增加了家長與孩子之間的親情與協調。在活動中，孩子們也融入了班級這個大家庭中，從小樹立一個以集體爲家的感覺，康康班就是一個樂融融的家。

我希望幼兒園多組織這樣的活動以及文化活動，增長孩子的見識，在幼兒園的這段難忘的日子裏，培養一個有良好習慣的孩子，做一個德智體美全面發展的孩子。

感謝幼兒園的老師們爲孩子們設計的這次運動會的項目，也讓我感到康康班的孩子們在老師的精心培育下是最棒的，老師也是最棒的，謝謝給我們一個這樣的機會，謝謝！

描寫運動的作文 篇3

平常冷冷清清的操場都快要鬧翻天了，因爲兩年一度的田徑運動會終於開始了!

運動會的項目各種各樣：30米跑步，投擲，毛毛蟲比賽、做操......我記憶深刻的項目是50米跑步。

聽!操場上拉拉隊員們正手舞足蹈地給田徑賽手們加油、鼓勁。看!賽手們正在激烈地比賽。有的躍躍預試，有的摩拳擦掌......終於輪到我了，我胸有成竹地走上了跑道，看着臺下同學們對我期待的眼神，不禁緊張起來。不停地小聲嘀咕着：跑步時千萬不要摔跤啊!裁判馬老師用力地揮了揮旗子，吹響了口哨，就在那一剎那，我的右腳有力地蹬了一下地面，雙手不停地擺動，雙腳飛快地向前衝去。我落後了，看着對手們那比賽時嚴肅的表情，我不甘心。我彷彿聽見了親愛的老師和好朋友正在給我加油!加油!頓時我全身充滿了力量，我的雙腳像車輪一樣翻滾，三秒、兩秒、一秒，眼看就要到終點了，我們個個都像箭一樣衝過了終點。

成功就是要不斷地努力才能得來，一定要堅持，才能獲得好成績。

描寫運動的作文 篇4

精彩的春季田運會 星期三，我們迎着和煦的陽光，伴隨着溫暖的春風，迎來了歡快精彩的校田徑運動會。 九點四十五分，伴隨着運動員進行曲，我們邁着整齊有力的步伐，排着方隊，進入會場。

檢閱完畢，當校長宣佈”運動會開始”時，操場上頓時沸騰起來。比賽項目真多，有長跑、短跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力各個賽場，運動員奮力拼搏，裁判員認真履行職責，記錄員專心致志，觀衆的加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕，整個賽場熱鬧非凡！

你看那1500米長跑，比賽可激烈了！”嘭”的一聲槍響，一個個運動員如矯兔般飛離起點，你追我趕，難分勝負，引得在場的觀衆興奮不已。呀，壞了，一個運動員在中途摔倒！正當同學們準備上前扶起他時，說時遲，那時快，運動員”刷”地爬起來，像利箭般衝向終點！ 跳高場地，輪到我班女將李敏出場了。

霎時，幾百雙眼睛一齊投向李敏，我也在心裏暗暗爲她加油！李敏站在助跑線上，雙手叉腰，慎靜地望着那根似乎架在半空中的橫杆。突然，她猛吸一口氣，右腳往後用力一蹬，然後以密集的小步對準橫杆衝過去。只見她越跑越快，忽然，一個輕快有力的起跳，身體像燕子似的騰空而起，一個輕巧的轉身，飛過去了！“好！”“好——”頓時，全場迸發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。 運動會緊張而有秩序地進行着。

描寫運動的作文 篇5

今天，學校舉行了我盼望已久的田徑運動會。

早上，我們懷着愉快的心情來到學校。可惜天公不做美，狂風大作，黃沙滿天，但並沒影響我們的心情。

這次運動會的確是記憶中最激動人心的一屆運動會，特別是小學五年級女子中長跑。發令槍聲一響，其他的運動員像一支支離弦的箭衝了出去，我班的龐博卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，龐博好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。漸漸的，超過了後幾名運動員。看哪!她昂首挺胸，腳下生風，像一隻展翅的蒼鷹，那姿勢，美極了!只見她速度越來越快，漸漸的，與第一名拉齊了!超過了第一名!噢!龐博終於領先了，我們不禁高興得又蹦又跳，爲龐博喝彩。

最可惜的是小學五年級女子二百米短跑。發令槍一響，運動員們都竄了出去，三班的田一也不例外，她旋風一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的靜靜趁機超過了田一，我的心一下子又提了起來。雖然我是支援龐博的，但田一卻是運動場上最振奮人心的運動員啊!田一最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。

歷時兩天的運動會結束了，我將會永遠記住這個精彩的運動會。

描寫運動的作文 篇6

今天，我們學校舉行了運動會。開幕式開始了，首先出場的是國旗隊，四個大哥哥擡着中國國旗，走向國旗臺；舉着校旗的哥哥，邁着輕盈的步伐，走向國旗臺；七彩花環組邁着整齊的`步子，向國旗臺去；輪到我們氣球隊了，我們有節奏地揮舞着手中的氣球，慢慢地向國旗臺走去；接下來是花環隊·彩旗隊，還有運動員們……

我們好不容易等校長說：“現在，我宣佈：檀楓小學第二屆田徑運動會正式開始！”“耶！”我們跳起來歡呼着，當時熱鬧極了。

運動會正式開始了，首先是小三女子100米五人預賽跑步，羅老師一聲令下，鄭子諾飛似的跑了出去，但被別班四個運動員落下了，鄭子諾一氣之下，竟然和她們玩起了“貓捉老鼠”。她追上一個，就算抓住一個。慢慢地，所有的運動員都被鄭子諾拋到了腦後——毫無疑問，鄭子諾得了第一名，進入了決賽。

決賽時，我們一邊揮舞着手中的加油棒，一邊大聲喊：“鄭子諾加油，三（2）班必勝！”。可惜，我們始終跑不過三（4）班的姐妹倆——朱冰諾和朱冰語，只獲得了第三名。

接下來是小三男子100米五人初賽，第一組，我們班的王海瑜率先登場，“呯”運動員們爭先恐後地衝了出去，王海瑜使出了全身的力氣衝過了終點，最終還是得了最後一名。

小三男子100米五人初賽跑步，第2組，孫亦澤隆重登場，“呯”選手們發瘋似的衝了出去，孫亦澤使出了吃奶的勁兒衝向了終點，孫亦澤跑過終點時臉色發白，幾乎動也動不了了，即使這樣，孫亦澤也只得了第三名……最後準備閉幕式了，除了氣球隊和非運動員外，國旗隊、校旗隊、花組……一個也不少地站在雨中，等主持人宣佈：“檀楓小學第二屆田徑運動會到此結束！”

最後我們在一片歡樂的海洋中結束了本次運動會。

描寫運動的作文 篇7

我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我爲你來看我不顧一切/我在這裏啊/就在這裏啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。

————題記

我們聚在一起，在這10月的第18天與第19天。我們將在這，在這剛來不久的校園舉行運動的舞臺，展現自我風采，留下不可磨滅的印跡。

這一瞬間有激情，燃燒了整個冷冰冰的操場，燃燒了運動員們力爭第一的心靈，更燃燒了觀衆們的呼喊……

這一瞬間有執著，如雄鷹重生，依米花綻放，夏蟬蟄伏，細水長流，飛蛾撲火，執著於成功，執著於勝利，執著於終點。不願放棄，因爲我們還沒有輸，我們依然有機會，站起來向前衝！

這一瞬間有關愛，在孤獨無助時，給予慈母般的目光，給予真誠的祝福，給予溫柔的呼喚，喚醒沉睡的心靈，喚起絕望的健兒……

這一瞬間有希望，似黑暗之中的一絲光明，不在乎這麼渺小的一絲，只要我們擁有，我們就永不言棄！

這一瞬間有成敗，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論以前的種種不快是多麼刻骨銘心因爲這一瞬我們見證了自己；敗，乃清水穿石，匯流入海，不論最終的順逆，成敗給我們帶來的種種不幸是多麼的難以忘卻，因爲我們畢竟努力過，奮鬥過，刻苦過，勇敢過，自信過。我還是我，這纔是我們的本色，勝不嬌，敗不餒……

這一瞬間有成長的記錄，超越了自我，創造了自己新的記錄，又在自己的成長錄上留下了這麼一筆，成爲一生中的又一個驛站，有着無限遐想，這是自己的舞臺，讓我盡情發揮！

人生就如一場接力賽，目標彷彿就在眼前卻遙遠，接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之後，品位或淡的苦澀，人生，痛並快樂着，在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……

描寫運動的作文 篇8

今天，我們學校舉行了春季運動會。因爲我們是第一次參加運動會，又高興又好奇。

運動會開幕式開始了。首先是我們走方隊的上場，我們一個個在老師的帶領下認真地走着方隊。一會兒，運動會開始了。裁判員一聲令下，運動員們爭先恐後地跑了出去。運動們在賽場上個個奮力拼搏，取得了好成績，給自己和班級爭得了榮譽。

描寫運動的作文 篇9

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們市正在舉行一年一度的小學生運動會。這次我們將代表實驗小學參加市運動會的競爭。

運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;跳高的同學以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架;“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般衝出去，向終點衝刺……

隨着同學們的歡呼聲，激動人心的女子800米終於拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試;有的談笑風聲，胸有成竹……

一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫繮的小馬爭先恐後地追逐着。韓霞同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運動員也爭先恐後的跑着。剛開始的時候，韓霞一直處於第二名的位置，我們心裏有些擔心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。

不好，後面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動着手，拼命地喊着：“韓霞，加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動着拳頭，只見韓霞在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。終於到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學們都爲她歡呼，爲她的堅強的毅力而鼓掌。

我參加了60米短跑賽，嘿!短跑是我的強項，在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了!現在只等着決賽爲學校爭光了!我們都在起跑線上，我擡頭一看，同學們默默地祈禱着，盼望着。我豎起耳朵，等待着槍響。“砰!”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學們都在爲我加油，鼓勵我，支援我，我不能辜負他們，便加快了腳步，衝上了第2個，“加油啊!加油啊!你是最棒的，你會贏的!”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點了!“跑得不錯!”老師誇獎道，同學也對我豎起了大拇指。

呵，“服務隊”忙的不亦樂乎，這不，就扶着剛剛比完賽，氣喘噓噓的我了，有的還在安慰着沒有拿到名次而灰心喪氣的同學，有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學做充分的思想準備……服務隊隊的隊員可都成了“大忙人”……

比賽圓滿結束了，我們學校取得了市直小學第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

幾經拼搏，幾經奮鬥，最後到達成功的彼岸，這遠比一帆風順的成功更爲快樂，更爲珍貴!

我高興，我快樂，這只是要爲校園添加光輝!

運動會比賽激烈場面描寫

1、“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個會場都跟着振動起來。看着指揮令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴着堅毅的目光，嘴裏不停地響着：“發展體育運動，增強人民體質”的口號，邁着堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞於天安門前的閱兵儀式。整個校園瀰漫着一股奮發向上的氣息。

2、開幕式過後，田徑比賽開始了。由管冠宇和陳思雨同學代表我們班參加男子一百米預賽。槍聲剛落，運動員們就像離弦的箭一樣，爭先恐後地向着終點跑去。賽場上的運動員們足下生風，你追我趕，儘管一個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱。“加油!”“快跑!堅持住!”喝采聲、叫喊聲連成一片，大家彷彿要透過大聲的喊叫，把自己全部的力量都傳給正向着終點衝刺的運動員們。最終，我們班的陳思雨和管冠宇都獲得了男子一百米預賽的第一名。不僅如此，我們班還在女子跳高比賽中獲得了第三名的好成績。下午，男子一百米決賽開始了。可惜的是，管冠宇由於起跑時的失誤，儘管後來奮力直追，還是隻得了季軍。雖然他並沒有獲得很好的成績，但是他已經盡力而爲了，我們並不會怪他……

3、“加油!”隨着一聲聲清脆的呼喊,1500米賽跑即將開始。瞧，只聽裁判一聲令下，我班運動員——王佳妮像離弦的箭一樣飛了出去，她的速度不快不慢，但一直位居前五，一圈，兩圈···所有人臉上都露出了疲憊和勞累，腳步漸漸沉重，緊促的隊伍也慢慢變長了。我們的加油聲讓王佳妮的步伐又重新充滿了力量，只見她的眸子裏透出堅毅，臉上寫滿了堅定。王佳妮將前面的選手一個個超越，最後一圈的槍聲提醒她該衝刺了，她便像一陣旋風般向前衝去——到達了終點!

4、站在跑道上，我的心怦怦直跳，緊張的不得了。看到別的選手個個摩拳擦掌的樣子，我也不時的在爲自己打打氣、鼓鼓勁。發令槍響了，在“啪”的一聲中，選手們像脫繮的野馬一般朝前衝去，我也使勁向前奔跑。，先我穩居第一，但在一會兒後，我很快敗下陣來，但我窮追不捨，奪得了小組第二名。

5、隨着一聲聲熱烈的歡呼，比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。雙方運動員昂首挺胸，腳跟挨着腳尖，腳尖抵着腳跟擺好了架勢，繩子就像是一根繃緊的弦，被雙方死死地向兩邊拉動着，大家的臉漲得通紅通紅，都咬緊牙關，拼命把身子壓低，雙手往後拉，腳使勁地往前蹬，雙方實力相當，繩子就僵持在中間，彷彿快要斷了一般……

6、砰”的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣衝了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的衝了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，儘管別班運動員緊追不捨，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑着，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。

7、運動員們各個精神振奮，鬥志昂揚，爭先恐後。我們班的小米昂首挺胸，擺臂富有節奏，步伐富有彈性。他越跑越快，把後邊的運動員甩得很遠。其他運動員你追我趕，儘管運動員們一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱，仍咬緊牙關，奮力追趕。最後一圈了，操場上立刻沸騰了，加油聲響徹雲霄，震耳欲聾!果然不出我們所料，小米拿了第一，打破了學校8百米的最高記錄!同學們爲他歡呼，特別是我們班的同學都高興得跳起來了。

8、在雄壯激昂的樂曲聲裏，迎着初升的朝陽，校旗隊緩緩入場了，他們自信的笑容中，顯示着國家的繁榮昌盛，緊隨其後的是彩旗隊……運動員邁着矯健的步伐進場了，他們堅定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機，進場以後，校長開始講話，當校長說到，“運動會現在開始時”，全校都沸騰了。運動員在操場上摩拳擦掌，準備使出渾身解數，爲自己的班級爭光。

9、“預備——”我急忙做好了準備，隨着“跑!”的一聲，我像一支離弦的箭一樣射了出去，這次起跑非常成功，雖是第二，可第一在外道傻乎乎的被我追呢，而且他有勇無謀，竟用百米衝刺的速度跑，要知道，獵豹速度雖快，卻跑不長。終於，他累了，速度比蝸牛還慢，見縫就鑽的我“嗖”的一下子衝了過去，雖第一了，可我就像上了發條的鬧鐘，一刻也停不下來，人家只能望我興嘆了。可跑着跑着，我的鞋帶鬆了，正當我要提前慶祝勝利時，我踩到了鞋帶，真是叫天天不應，叫地地不靈，那些對手都超過了我，我急忙爬起來，可腳上的傷，讓我叫苦不迭，正當我要棄權時，同學的鼓勵聲讓我恢復了勇氣，我咬緊牙關，奮力向終點奔去，終於衝過了終點。

10、當司令員俞老師發號施令“預備——跑!”時，我深吸一口氣，一個跺腳，一個擺臂，跟着它運動員一齊衝出了起跑線。你瞧!隔壁502班的吳佳玲跑得多快呀!像一支離弦的箭一樣往前衝去，一下子把我們遠遠地落在了後面。瞧她那股勁，看來冠軍一定屬於她了!再瞧瞧我，現在已經在第四名了，說不定在最後還會被追上呢!看來我得加把勁了!於是，我又調整了一下呼吸，手臂也使勁着揮了起來，又拼命地往前衝去。離終點只差20米了，10米了……我本想一咬牙，一股氣衝過去，可不知怎的，腳就是軟綿綿地不聽使喚。這時，加油聲越來越響，一陣加油聲傳入耳朵：“加油，403班，我們是最棒的!”觀衆臺上，同學們都一窩峯地圍在前臺，爲我們吶喴助威呢!我終於一咬牙，一加速，終於衝過了終點。

描寫運動的作文 篇10

烈日。彩旗。鮮花。鼓樂。

老師、學生、運動員一起涌向操場，激動人心的運動會開始了。

開幕式中。

“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個會場都跟着振動起來。看着指揮令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴着堅毅的目光，嘴裏不停地響着：“發展體育運動，增強人民體質”的口號，邁着堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞於天安門前的閱兵儀式。整個校園瀰漫着一股奮發向上的氣息。

百米跑道上。

馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑，起跑線上站的都是幾名實力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心裏也冒出了汗。隨着一聲尖銳的哨響，大家都向前衝去，可我總覺得身體在往前傾，有一股力量憋在心裏未能爆發出來。要過彎了，必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結束時，我腳下一滑，身體一歪，險些摔倒，一名選手乘機如一陣風從我身旁閃過。還剩最後幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且痠痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結束了，沒有人來安慰我，我也沒有哭，心裏一直反覆念道：“明年我一定要做第一個跨過它的人！”

在運動會上，雖然沒有爲班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。

評語：

在運動會的百米跑道上。雖然沒有爲班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。人物形象突出，情節曲折起伏，栩栩如生。