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  • 《搭石》課文詞句解析

    《搭石》課文詞句解析

    《搭石》是人教版小學語文五年級上冊第5課的課文。下面是小編整理的《搭石》課文詞句解析,歡迎大家閱讀學習。1、對句子的理解:一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯結着故鄉的小路,也聯結着鄉親們美好的情感。這是課文的最後一...

  • 語文搭石課件

    語文搭石課件

    《搭石》是四年級上冊第六組教材中的一篇精讀課文。本單元的主題是“人與人之間純真的愛”。爲大家分享了語文搭石的教學課件,一起來看看吧!教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解“脫鞋綰褲、協調有序、輕波漾...

  • 搭石課文原文

    搭石課文原文

    本文是人教版小學語文五年級上冊第5課的課文。本文作者(劉章)寫了自己家鄉有一條無名小溪,每年汛期,家鄉的人們根據水的深淺,找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪裏擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石,接下來...

  • 搭檔詞語解析及造句

    搭檔詞語解析及造句

    【注音】:dadang【意思】:<方>(1)協作:我們兩個人~吧。(2)協作的人:老~|好~。‖也作搭當。搭檔造句:1、我對我的搭檔感到失望。2、當我對我的搭檔做了這個尖銳的評論時,他多我很生氣。3、其中的一些練習你獨自一人就可以完成,而其它的你...

  • 幸福搭石課件

    幸福搭石課件

    一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯結着故鄉的小路,也聯結着鄉親們美好的情感。下面是小編整理的幸福搭石課件,歡迎大家閱讀!原文閱讀我的家鄉有一條無名小溪,五六個小村莊分佈在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期,山...

  • 搭石語文說課稿

    搭石語文說課稿

    今天,我上的《搭石》一課,是人教版第七冊教材中的課文。我想從以下幾個方面來說:一、我的設計理念是:在教學過程中,我讓每個學生能過精心讀書,獲得個性體驗和獨特感受;爲了讓學生學會閱讀,教學生在讀、找、畫、議的學習過程中...

  • 搭石原文課件

    搭石原文課件

    教學目標:1.認識本課7個生字,會寫11個生字。正確讀寫山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結等詞語。聯繫上下文理解理所當然。2.培養學生能對課文不理解的地方提出疑問的能力。3.指導學生正確、流利...

  • s版搭石課件

    s版搭石課件

    s版搭石課件一、教學目標知識與技能:1.認讀十一個字,會正確書寫八個字,聯繫上下文理解“譴責、理所當然、協調有序、清波漾漾、人影綽綽”等詞語。2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。3.初步感悟作者仔細觀察、生動描寫的...

  • 《觀潮》課文詞語句子解析

    《觀潮》課文詞語句子解析

    一、對句子的理解1、錢塘江大潮,自古以來被稱爲天下奇觀。奇觀,指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。錢塘江觀潮,歷史悠久。戰國時莊子在《南華經》中寫道:浙江之水,濤山滾屋,雷擊霆碎,有吞天沃日之勢。這是歷史上有關...

  • 搭石的評課稿

    搭石的評課稿

    搭石的評課稿1今天,聽了周龍英老師執教的《搭石》一課,給我留下了深深的印象。《搭石》是一篇鄉土氣息濃厚的文章,課文截取了鄉親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景,展示了鄉親們善良、友愛、互敬互幫的美好品德。課文語言質...

  • 搭石公開課課件

    搭石公開課課件

    【教學目標】1、認識7個生字,會寫11個字。正確讀寫“山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,並從中受到感染、薰...

  • 語文搭石說課稿

    語文搭石說課稿

    作爲一名教職工,時常要開展說課稿準備工作,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫說課稿呢?下面是小編幫大家整理的語文搭石說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。語文搭石說課稿1尊敬的各位評...

  • 《搭石》的課文

    《搭石》的課文

    《搭石》的作者借擺搭石、走搭石來讚揚家鄉人們之間美好的的情感,那些無私奉獻、一心爲他人着想的人。那麼,下面是小編給大家整理的搭石的朗讀課文,供大家閱讀參考。《搭石》的課文篇1我的家鄉有一條無名小溪,五六個小村...

  • 《搭石》的說課稿

    《搭石》的說課稿

    《搭石》是新課程標準實驗教材四年級上冊的第二十一課課文。全文語言質樸,意境秀美,字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。鄉親們無私奉獻的精神和一心爲他人着想的傳統美德如搭石一般於默默無聞中凸現。選編本課的意圖,一是讓...

  • 課文《活化石》詞語理解、搭配與例句

    課文《活化石》詞語理解、搭配與例句

    【辨認】〖理解根據特點辨別,做出判斷,以便找出或認定某一對象。〖搭配辨認指紋,辨認相貌;仔細地辨認,清楚地辨認。〖例句公安人員讓他從衆多人中辨認出作案的壞人。【熟悉】〖理解知道得很清楚。〖搭配熟悉環境,熟悉生活;熟...

  • 《活化石》課文詞語理解搭配與例句

    《活化石》課文詞語理解搭配與例句

    【辨認】〖理解根據特點辨別,做出判斷,以便找出或認定某一對象。〖搭配辨認指紋,辨認相貌;仔細地辨認,清楚地辨認。〖例句公安人員讓他從衆多人中辨認出作案的壞人。【熟悉】〖理解知道得很清楚。〖搭配熟悉環境,熟悉生活;熟...

  • 《搭石》課文內容

    《搭石》課文內容

    《搭石》描寫的是一幅幅生動的畫面:秋涼在即,人們精心挑選平整方正的石頭擺放在小溪中;急着趕路的老人,發現搭石不穩,及時調整,滿意才肯離去;一行人走搭石,動作協調有序課文語言質樸,景中有人、景中有情。下面,小編爲大家分享...

  • 《搭石》說課稿

    《搭石》說課稿

    在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家收集的《搭石》說課稿,希望能夠幫助到大家。《搭石》說課...

  • 搭石說課稿範文

    搭石說課稿範文

    作爲一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫說課稿,是說課取得成功的前提。我們應該怎麼寫說課稿呢?下面是小編爲大家收集的搭石說課稿範文,希望對大家有所幫助。搭石說課稿1尊敬的評委們、老師們:大家早上好!我今天說課...

  • 搭石說課稿

    搭石說課稿

    《搭石》是新課程標準實驗教材四年級上冊的第二十一課課文。全文語言質樸,意境秀美,字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。鄉親們無私奉獻的精神和一心爲他人着想的傳統美德如搭石一般於默默無聞中凸現。選編本課的意圖,一是讓...

  • 搭石課文內容

    搭石課文內容

    我的家鄉有一條無名小溪,五六個小村莊分佈在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛(xùn)期,山洪暴發,溪水猛漲。山洪過後,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋綰(wǎn)褲。進入秋天,天氣變涼,家鄉的人們會根據水的深...

  • 搭石優秀課件

    搭石優秀課件

    教學目標:1.認識7個生字,會寫11個生字。正確讀寫山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,並從中受到感染、薰陶。搭石優...

  • 《搭石》課文教案

    《搭石》課文教案

    【教學目標】1、感情朗讀課文,感受鄉村人們默默無聞、無私奉獻的精神,並從中受到感染。2、體會作者仔細觀察,生動描寫的方法,善於從生活細節發現情感的方法,培養學生留心觀察,用心感受的習慣。【教學重點】從課文的字裏行間...

  • 2021《搭石》說課稿

    2021《搭石》說課稿

    作爲一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的2021《搭石》說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《搭石》說...

  • 搭石教學課件

    搭石教學課件

    搭石教學課件1教學目標:1.學習課文2—5自然段,理解“理所當然”、“協調有序”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文的重點段。3.感受鄉親們相親相愛,友好互助,默默無聞,無私奉獻的精神,並從中受到薰陶。教學重難點:讓學...