【必備】演講作文錦集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的演講作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講作文 篇1

每當看到那張照片，我總會有種心怦怦跳的感覺。因爲那是我的第一次上臺演出，現在想起來仍然很緊張。

那年的十一學校爲慶祝建國xx週年而舉辦了詩歌朗誦會，我們班準備的節目是《祖國祖國我愛你》，由我和其他三位同學表演，最初聽到這個消息時，我心裏既高興又緊張。在一次又一次的練習後，我們已經能很好地配合了，我也不再緊張了。終於盼到演出這一天了，坐在操場上我無心看其他班的精彩表演，新裏一遍遍重複着自己的臺詞，生怕在臺上出醜。並且一次次地對自己說：“我能行。”隨着報幕員大姐姐的一聲：“請三（2）班做準備。”我心裏像打着小鼓一樣忐忑不安地來到後臺心裏更緊張了，手心裏全是汗，腿也直打晃，怯生生地看着全體師生，不知所措。就在往臺上走的那一剎那，我的新就像提到了嗓子眼，不由自主地往我們班坐的位置望去，齊老師正用鼓勵的眼神看着我們，彷彿在說：“孩子，別緊張，你能行！”同學們也都用手語比劃着勝利爲我們加油。我自信地笑着衝着他們聲音洪亮地說出了我的第一句臺詞：“國祖國我愛你……”演出結束後我那顆懸着的心才平靜下來。

“萬事開頭難。”透過這次演出的經歷，讓我感受到了成功的喜悅，它讓我知道了人首先要戰勝自己，對自己充滿自信，凡事都需要嘗試，摸索才能成功。

演講作文 篇2

選手們激情地演講與聽衆的熱烈掌聲不知不覺把90分鐘的寶貴時間拋在了背後，大家真情的笑容與歡躍的喝彩見證了今天演講會的成功。我祝福獲獎者，因爲你們勇敢地走向講臺，展示了你們的風采，傳遞了情感，播種了思想，給大家帶來了美的享受；我感謝今天參加會議的全體人員，你們熱情地參與爲今天的演講會帶來了力量，你們付出寶貴的時間與真情的掌聲爲今天的演講會帶來了活力、帶來了精彩；我讚賞評委和所有工作人員，你們認真組織，公平裁判爲今天的演講會帶來了有序、和諧，造就了成功。

同志們：當今社會，是一個集科技、資訊、文化和知識的經濟社會，知識對我們尤爲重要。知識決定未來，決定着我們的工作、生活和命運。“人有知學，則有力矣”，就是關於“知識就是力量”的精彩命題。自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血到鑽木取火的遠古再到高度文明的今天，每一次社會的進步，無不彰顯知識的巨大力量。知識的進步，推動了歷史的發展，促進了人類社會的文明。一個國家、一個民族能否繁榮富強，關鍵要看這個國家、民族的知識文化素質的高低。知識不僅決定一個人的未來和命運，更決定一個國家、一個民族的未來和命運。

知識的來源主要靠讀書、學習和實踐，而學習必須要有奮發進取、鍥而不捨的精神，讀書與學習是獲得知識的途徑“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。讓我們用知識武裝自己，用知識掌握命運，讓我們以書爲友，汲取營養，描繪我們美好的人生。謝謝大家！

演講作文 篇3

各位同學老師，大家好：

大家好，我叫林雨，我是個女孩，我今年十一歲了。我有一頭烏黑的長頭髮，明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說有一雙能說會道的嘴巴。我這次想競選英語課代表，是因爲我想幫助老師和同學們。同時也爲自己和爲爸爸媽媽爭光。

我認爲自己適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學科。如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。

假如我競選上了英語課代表，我一定會改掉我那不好的缺點(也不是競選不上就不改了)，多多發揚我的優點。做到管好自己先，再管別的同學。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期後，表現怎麼樣，再提出我不足的地方，我會加以改進，做到令同學們滿意的課代表。希望大家能競選我成英語課代表!在學校裏，如果同學們有什麼不明白的地方或者需要我幫助的地方，我一定會幫，不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作，好好學習，嚴於律己，以身作則，同時大家也可以監督我的工作，如果有不對的地方，一定要跟我提出來，我會虛心接受同學們的批評，不會辜負大家對我的信任與期望，絕對不會出現希望越大，失望越大的這一種情況。如果出現了，我將會請求老師下了我的職，不過，我還會努力爭取，好好改善，重新做個令同學們贊一個的課代表!

希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜，不會辜負大家對我的期望，謝謝!

演講作文 篇4

尊敬的老師們，親愛的老師們：

大家好

我是六年二班的xx。在這個萬物復甦的季節，我們迎來了競選盛會。很榮幸站在這裏，競選這一屆的大隊委員。

我是一個活潑開朗，愛好廣泛的學生。我能夠自覺學習，因此我成績優秀。課餘時間，透過閱讀大量的課外書籍，我不但開闊的視野，也提高了寫作水平，在期末的考試當中作文獲得了高分。我還利用課餘時間聯繫硬筆書法，並且在縣裏舉行的“鉛筆字，鋼筆字”競賽活動中榮獲優秀獎。我團結同學，願意做同學的好玩伴，我從一年級開始就擔任班幹部，是老師的得力助手。在老師的精心培養下，在同學的熱心幫助出下，我的綜合素質也有了顯着的提高，去年我被評爲“學習標兵”。

如果我當上了大隊委員，我首先來抓學校的環保工作，讓學校成爲綠色的學校，我還會在學校建立一個環保監督小隊，這個小隊定期出一些黑板報i，以這種形式，教同學們認識一些環保知識，是那些不愛護環境的同學有強烈的環保意識，使學校真正的成爲綠色校園。

如果我當上了大隊委員，我還要經常組織一些同學參加一些體育比賽，告訴同學們身體健康的重要性，少年強則國強。

如果我當上了大隊委員，我還會一對一的學習的互動計劃，讓那些成績好的同學幫助落後的同學共同進步。整體素質上去了，我們的學校纔會成爲一個健康向上，綠色環保的美麗校園。

同學們，老師們，我會全心全意，爲大家服務，請大家投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

演講作文 篇5

親愛的老師們、同學們：

今天我們懷着沉重的心情來到這裏，一個埋葬着無數英雄的地方，這矗立在我們面前的烈士豐碑，訴說着英雄們光榮而無悔的事業，歲月的風塵早已經在它身上刻下斑駁的印記，讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。

動盪歲月中的戰爭連綿成一曲激盪人心的軍歌，這令人激昂的旋律中，跳躍着一個個赤色的音符，他們——便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月，人民整日受着壓迫與剝削，不僅有來自統治階級的壓迫，還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫，我們的英雄就在這時奮起，他們可以忍受自身所受的一切苦難，卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。爲了解放中國，解放人民讓人民都生活在和平自由的環境中，他們選擇了莊嚴而偉大的事業革命，經過了他們堅持不懈的努力，我們纔有了今天。這些英雄們，或許，在他選擇革命的那一刻起，他已經準備好放棄肉體和軀幹的生，但同時他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生，選擇的卻是長久的，不朽的生！所有的人民英雄同他一樣，放棄的是自己的生命，卻換來了更多人民的生命。無名烈士，你們倒下的身軀爲後來的革命者築起了堅韌的基石，你們的鮮血激活了祖國的山川河流，你們的忠骨養育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們永遠的懷念你們！

看吧，英雄們的光芒輝映着雲彩，暮鴉的迴歸演奏着懷念的哀歌，風牽着晚霞撒向角角落落，告訴了每一個人：他們不是傳說！陳列館中的一幅幅威嚴的肖像會讓你感到和藹可親。他們眼神裏蘊藏着含蓄的威嚴和一種堅不可摧的革命鬥志。他們是中國革命奪取勝利的精英，他們是中國人民的父輩，他們是現代中國人無與倫比的楷模。因爲在整個中國共產黨領導的幾十年的革命戰爭中，戰勝艱難險阻，爲中國革命能奪取勝利，爲救廣大人民於水深火熱之中，他們不顧自己和家人的安危，他們不是爲了當將軍而戰鬥，他們不是爲了報酬而升官。他們是真正的中國共產黨人的傑出代表。

站在這些偉大的，放棄了生而堅定的選擇了死的烈士們面前，你們是否在與他們的鮮明對比下覺得自己微不足道甚至羞愧難當？或者因爲他們那偉大的選擇而激昂振奮；又或者爲失去如此多優秀的戰士而伏案慟哭？無論你怎樣感受，都應當意識到：我們需要反省，需要學習。看看現在的自己吧，我們在跟父母頂了嘴之後，除了感到片刻的快意，是否想到了父母此刻的感受？我們在成績下滑之後，接受了老師的批評，爲何顯得漠不關心？醒醒吧，朋友，我們需要多想想咱們的英雄，想想他們如何在那樣艱苦的環境中艱難的攻下一個又一個陣地，想想他們如何在敵人威逼利誘時顯得那樣鎮定堅決。他們頑強不屈、堅持不懈、視死如歸、盡忠報國。他們將英烈千秋，這都是我們該學的，擁有了這些大無畏的愛國精神。我們何愁找不回方向和意志？有了這些艱苦奮鬥的英雄品質，我們何愁國家不能富強，民族不能興旺？

烈士們走了，帶着他們來時帶的一切，在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不！我們分明看見，在烈士的墓碑上，在鮮豔的五星紅旗下，英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝，先烈們堅定的信念，執着的追求，爲真理而流血，爲祖國解放事業而獻身的民族精神，激勵着子孫後代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色，你們用自己的身軀築起了萬里長城，請你，請你們相信你們的後代一定會繼承你們的遺志，把新中國建設的更加強大而努力！

清明節裏祭忠魂，先烈豪氣耀崑崙。但使前輩英靈在，化作細雨潤鍾雨。熱血拋灑，終換得江山如畫；我輩矢志，再鑄光輝中華！

演講作文 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！在這風和日麗，豔陽高照的日子裏，我們迎來了在小學階段的最後一次歡聚。

與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相信同學們，你們的感受也與我一樣吧。從入學到現在，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親眼看到門衛老伯伯種下的，現在，它已經增添了六個年輪，而櫻樹則見證了它的`成長。我們就好比是小樹，而校園是櫻樹，不是嗎？

看着眼前校園的一切，是那麼熟悉，不禁又勾起了我的回憶

記得二年級的那個“六一”兒童節，學校的操場僅有如今的三分之一，地面不是塑膠而是水泥，由於拍賣會過於擁擠，我被同學擠倒了。只聽見“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥地上，當我艱難地從地上爬起來時，發現左膝上的皮已經磨破，血很快流了出來，我慢慢地向教室走去，疼痛繼續蔓延着。這時，很多同學見了說：“逗，怎麼了？”“哎呀，你膝蓋磨破了，逗，怎麼搞的，給，紙巾，先把傷口周圍的石子擦掉吧！”“哦，快去衛生室！”同學們七嘴八舌地關切地問着我。後來，我被一羣好心的同x學架着胳膊去了衛生室，徐老師仔細地幫我清洗傷口，上藥水，

我疼得呲呀咧嘴地想哭，同學的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動了，只能留在教室裏，但我的心依然是充實的、快樂的！

記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝局時，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手501班。什麼？我們失敗了，這是我們三班拔河比賽中遭遇最大的折，因爲，我們從未被打敗過，當時的局勢非常的緊張，一比一平！我們打成了平手，最後一局定勝負！我們一開始時畢竟有些難過，導致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽高於一切，便再次信心滿滿，精神抖擻地上了“戰場”“加油，加油！”曹老師帶領着拉拉隊員在一旁爲我們吶喊助威，我們咬緊牙關，拼盡了全力，好！繩子已經在向我們這邊移動了，幅度越來越大了，隨着裁判一聲哨音，對方的繩子一鬆，我們全倒下了。“勝利了，勝利了！“我們躺在地上歡呼：”“五連冠，五連冠！”曹老師更是激動得滿臉通紅。是的，我們經過一番波折最終靠實力再次奪魁！

那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣櫃最顯眼的地方，因爲它見證了集體舞全校第一的成績！

小學生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的雲彩。 光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學的師友，邁入中學的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。

敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧！

謝謝大家！

演講作文 篇7

這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪迴。人必定有過憂與樂。在這些或大或小的心情中，我們總會悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄，飄到了幾年前。在那氤氳心境中，記憶被一層層剝開，褪下一身塵灰，顯出當時的純淨。

三年級時，我就已經上過無數次比賽的檯面了。但我對比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令，去參加低年級組的演講比賽。當時畢竟年紀小，任誰也經不住壓力，面對着那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。

我這幅樣子被同學瞧了去。她卻沒有多說什麼，只默默地看我對着那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。

比賽前一天，我渾渾噩噩地走進教室，剛坐下就開始抱怨演講稿居然需要背之類的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的肩，用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯着我，“加油。”她是這麼說的。只兩字，我卻無比安心。非要說的話，就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無措。

比賽當天，或許是受了她的影響，演講十分成功。我認爲已經沒什麼好怕的了。

若是可以，願所有處於憂慮的人都被溫柔以待。

演講作文 篇8

在上個星期五，我們班舉行了競選班長演講比賽，我有幸也能參加這次比賽。賽前我做了充分的準備，真希望透過演講能當上班長。

比賽快開始了，我反覆默讀着演講稿，熟練地讀着。

過了幾分鐘，比賽正式開始了。我們按次序上臺演講，我是最後一個。我想：輪到最後一個也好，恰好藉此看看他們是怎麼演講的。只見第一個上臺的陳奕穎胸有成竹的演講着，把自己最好的一面呈現在大家眼前，贏得了一陣熱烈的掌聲。啊！終於輪到我了！我戰戰兢兢地走上臺，身體不由自主地發抖，手心滲出了冷汗，心裏一遍又一邊的提醒自己：不要緊張，不能緊張！我深深地吸了一口氣，然後滔滔不絕地演講了起來。

演講結束了，同學們深深地被我的演講打動了，一致贊同我來當班長。我如願以償的當上了班長，心中默默的感激同學們。

這第一次演講，我不僅如願地當上了班長，也使自己得到了一次鍛鍊，真是一舉兩得啊！