精選月考的作文五篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的月考的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考的作文 篇1

一說到月考，我就嚇得一直流冷汗。每當老師說：“明天要月考了，請大家回去多多看書。”只要聽到這句話，我心裏就嚇得心驚膽跳，因爲爸爸媽媽常常大發雷霆的說：“平常回家不看書，現在纔在那裏抱佛腳。”我聽完這些話後，就急急忙忙跑去書房K書。我努力的看呀看，專心的讀啊讀，但不到三分鐘，周公就來找我了，最後我累到倒頭大睡。

這一睡就一覺不醒。直到第二天媽媽大聲喊：“女兒啊！起來了！上學要遲到了！”我被這嚇人的聲音吵醒。接着她又說：“今天就要月考了，你還賴牀！”一聽到這句話，我纔想起來今天要月考，我猛然驚醒，快馬加鞭的衝到學校。我進到教室時已經上課了，老師說：“月考開始！”我急忙坐下來寫考卷。我想這次考試一定很難，但我一看到考試的題目時，就心裏高興的說：“這麼簡單，我一定會考前四名的！”月考完後，全校原本心神不安的氣氛全都不見了。

第二天，老師說出前四名的名次：“第一名小玉……第三名心渝，第四名小明。”我一聽到這句話，開心的跳了起來，我想爸爸媽媽知道了一定會很開心的！可怕的考試在這一刻，一點都不可怕！

月考的作文 篇2

“吱嘎——”伴隨着開門聲，原本熱鬧如市場的班級頓時變得鴉雀無聲——班主任進來了！

我的班主任叫李雙燕，教數學，中等身高，說話時眉毛經常上挑，與別的老師相比，沒有什麼不同之處，可她教過的學生都知道她有一個很突出的特點——嚴。

只見她緩步走了進來，沒有說話，只是拿着一張紙，靜靜地站在講臺上，顯得不怒自威。良久，她“啪”地一拍桌子，面沉似水，緩緩開口：“這次月考的成績出來了，我說，你們聽着，不許說話！王彤，班級第一，總分554，年組第六；宋喆，班級第二，總分553，年組第九；王磊……”她說話的速度不慢，幾分鐘就念完了全班的成績，可下面的我們卻好似度過了一個世紀，當說到宋喆的時候，我懸着的心總算是放了下來，還沒來得及高興，老師竟然把目光對準了我：“這是你們初中的第一次月考，看看你們的成績，都成什麼樣了？天天就知道玩！”話鋒一轉，又道：“你們可能會想一分不重要，可在中考中，一分可能導致你考不上海爾二，甚至升不了高中！要知道，一分就是一個分水嶺，可能會決定你一生的命運！”

老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底，敲碎了我的自滿，敲碎了我的驕傲，彷彿一聲長鳴的警鐘，讓我重新審視自己，讓我不再安於現狀，爲美好的明天做出不懈努力！教室裏又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考，感謝我的老師：月考讓我認識到自己的不足，老師讓我不再驕傲。謝謝你，我的班主任；謝謝你，我的第一次月考！

月考的作文 篇3

月考的分數出來了，我考的不是太理想。

語文考了一百一十分，數學只考了一百零二點五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達到我自己定的分數，我自己定的分數是95分加10分這樣，也就是105。語文達標了，數學和英語都沒有考好。

我分析過了：我數學錯在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數是100.5，我卻把它寫成了160.6，你說我這是不是粗心大意呢？還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數應該是5010的，我卻把它寫成了1010；這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個人粗心大意，考過試也不細心檢查，更別說被扣的這17.5分，所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的分數都不一樣，我竟然把會做的題目給做錯了，你說我是什麼啊？比如有一題是：420*63+42*370很簡單的，得數肯定是4200，我卻把它寫成了8400了；還有一題是（如圖）：BCEF是平行四邊形，ABC是一個直角三角形，BC長8釐米，AC長9釐米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方釐米，求HC的長度。也很簡單的，就連四年級同學都能做出來的，我卻做錯了。（圖本人不會制）

胡老師有過一次分析就是說：豎式計算，把豎式寫出來了，橫式的`答案卻沒有寫，這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種；到了秋天，果實長出來了你卻在那裏不收，就算你再好的果實長在那裏，已經是非常的飽了，再長的話就多了、爛了。也就是說你天天給它施肥、澆水、播種，但到了最後你要把那金燦燦的果實收到糧倉裏，冬天就不怕餓了，要是不收的話，不給餓死纔怪呢。反過來也就像你把一題題目給做出來了，卻沒有寫答案，是一樣的道理吧？現在想想老師說的很有道理，我要銘記在心啊！

今天中午，我把試卷拿給回家給我媽媽看，當事我媽沒有打我，還對我說：“你這次期中考試是怎麼考的啊，我就想不通你英語怎麼平均分都沒有達到啊，你這個數學因爲什麼錯的啊，英語是因爲什麼錯的啊？要找到原因好好的給補上來啊，我語文就不說你了考的還可以”。我低着頭小聲的回答道：數學是因爲粗心大意，沒有檢查所造成的；英語是沒有掌握重點所造成的。她又對我說：下一次考試要繼續努力，考出你理想的成績，不要讓我再看到這一點分數了。我說：我知道了，下次我繼續努力，考出理想的成績。說着我邊上樓去了，當我剛上到第二個臺階時，媽媽又說了一句話：我知道你已經努力了，但是我想你下次一定會更努力的，一定會考出理想的成績的。我說：好的，我會的，我下次一定繼續努力，考出理想的成績。

下午上學的時候，走在路上，我媽媽問我：你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊？我說是：張家瑞，他三門加在一起一共被扣了3.5分；那全年級呢？我又說：應該也是張家瑞吧。我媽媽說：那你要好好的向張家瑞學習呀！下課的時候經常和他在一起交流交流，看看他的學習方法、學習態度。我說：知道了。

所以我一定要好好的。

月考的作文 篇4

每個人一生中都會面臨無數次考驗，而這一次次的考驗，就是見證我們成長與知識儲存量的重要標誌。

這段時間我們進行了一場別樣的考試。爲什麼說它是“別樣”的月考呢？那當然是因爲它與我們所認知中的考試的形式大相徑庭過去，我們都是在學校，老師發試卷，讓我們做題；而這次，居然是在手機上掃描二維碼，進入網頁答題。真是既神奇又有趣啊！

考試時間即將開始了，第一場是數學，媽媽在一旁監視着我，而我則是小心翼翼地捧着手機，旁邊放着練習本，以備不時之需。此時，我的心劇烈地跳動着，因爲是第一次參加這樣的考試，所以我感到既新奇又激動，還略帶一點點小緊張

9點30分整！考試時間開始了，我立刻用手機掃描二維碼，等了大概十秒鐘左右就進入了一個網頁。首先映入我眼簾的是一個簡單的資訊填報，有班級、小組、姓名，見此，我愣了一下，接着就立刻把我自己的資訊快速填完。然後就繼續把網頁往下拉，我看到了題目，是選擇題，這時我就猜想：難道所有的題目都是選擇題嗎？於是我便一下把網頁拉到了最後，果然與我料想的一致。之後我又向上翻到第一題，開始作答，一邊思考題目一邊在本子上面做練習。

過了一段時間後，我就把題目全做完了，我看還有一些時間，於是便從最後一題開始倒着來檢查。當我檢查了一半題後，眼看考試時間馬上就要結束了，逼不得已，我才把網頁翻到最後，提交了上去。

不一會兒手機屏幕就跳轉到了另一個介面。哦！原來是題目解析和成績，還有排名。我看了一下我的得分，95分，於是我就點開我的錯題集分析錯因

接下來這些天我們又考了語文、英語、地理

這次月考真是有趣，它既開闊了我的視野，又讓我增長了知識，真希望能夠多開展幾次這種“別樣的月考”！

月考的作文 篇5

太好了，終於考完了！我們歡呼雀躍。這是怎麼回事呢？告訴你吧，我們月考考完了，我們能不高興嗎？

這次的題目非常簡單，作文也是我背的最熟的一篇。下了考場，我和幾個朋友便擠在一起對答案。你們應用題第一題寫的多少啊？褚旭問道，太簡單了，‘450’，聰明吧。於文龍回答道，不對吧，我算的得‘200’，你們一定是算成還有160千米了，應該是已經走了160千米，你們不會都算的是還有160千米了吧？對呀。我們異口同聲地說道。大家先別管他劉軒宇把我們拉了出來說你們列式計算得多少？22384我們都很驚訝，怎麼每個人的答案都不一樣？哎，我們還是的卷子發下了再說吧我無奈地說，大夥也點頭同意了。

下午，我早早的來到學校，老師正在班裏改卷子，我走上去問道：老師，我考多少呀？奧，蔡思源呀，你的還沒改到呢。老師笑眯眯地說，我只好回座位一邊寫作業一邊等。很快，老師改到了我的卷子我迫不及待地拿起卷子，94分？我又翻過來看，呀！作文29分，太酷了！，我高興得差點跳起來，心想：我的數學一定更好。結果，當卷子發下來時，我徹底傻眼了，我只考了84分！一看，裏面正有我們討論的那兩題，完了，這次真完了啊！

回到家中，我鬱悶着：這次一定沒考好是我放鬆了下來，沒抓緊複習，下次的期中考試我一定要考好！