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關於校園的作文

導語:每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……下面是小編整理的一些關於校園的優秀作文,歡迎查閱。

關於校園的作文

篇一:校園生活

我們整天都生活在一個快樂的校園裏,在校園裏,每天都會發生許多有趣又好玩的事情。

從教室裏傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁着整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地遊戲,在歡快地玩耍!

教室裏,同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多麼認真呀!

在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲,或者在滑滑板……

看,同學們的校園生活豐富多采吧!

篇二:我的校園生活

我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。

記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

我有些心神不安的`跟着出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來後,身上被劃了幾道血跡……。。

我發誓:以後不出去玩了,以後不再跟他做朋友了。

就因爲這幾天一直沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學校的花盆,被批評了……

今天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你一定會問我爲什麼會被選中呢?好,我告訴你,因爲我的文章有在《中小學作文》網上登過,小朋友知道了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!

在文章的結束,我要感謝選我的同學,因爲我還有你們這些好朋友。

這就是我的校園生活……

篇三:學校生活

學校生活小學的生活是美好而快樂的。期間,與我的好夥伴發生過許多難忘的事,直到現在讓我記憶猶新。有一次,因爲一點雞毛蒜皮的小事和我的一位好夥伴鬧矛盾,下課時,你罵我,我罵你,最後還大打出手,從此,我便和他絕交,誰也不理誰,過了一段時間,我倆竟都覺得寂寞,便主動和好了,現在想起來還覺得有些後悔。發生了這件事,我覺得朋友之間應該和睦相處,不應該爲一點小事而鬧矛盾,這樣纔能有更多的朋友。還有一次考試時,我得了高分,老師誇獎我,同學們也稱讚我,我心裏非常得意,於是,飄飄然。第二次考試時,我覺得不用複習,就和小朋友出去玩兒,等發下卷子一看後,傻眼了,原來只考了很低的分數,頓時一股腦的沮喪向我襲來,便十分任性地認爲是題太難了,竟然找不到錯誤的原因。老師隨即把我叫到辦公室談話,我一一予以默答,老師似乎看懂了我的心思,對我說:一個人不能驕傲,有句諺語說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”你不能驕傲,只有好好的複習才能取得好的成績,聽了老師的話,我向老師保證:我一定認真複習,取得好成績!透過這件事,我真正懂得了老師是我的良師益友,教我懂得了許多知識,懂得了做人的道理。同學們,快把你的學校生活講出來吧,我們一同來分享。太原市小店區水工學校水三年二班李錦超指導老師高小玲

篇四:有趣的學校生活

五年級時,我轉到了h小學讀書,在這個學校中,我結識了許多好朋友,當然,也發生了許多有趣的事情。我印象最深的,還是五年級上學期掀起的寫作熱潮。

那天,我正在做作業,同桌邵邵突然跑了過來,悄悄地對我說:“朱朱,大新聞,大新聞!邱邱在寫小說!”我聽了,頓時感到新鮮,丟下沒做完的作業和邵邵一起去看。

果然,邱邱正在奮筆疾書呢!我探頭一看,知道了小說的題目叫《仰望烏珠慕沁》。

自從這件事在班上一報料,同學們就有了興趣,也不管自己寫作好不好,紛紛開始寫小說。有經濟頭腦的同學還公開宣佈:“大家好!這是某某某同學寫的小說,可好看了!5角前看一章!5角錢看一章!都來啊!頓時,全班笑開了花。

爲了抓緊時間“掙錢“某些同學連最喜歡的微機課也不去上了,一進電腦室,就會看到一些同學正坐在電腦前寫小說呢。有一次上科學課,不知內情的科學老師,看到很多同學拿着本子在不停地寫啊,還誇獎同學們“愛學習”,其實哪裏是學習呀。個個都忙着寫小說呢!

不怕被你笑話,看到同學們都開始寫小說了,我心裏也癢癢的,終於控制不住了。我也開始寫小說了,題目叫《我的小樹葉班級》。我是就地取材,把在學校發生的事情記錄了下來。這總比那些寫言情小說和編其他故事的同學們方便多了。可以說,我的寫作是堅持的最久一個。因爲到現在只有我一個人還在寫。不過,我寫小說可不是爲了掙錢,我只不過想給枯燥的學習生活開來一些樂趣而已。

透過寫小說,同學們可以和大家分享自己的快樂,可以發現其他同學可愛的一面。更好的是,我們透過寫小說發現了生活中的樂趣。當然,我們還得感謝邱邱,沒有她,也就不會有我們班掀起的寫作熱潮!

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