月考作文彙編7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的月考作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考作文 篇1

透過這次的月考，我不得不承認我的成績下降了許多。老師留給我的話是：“你太驕傲了”。我其實並沒有覺的驕傲，只不過是高興，這也讓我知道：驕傲是無形的，每次你覺的並沒有驕傲時，卻晚了。這驗證了：虛心使人進步，驕傲使人落後這句話。

月考之後，我仔細總結了考砸的原因：主要是太馬虎。我覺的也聽課了，英語課也敢舉手回答問題了，可不知爲什麼就考砸了。不過，我堅信功夫不怕有心人。我要知恥而後勇，在努力一些，在加把勁，我還是能進步的。我不想着今天20名明天就前10了，我要一點一點進步走進前十名。我這人成績不穩定，忽高忽低，如果成績穩定就好了。一口吃不成大胖子，學習也是如此，知識要一點一點積累，學習要一步步來。進前十雖難，但我一直記着：世上無難事，只怕有心人。

我這次考砸了，但我下次要更加努力。考試所出的成績就是近期學習的好壞。我考的差了，責任確實在我，但我會加倍努力，考出一個輝煌的分數。

月考作文 篇2

上次，我的英語月考成績低得可憐，因爲我沒複習閱讀的部分。所以這次我決定一雪前恥。考試的前幾天，我每天回到家，就開啟書，不斷的重複閱讀那幾段要考的故事，希望可以有好成績。

終於等到了考試的這一天，我的神經不停的抽搐着，不時的繃着，我留了一身冷汗，看着老師發着考卷，我吞了口口水，看着考卷傳了下來，我顫抖着雙手，拿着考卷，筆拿了起來，那枝筆似乎比平常來得要重，我用那隻沉重的筆，開始了這場令人神經緊繃的考試。

每寫完一大題，我的情緒就越緊張，因爲那閱讀的部分在我寫完一大題，就會離我越近。危機逼近，我的皮隨着也緊了起來。我在心裏不斷的唸唸有詞：“要來啦！要來啦！它要來啦！”但是當我望向時鐘，心裏疑惑着：“怪了！過了這麼久，考卷也即將要寫完了，怎麼還不見噩夢來襲呢？”

“叮─當─叮─咚”，洪亮的鐘聲剛好響起，我即時寫完了！但是我的天敵卻始終沒有出現，難道說這次月考沒有“閱讀”這一大題？看來我真是白緊張了！不過，往好的方面想，這次的考試簡單多了，也就是說，拿滿分的機率很高。我放下了心中的大石，心想着：“這就是塞翁失馬，焉知非福”吧！

月考作文 篇3

時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席捲而來，我滿懷憧憬的走進考場，但結果讓我大失所望。面對這一張張優而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看着一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底裏感到無比地自責;望着這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。使我爲今後的學習惴惴不安。

當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學，由於被前面耽擱點時間，最後一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學，不知道是不是因爲底子薄，科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因爲沒有複習，現在一回想起，才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!

這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照着我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那麼便會永遠掩蓋着錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話，今後的學習更是難上加難。

知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時，不要只顧着死記硬背，要用理解性的方法去學;學習數學或科學時，不能不懂不會就空着不做，這樣只會形成惡性循環，使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意，由於是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空着。

知識，就是以後走上社會必須的法寶;藉口，就會成爲將來生活上的絆腳石;總結，就是爲了在中考中不留下任何遺憾。爲此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結，希望下次考試不要再犯這種錯誤了!

月考作文 篇4

月考的日子終於結束了,接下來緊張的時刻也到了,因爲今天老師就要發考卷。不安的心情控制不住了,心裏也很着急,不知考好不好?終於,我的考卷發了下來,仔細一看,成績考的不合媽媽的理想。這時候,我的頭腦突然一片空白,很難想像回家時,媽媽憤怒的眼神,生氣的臉孔,好像母老虎一般的恐怖,真是讓我一直髮 抖。

記得月考前,我每一天像要打仗的士兵一樣努力操練,全副武裝就是爲了打勝仗。月考那天,我信心十足的準備考試卷,我卻緊張的腦袋空空不知該如何作答?我叫天天不應,叫地地不靈,要怎麼辦纔好?這下子我一定全軍覆沒,戰敗了。帶着傷心難過的心情回到家,我捧着中的“炸彈”給媽媽,原本以爲媽媽會火冒三丈的送我一盤“竹筍炒肉絲”,沒想到他竟然溫柔的告訴我說:“雖然成績不理想,但是一定要了解失敗的原因,下次要更努力才能百戰百勝。”

這次我雖然知道自己將來要面對無數的考驗和挑戰。家人也告訴我,長大以後還有更多直得我去學習的地方。媽媽說“天下無難事,只怕有心人”所以位了不讓愛我的爸媽傷心失望,我決定要努力用功讀書,才能報達他們像海一樣深的恩情。

月考作文 篇5

當老師在講臺上說每月都有一個創新思維考試時，我的.心顫了一下，創新思維考試？如果是語文我還可以，可數學就不行了，考完了誰又能預測自己的命運？

坐在教室裏，坐在考場上，我心裏的烏雲驟然飄走，題並不是很難，可還是有我不會做的呀。

考試後，迫不及待的跑去和大家對答案，對了的答案，捧在手上，像是一顆顆金燦燦的太陽！

在辦公室裏，看到別人的答卷上有那麼多的紅色筆跡，我找了一個藉口，從辦公室裏跑了出來。爲什麼，爲什麼別人能做正確我卻要做錯，爲什麼同樣的努力，結果卻不一樣，爲什麼別人能比我多幾十分？一連串的疑問如烏雲凝結在心頭揮之不去。

擦乾淚跡，調整笑容，一如既往地走進教室，可紅紅的眼圈，曾經鹹鹹的淚跡還是讓人知道，我曾經哭得不可抑制。

面對爸爸媽媽的失望，我再一次懂得了——成績，是最重要的，我，只是其次！對於他們對好成績欣慰，對壞成績失望，對於同學們的嘲笑，對於老師的責怪，我又有什麼辦法呢，雖然早已習以爲常，可是我，總是在一個風雨交加的夜晚，一個人，抱着枕頭，默默地抽泣。

成績，真的有那麼重要麼？我羨慕別人的自由，快樂，無憂無慮，爲什麼我就要每天認認真真地上課，補習，這一切，都是爲了考上他們口中的重點中學！我常常坐坐也坐到很晚，我要保證質量，不讓大家失望，我也想考上重點中學呀，我曾有過雄心壯志，可在奧數一班裏，看到複雜的卷子，聽到別人對我的嘲笑，我的雄心壯志彷彿泄了氣的皮球，一股腦都跑掉了。是的，在老師眼裏我是一個好學生，如果我哪道題做錯了，或者是不會做，同學們便會嘲笑我，每當這時，我會咬緊嘴脣，努力不讓眼淚流出來。

——當我在寫完這篇文章時，已經是深夜了，我的臉上，也已經有了一道道不可擦去的淚跡，媽媽走進來問：“你怎麼了？”我會告訴她：“沒事的”不出我所料，媽媽這樣說的：“沒事就早點睡吧，明天還要上奧數呢”。

奧數？我的天哪，於是我再一次拿起書複習起來！

月考作文 篇6

月考的試卷發下來了，望着這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。

老師見我們都看過了卷子後說：“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了，有些同學進步了，但也有一部分同學退步了。”聽老師這麼說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯着我，臉上不禁發燙並低下了頭。

我心裏不停地埋怨自己，怎麼這麼差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊塗。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家裏爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。

再說數學就更讓人沮喪，因爲馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標反了，結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎麼總愛犯馬虎的毛病啊！

月考作文 篇7

在這個秋高氣爽的美好時刻，請每位同學思考一個問題：在剛剛結束的月考中，牛刀小試，你的戰況如何？你滿意自己嗎？你有遺憾嗎？

七年級的新同學，一個月前，你來到這個被稱爲第一初級中學的地方，當時，你和你的家庭可能還費了九牛二虎之力，想盡辦法，纔來到這裏。爲什麼選擇了一中，而沒有選擇外出借讀，沒有選擇其他學校呢？因爲，你聽說這裏是人傑地靈的地方！這裏是出鳳凰，出雄鷹的地方！因爲，你聽說，一中的老師很敬業，一中的學生很優秀。你選擇一中，是爲了讓自己更優秀，更出類拔萃，你要跑得更快，飛得更高！

然而，一個月過去了，你收穫了什麼？你滿意自己的第一個月嗎？

只爲成功想辦法，不爲失敗找理由。

如果你說，你已經盡力了！我問你，您盡全力了嗎？

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不吃苦中苦，那得人上人？

愛因斯坦說：“成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話”

請再次問問你自己：你盡力了，盡全力了嗎？你投入了，你全身心投入了嗎？你千方百計提高成績，你的方法正確嗎？可以不只盯着你現在的名次，你提高了還是下降了？提高了多少？下降了多少？爲什麼會這樣呢？

一個聰明的人，不在於你此刻是勝利還是失敗，而是看你如何對待成功和失敗？跌倒了，沒關係！爬起來就好！不服輸的人根本不會輸。

月考過後，我希望大家做好三件事：

第一件事馬上釋放自己的情緒。心裏高興的就開心笑，心裏鬱悶的就放聲哭，笑罷了，哭完了，馬上投入新的戰鬥。

第二件事亡羊補牢，查漏補缺。每一學科一個錯題彙集，錯了重新做，不會做找高手請教，或老師，或家長，或同學，明白了回頭獨立再做一遍，找一個類似題型的演練演練，一直到得心應手。

第三件事立即給自己鼓勁、打氣、加油。方法就是確立下一次月考目標，制定這個月趕超計劃，然後立即行動。

最後，我想說：“什麼是不容易？把同學們都認爲容易的題目百分之百的做對，就是不容易；什麼是不簡單？把學習中每一個簡單的知識點都掌握就是不簡單；什麼是不平凡？把學習中的每一個小細節都弄懂就是不平凡。 ”