【精品】語文月考作文彙總五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的語文月考作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

語文月考作文 篇1

輕倚窗，微微小盹，陽光透過窗灑落在我的身上。此時，陽光正好。

影影綽綽。

陽光似奶油般軟綿綿籠罩着我，我酣然。偶然間，耳朵裏有不可捉摸的聲響，極溫柔細膩的，又是極洪亮振奮的，像筆在試卷上的滑動聲，像教室裏同學們的吵鬧聲，像音樂課上夥伴們的天籟聲，像操場上同伴們跑動的腳步聲……突然，幾句話似有極大的魔法似的，喚醒了我。沒錯，那幾句是經典的方言。

中學時代的我們總是那麼繁忙，只顧低頭暢遊題海，不與同學低語幾句，也不聊聊天。有時問幾道題目，也是用標準的普通話詢問。默默地，我感覺這其中缺少了什麼，黯然，出門尋吧！

騎腳踏車，悠悠閒逛。大街上繁華的景象，禮貌的用詞，謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經意間，來到了鄉下。

走在低低的房屋間，鄰里都在走動，相互打着招呼。一時之間，我發現這裏是滿滿的、經典的方言，訴說着人們的喜怒哀樂。他們有的人端着飯碗站在門口，與鄰居訴說着家長裏短；他們有的人搬着小板凳坐在舞臺前方，隨着民間歌手用方言唱歌；他們的孩子們操着一口方言，互相打着、鬧着……此時，陽光正好。

這些聲音偶入我的耳中，激盪起心底的一泓深潭，水花濺濺，溫潤了我的心。

心中突然涌現過往的瑣屑：幼時我們學習漢語拼音，學習每個字的發音，與同學們字正腔圓地交流。恍惚間，我們丟失了最寶貴的東西—方言，那是我們的母語呀，可她卻似一個被遺棄的嬰兒，被我們漸漸遺忘……

夕陽，漸漸沉沒，她盡力將最後一抹餘輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊，我要將你們一一挖掘出來，讓你們的光芒閃爍時間。

語文月考作文 篇2

買車是一件大事，我們家的那輛破面包車已經老掉牙了，去年我們家和我姨家到青島自駕遊，差點壞到路上回不來。媽媽說咱再買輛車吧，爸爸就是不同意，說麪包車破是破了點，但和它相處十多年了，開起來很順手，還省錢，排量小，一公里還不到5毛。所以暫時也沒買新車。可就是在前幾天，我們家的這輛老爺車突然撂挑子，走着走着冒了煙，自燃了，雖然被及時撲滅了，要修好得花個小千吧，這回爸爸聽了媽媽的話，決定買輛新的。

買什麼牌子的車，他們倆意見不一致。媽媽就在親朋好友的微信羣裏吼，讓大家給個意見。

二舅說：買合資車吧，質量好，30萬公里都不用修！

四舅說：買進口車吧，有面子！

表哥說：買吉利博悅吧，雖然是國產車，但趕上合資車的質量了。

姨說：我看寶駿不錯，空間大，還便宜！

姨夫說：咱們買車不能圖排場，更重要的是實用，咱們要去送貨，得空間大。鄉間的路坑窪不平，不好走，得買個底盤高的。

三舅是大學教授，他說：我給你搞個調查，看哪種車適合。

大家七嘴八舌，你一言，我一語，各說各的道理。媽媽就像《小馬過河》裏的'小馬，不知道該聽誰的。於是媽媽和爸爸決定到買車的4s店去做一個考察，看那一款車比較適合我們家的情況。

他們先看了哈弗H6，據說這款車在銷售排行榜上排第一，車價在12萬多。價格也差不多，可就是後備箱小，裝的東西少。排量大，費油，不適合我們家使用。

他們又去北郊的汽車大世界考察了吉利博越，這款車漂亮，好看，就是價格有點高，不過12萬多，也可以接受，但排量是2。0，油耗肯定高。爸爸不同意買這款車。

他們選來選去，跑了兩下午，最後覺得還是寶駿560適合我們，車價8萬多一點，配置高，自動檔的。其它車型這樣的配置起碼也得十多萬。最讓他們滿意的是儲物空間大，適合送貨。

決定做出了，下面就是價錢了。經過反覆艱難的議價，業務員給出的最終價格是82800元。正當他們按這個價付款時，那個業務員要在這個價格的基礎上家1500元，說是車燈升級了。爸爸媽媽他們堅決不同意，說既然談好了價格，那還有坐地漲價的道理。在媽媽一意的堅持，那個業務員說最後同意按原來的執行原來的價格。可是車還有沒買成，原因就是在贈送品上。按常理說買車，4s店贈送貼膜，腳墊呀，但業務員說沒有。媽媽說沒有了這些，就應該再便宜點，把最後的零頭甩去。那個人很無奈，說要請示一下領導，並把爸爸的身體證要去說：如果他們領導同意了，我們可一定得要呀！

爸爸媽媽他們很高興，因爲像這種情況，基本都八九不離十了，這只是業務員找的臺階。誰知過了一會，那個業務員說他們領導不同意，把身份證還給了我們，再也不理我們了。

我們很生氣的離開了。路上媽媽說，如果這個人再說一些好聽的話也就買了，他最後的把我們涼到那裏不管了。人是有尊嚴的，媽媽說即使同樣的價錢，也不會再回來了。於是我們到了另一家20公里外的另一家4s店，以同樣的價錢買了車。

路上我在想，像這種事那個業務員做得確實有點欠妥，功虧一簣了。而我們爲了那點尊嚴也付出了一百多塊錢的代價，打車到幾十公里以外的地方去買了同樣的車。

語文月考作文 篇3

昨日進行的初一下學期語文網絡月考，有幾道易錯題，下面，我對自己的作答情況深層次的分析一下。

第一道爲最基礎的字詞題，我透過每道題一個選項的仔細辨別識

出了正確答案。簡單的題本應一眼看出，而我卻思考了一會兒，這

說明我對字詞掌握不夠熟練。

第二道題是練了多遍的古詩默寫。雖然這道題沒有出錯，但“明寫花暗寫風”這句經過了我的細心揣摩後才理解。第三、第四、第五仍爲古詩題。

我在第三題上失了分。第三題中“寫出月光積水空明，給人澄靜素潔，清冷之感的句子爲“冷露無聲溼桂花”。乍眼一看，說得也不錯，而答案是“中庭地白樹棲鴉”因爲“冷露無聲溼桂花”中沒有提到月光。解釋中也沒有桂花。第四第五題是我經過絞盡腦汁做出的。“春城無處不飛花”應是暮春時節而非早春，《十五夜望月》中描寫中秋月色的句子是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”這個選項明顯錯誤，這兩句主要昇華到思人懷遠。而前兩句主要寫月色。古詩題的含義隱藏深，我應加強對它的練習。

第六道爲閱讀理解題，我失了分。因爲我沒有認真讀文，沒有注意到“欲抑先揚”“欲揚先抑”。看了答案的解析才恍然大悟。我要抓準文中的某一個細節。審清題意作答。

第七道是文言文，文學常識題，選項A錯在“由孟子編寫而成而不是“由孟子及弟子編寫”選項C錯在“孟子及其弟子的言論彙編應爲“孟子的言論彙編”選項D說《易經》爲“四書”之一。是錯的。看似4個選項均沒有錯，而正確答案卻隱含其中。

分析了易錯的七道題，我應做到“認真讀題，不漏細節，仔細辨別，尋找正確答案”，在下一次的考試中，爭取少丟分，不丟分。

語文月考作文 篇4

一個星期二的晚上，我和幾個小夥伴在小區的會館裏玩。我們玩了好幾種遊戲，都很有趣。

我們先玩一種叫做“盲人摸象”的遊戲。我們選出一個人來當“盲人”，剩下的當“象”，然後“盲人”閉上眼來摸我們這些“象”。摸到一個人，那個人就當“盲人”了。

遊戲開始了，由我來當“盲人”，我向前走了幾步，聽見有人跑到了我後面，我又用第二方案“橫衝直撞”，我先認定一個人多的地方，三步並作兩步地衝了過去。只聽見“呀”、“啊”的聲音滿天飛舞，一會兒從東跑到西，一會兒又從西跑到東，我也發狂似的跟着它們跑。終於，一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸，功夫不負有心人，果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看，原來是肖金宏。接着，我們又開始了第二輪的遊戲。這回我可是“象”羣中的一員哦！我和另一個夥伴商量了一陣，就開始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來，另一個夥伴在圈外大喊：“我在這兒，來抓我呀！”盲人果然上當了，向前跑了起來。只聽“叭嗒”一聲，“盲人”被絆了個嘴啃泥！不過，他摸到了一頭“象”的腳，這一跤沒白跌呀！

後來，我們還玩了“抓人”，“三字經”等遊戲，都很好玩。我忽然明白了：其實最好玩的不是電腦，而是這些平凡又有趣的小遊戲，它們給我帶來了無限的樂趣。

語文月考作文 篇5

學校，是教書育人的地方，但同時，也是一種文化的傳承地。每一所學校都有着自己的靈魂，他們將會以校訓、校歌等各種方式傳承下去。而作爲一所百年古校，這種傳承更是進到了骨子裏的，或許人在一屆一屆的換，但校舍所佇立的那片地方，卻是百年也未曾更迭的。這裏的一磚一瓦，甚至是一草一木，都蘊含着文化的氣息，或許平時忙於學業的我們不會懂得，但靜下心來，相信每一個人都能聽得到這僅屬於161人的故事……

時光穿梭，回到百年前那個戰火紛飛的年代，國之根本在動盪，而每一箇中國人的心，也隨之揪緊了。一個個學子整齊地坐在教室中，實現着他們心中那個“爲中華之崛起而讀書”的誓言。他們聽着外面那紛飛的戰火，看着那隱約在目的鮮紅血流，一張張稚嫩的臉龐被憤怒的神情所掩蓋，不知是誰第一個站起，也不知是誰第一個吶喊出聲，一波波學生涌出教室，來到街上，他們叫喊着！喊出了中國人的不甘！喊出了中國人的憤怒！他們沒有那文人的犀利筆鋒，更沒有那武者的孔武臂膀，他們有的，僅是那一腔的熱血！僅是那在祖國需要時，“站出來”的勇氣與決心！從那一刻起，傳承開始了，學長們用鮮血寫下的故事，留待我們後人去解讀，去重現那輝煌的一刻！

時至今日，早已過去了一個世紀之久，鮮血早已被洗刷，屈辱也早已無人記得，可是真的無人記得了麼？看着眼前那古樸的校園，我們能否從中找到前人的身影？又或者，每一次唱響校歌時，我們是否能聽到前人的激勵與期盼？

於是我們捫心自問，這所百年古校的傳承，我們理解了多少，又傳承了多少？今日，作爲已經步入高三的我們，來到了這片前人曾戰鬥過的地方，難道我們不該用我們的雙手，我們的意志，我們的成績去完成這最後一年的傳承麼？不要讓這傳承百年的文化從我們手中失落，更不要讓那百年的輝煌，從我們這裏開始，湮滅於歷史長河中！

不屈的意志，是161的魂，“站出來”的勇氣，是161的神，讓我們秉承着母校的精神，再鑄輝煌！將不朽傳承，發揚光大！