精選第一次月考作文彙總7篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的第一次月考作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次月考作文 篇1

剛升入初中的我，對一切新事物都很好奇。而初中的學習也改變了很多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。

還記得上學大概一個多月了，我們要進行一次月考，老師一週前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業寫完了就睡覺了。

上課的時候，老師講的一切重點知識，我只記在了一個本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點也不明白，老師留作業，我都是照同學抄的，除了地理外，別的課都還行。

一週的時間，很快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什麼問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學常識我都會背。所以，由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學能夠說是我的強項，因爲我是數學課代表，所以數學我沒總複習，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點也不會，能夠這麼說，英語認識我，我不認識英語，在這種狀況下，我只背了單詞。之後的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這麼度過的。

到了月考這一天，我有一些緊張。有什麼我會的題也答錯了，可能因爲緊張的關係，也可能因爲我沒複習好啊。數學題我太過自信，而算錯很多題。成績下來後我真的很失望。

月考讓我明白了，考試之前要好好複習。

第一次月考作文 篇2

今天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考。就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

伴着鈴聲，監考老師拿着試卷走進來，開啟數學試卷，分爲幾份，發了下去，然後，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷。”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然後開始答卷。直到監考老師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上擡起頭來，我初一年級的第一次月考第一科結束了。

考試過後，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想着各題的答案。教室裏炸開了鍋，大家有的爲自己因爲題目漏做而惋惜；有的爲自己的失誤而垂頭喪氣；有的因爲自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來，說：“第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”

第二科考語文，由於語文有作文，自己心裏總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。

下午考英語，伴着音樂的下課鈴聲，我結束了初一年級的第一次月考。

透過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、複習和溫習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍！

第一次月考作文 篇3

月考剛剛落下帷幕，我們的心情也許喜憂參半。但考試過後們應該靜下心來想一想從考試中得到了什麼，比如知識點的掌握上有無缺漏、規律定理和公式的理解是否準確、數學計算能力是否過關、審題是否細緻、做題是否規範、時間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個月的學習狀態和踏實程度，思考自己上課、作業、錯題以及總結是否真正地高效和到位。我們從這些環節入手彌補上一階段的疏漏之處，並做好下一個月的衝刺準備。月考不代表終點，只是上一階段學習的檢驗和總結，我們不能有絲毫的鬆懈，調整狀態，昂首向前，在做題中重視限時訓練、規範性訓練，注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規範程度。平時練習要高度細心，因爲細節決定成敗，不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認認真真地努力了，就一定會有收穫。另外，提醒成績理想的同學，只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦並始終如一地努力拼搏的人，纔會是真正的強者。

初二年級，由於多了一門物理，同學們都感到了壓力、感到了緊張，影響到同學們的學習心態。在期中考試前的20天，我們要調整心態，爭取在期中考試中考出好的成績來。下面是我在後一階段管理班級應採取的措施：

1、嚴肅課堂紀律

一個良好的班風是學生學習成績提高的保證。嚴肅課堂紀律，大力整治上課不專心，說話搞小動作的同學。配合學校，培養得力班幹部，做到師生互管，學校、班主任、家長共管，給學生創建一個安靜、寬鬆的學習環境！

2、培養學科帶頭人

利用班會，剖析本次考試情況。表揚先進，激發其動力，再接再厲；指出不足，鼓勵爲主；選舉學科帶頭人，推行互學互助活動，取長補短，前後並進。尤其是英語，一定要實行優差幫扶，不讓一門課影響整體成績。

3、充分利用課餘時間，早上、晚上、下午活動時間，班主任準時到位，隨時檢查學生各科練習、作業等及進行個別輔導。

月考不代表終點，只是上一階段學習的檢驗和總結，我們不能有絲毫的鬆懈，調整狀態，昂首向前，在做題中重視限時訓練、規範性訓練，注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規範程度。平時練習要高度細心，因爲細節決定成敗，不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認認真真地努力了，就一定會有收穫。另外，提醒成績理想的同學，只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦並始終如一地努力拼搏的人，纔會是真正的強者。

附：宣誓詞：

面對挑戰，我毫不畏懼; 面對困難，我勇往直前; 面對挫折，我絕不低頭; 面對失敗，我永不言棄; 面對自己，我不斷超越。 用我的信念和毅力， 達成我的神聖使命。

爲了期中的勝利，吃點苦怕什麼; 爲了人生的.輝煌，奮戰二十天怕什麼; 爲了自我的證明，付出點代價怕什麼。

第一次月考作文 篇4

校園進行了第一次月考。整個校園裏都浸入了高興又緊張的世界裏了。

誒呀，終於考完試啦。同學們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心裏還是忐忑不安，也不知道考的怎麼樣了。身體是放鬆了，可心卻未能放鬆下來。

就這樣到了發試卷的日子，我懷揣着祈禱的心坐在教室裏等待着成績單，當老師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望着一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想着回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經絕望，此時，我看不到任何希望。

該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖着沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會着急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶着笑容向我迎來時，淚水浸溼了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神裏看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷裏，善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，並加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。

第一次月考作文 篇5

跟着國慶大幕的落下，九年級的第一個月也已經向我們揮手辭別。在這天天兩點一線的求助餬口中一個月的年華已經暗暗流逝。在新學期開學時也爲分班的事變着急，就越發強項了九年級這一年進步後果的刻意。對付新的情形，新的教師，新的課程佈置等等，顛末這一個月的進修也已經逐漸順應。本次月考後果相對付前兩年也有了進步。更重要的是在教師們的指導放學會了常識更好的應用並且進一步養成了較好的進修風俗。

語文：不停的弱項，做手段語基題照舊不足硬，連連失分。而這次這次測驗最大的失誤，居然是被廣泛以爲很簡樸的閱讀，我一看到是寫韓寒，興奮太過，甚至把什麼答題思想能力什麼都忘了，大家都得8分的選擇，我僅得3分，恰恰是僻靜均分的差距。詩歌觀賞方面需多增強，否則，高中數學，看得出來的就得高分，看不出來就差點零蛋，方差太大，是基本弱的示意。尚有，要多增強作文素材蘊蓄。

數學：開學以來主攻的科目，時刻精神的投入收到了必然結果。要僵持下去啊。不外，一個題目很嚴峻，除了最後的9分，其他的我城市，這些分怎麼都失了呢，細節！一張試卷，被劃了三次相同≥只寫>的題目，你有沒搞錯？

英語：作文這次還可以。閱讀方面沒得說，英語訓練分學校的和本身的，而我，本身做的根基爲零，光靠學校的。而別人本身做的量都比學校的多，你還欠好好反省？多擠時刻出來做完形閱讀，得閱讀者得全國！

物理：這次月考，第一道大題第一問就數學計較錯誤，然後第二問還拿着錯誤答案算得努力，高中數學，哎，警惕點，仔細點。做題不多，高考難度低落，別鑽難度大的題。教師不錯，隨着教師，管飯！

化學：開學主攻科目之一，無奈基本單薄，必要越發全力。這次測驗居然呈現了正確答案顯着就在本身腦海中飄而我卻寫了此外答案，失了N分，都是複習得不平穩不足細的功效。多背多思索多問！

生物：弱項之一，這次算是逃過一劫，比想象中好些。縱然對你來說學起來沒什麼樂趣，但你必然要當真聽課，當真把功課完成。這科跟教師走完全可以辦理，只是你支付不足而已。其它，想太多，顯着答案出來了，你還理所雖然滴寫了屢次你以爲也許但有點自相牴牾的答案。尚有，填空題表述仍不足類型。

在此後的進修餬口中，如故有一段很長的路要走，精采的進修風俗是樂成的保障。我的方針就是在全部測驗中不丟讓本身認爲遺憾的分。進修而不思索，便是用飯不用化，我信託對付進修中的題目，有了好的進修立場，在顛末本身的思索和總結必然會晉升本身的進修質量。

第一次月考作文 篇6

時間過的很快，轉眼間我都第一次月考也已結束，試卷也發下來了。這次的月考我考得最不好就是語文。望着試卷上的分數，我很驚訝。因爲這並不是我真正想要的分數。。

我平時不上課不認真聽講，平時我沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎知識很差，我上課之前不預習，下課之後不復習。我的寫作也不是很好，而且我還不怎樣喜歡讀書。我就應先把主要精力放在基礎知識這個方面上，因爲每次考試基礎知識佔比較的大分數。學習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先自我學習一下課文，在預習中要儘量地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一齊學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的明白了。要想語文成績變好，就應多看一點課外書。因爲此刻語文考試的寫作佔很多分。在讀的時後要有條理的做下筆記。這樣能夠使我積累許多的知識，還能夠提高我的寫作水平。

這次月考雖然沒有考好，但是我相信，我只要照着我上方寫的學習方法做，我的成績必須會變好的。

第一次月考作文 篇7

對於新初三的學生來說，第一次月考，說至關重要，感覺有些給孩子施加壓力了；但，如果輕視第一次月考的話，只能說，你又浪費了一次寶貴的機會。

進入初三，學生一般會出現兩種極端的情況。第一種，精神極度緊張，壓力很大，甚至覺得喘不過氣。第二種，缺乏危機意識，雖然學習節奏逐漸加快，精神缺有所鬆懈，成績反而慢慢下滑。

第一次月考，即是對初三開學第一個月所學知識的檢驗，也是樹立中考信心的一次絕好機會，更是考驗學生在中考的壓力下能否放平心態、輕鬆應戰的一個契機。

所以針對第一次月考，同學們可以制定一個短期的、有針對性的複習計劃。一般學校第一次月考都會安排在十一之後，同學們可以好好利用十一這幾天假期進行有序的複習。

新初三學生要在日常學習中注意跟緊老師教學進度，記錄老師課堂講解內容，歸納解題思路；重視每次課堂檢測，將堂測每科粘貼在本子上，作爲以後複習的資料。此外，初三生還要重視老師佈置的作業，認真完成並歸納總結錯題。