有關以童年的作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的以童年的作文6篇，歡迎大家分享。

以童年的作文 篇1

在我童年往事的長河裏，有許許多多的小魚，每一條小魚都代表着一件事。這時一條全身銀光閃閃的小魚游過來了，這代表的是我最珍貴的往事。

那一天，是一個晴朗的星期天，爸爸媽媽都出去了，讓我自己好好照顧自己，並且還不讓我出去。這時我不禁想到了《小鬼當家》這部電影，爸爸媽媽走了不久後，我突然肚子餓了，我看了看鐘已經12點也是時候吃飯了。我開啟冰箱一看，這不看不知道，一看嚇一跳。爸爸媽媽居然沒給我留東西吃，我連忙給他們打電話，誰知爸爸竟說：“中午你自己炒幾個菜吃吧。”聽完以後我真想一頭撞死在豆腐上，可又想了想又覺得炒菜也是挺好玩的。就炒一下吧！我先看了看冰箱裏有些什麼東西，只有兩個雞蛋，一個番茄和一些剩菜剩飯，於是我決定炒一道番茄炒雞蛋。我先在電腦上搜尋了一下這道菜怎麼做，然後把材料準備好，就開始做了。

我先把雞蛋攪拌均勻，放入熱油中只聽見“滋”的一聲它就像只水母似的，慢慢的膨脹了起來。接着翻炒幾下之後我又倒入了準備好的番茄幾分鐘之後鍋中的顏色變得好看起來。起鍋前我放入了蔥花、味精、白糖、醋，等調料，裝盤之後，我不禁大笑起來，多美的一盤菜啊，我都不想吃了，它簡直就是一件藝術品。

這真是我最難忘的童年往事啊！！！

以童年的作文 篇2

似乎很久不曾觸及童年這個話題，也極少想起來。因爲心中滿滿的是未來。有時候覺得童年就在身邊，從未遠離，我一回眸就可以看見。可是伸手去抓，手裏只有飛揚的塵埃和虛無的空氣，像是淡淡的、蒸發了的快樂和惆悵。

我想，假如重過一次童年，回憶小時候，回憶最初的自己……

小時候，夏天的衣服幾乎都是裙子，可是現在截然不同，我不愛穿裙子。幼時的裙子便成了珍寶，偶爾拿出來看看很有意思。

幼時最喜歡的便是紗裙，是因爲它旋轉起來，裙襬在陽光下會像一朵盛開的花兒。記得那次，我和幾個小女孩穿着紗裙在幾個乘涼的老奶奶面前轉圈，無比滿足地聽她們說：“一個比一個好看”

童年的時光是悠長而溫暖的，好像有穿不完的裙子，可有時候自己成長得又那樣快。還記得那個去年夏末，媽媽送給我的生日禮物是一條可愛的百褶裙，快要入秋了，試了一下便放起來，誰知到了第二年夏天就小了，被媽媽送給了小表妹，後來，每每想起都很可惜。

前些天從衣櫃裏翻出一件連衣裙，往身上一比，發現都能當上衣穿了。那裙子看上去極漂亮，茉莉白的底子，裙襬上有一片池塘，裏面有很多漂亮蓮花，水裏飄着零落的桃瓣，雨紛紛，不遠處，隱隱有一個屋宇。只是當時我還小，不懂得那意境，單是看顏色就很喜歡。

張愛玲有句寫童年的話，我很喜歡：“童年的一天又一天，溫暖而遲緩。”這樣的話多回味幾遍，才悟出其中的意韻。孩子們在水泥地上玩跳房子，女孩們拿嬌豔的指甲花來點綴自己的指甲，心底生出的小小的情緒和憂愁……這些都是童年。

我想，裙子就是我整個童年的夢，如果讓我重過一次童年，我願意穿上我最愛的裙子，找回童年那遺失的美好。

以童年的作文 篇3

童年，對每一個人來說，都是幸福快樂的；童年，對每一個人來說，又是多麼的難以忘懷。

童年，我是在媽媽的懷中度過的，媽媽用溫暖得手撫摸着我的頭，爲我做可口的.飯菜，童年，我是在老師的關懷下長大的，那清脆的聲音真好聽，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的溫暖下長大的，我們一起做遊戲、講故事，好快樂、好高興！

童年的事情數也數不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個教訓、都是一片屬於自己的天空、都是一個故事、都是金錢永遠買不來的一片晴空......

有一個貝殼是最美的，給我印象最深的一個，它，使我懂得了母愛，記得那是一個飄雪的夜晚，我發燒了，爸爸不在家，是媽媽揹着我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風好冷、夜好黑、雪好涼，風雪無情地刮在我和媽媽的臉上，好痛！打完針，媽媽又把我揹回家......

有一個貝殼是最美的，它使我懂得老師對我們的愛，那天我在馬路旁揀到五角錢，準備去買好吃的，被老師用嚴厲的目光看着我，我哭了，抽抽涕涕的說，我下次一定改，老師笑了。

還有一個貝殼給我印象最深，那是小夥伴們的愛，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學們輕輕爲我揉着傷口，爲我做各種滑稽的樣子，我終於被逗的破涕爲笑了。

啊，童年，這發生的一切事都多麼的令我難忘，不管別人對它的評價如何，我仍要說：“童年，一個幻想的色彩，我愛你——童年！”

以童年的作文 篇4

在學校時，很想回家，也說不出有多想，反正就是那種離家的悲感。可能像飛向遠處的鳥兒·對巢穴的那種思念吧！思念是種幸福，讓人難受的幸福。帶着這種‘幸福’，在校園裏慢慢地期待……

在算不上漫長的日子中，終於期待到了這一天。懷着這種思念踏出了教室、踏出了校園；踏上了汽車；有踏下了汽車……當踏入家門的那一刻，也許是強烈的思念與喜悅的激烈撞擊，也許是其他的原因，這兩種感覺瞬間消失了，消失得無影無蹤……

回到家後，姥姥讓我去他家，我很想去，可是我沒有去，不是別人的原因，是自己的原因，自己不是原因的原因——內心的不正常……

一晃而過，又踏上了去學校的路。再去等車的路上，看到了一羣小孩，他們在河邊好像在捉魚，看着他們一臉泥土嘻嘻哈哈的樣子，腦海中涌出了自己兒時的畫面：時不時向家人撒撒嬌；和小夥伴們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，無憂無慮、自由自在的。想蔚藍天空中的鳥兒，又像浩瀚大海中的魚兒……

這些好似就是昨天的事情，一晃而過，自己竟不小了。自己變得多麼的悲觀、多麼的傷感……

可惜今天已不是昨天！

唉！時光易逝，人不知，停息沉思，才懼！

又繼續着“幸福”……

（無聲的。時間老人把太陽從黑夜裏拉了出來； 悄悄地。他有把太陽從白天拉了出去。 他讓人不知不覺的誕生，他也讓人無知無覺的變老、死亡…… 他無情的玩弄着一切！）

以童年的作文 篇5

小時候，我蹦蹦跳跳，愛哪兒玩就哪兒玩。“爸爸，我要騎上那木馬!”“好，來啦，爸爸抱你……”“一、二、三、騎木馬哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我開心地笑了，爸爸也笑了。我想，也許只有在那時，爸爸媽媽纔對我百依百順吧!

長大了，我成熟了些，不再是那個幼稚、不懂事的小女孩了，變成了一個十二歲的少女。“晶晶，該做作業了，走名初強化班的作業做完了嗎?數學理科班和精英班的作業呢?……”媽媽一遍遍的嘮叨迴響在耳畔。“隨手一翻的作業都還沒有做完，你要拖到什麼時候啊?不要我催你，你才動唦!”我告別了童年時代，本以爲長大了會更好，但是我美好的憧憬破滅了……

小時候，我總是又要這又要那，爸爸媽媽怕我鬧，只好“言聽計從”。那時，我總是無憂無慮，媽媽只要一有時間就領着我到院子裏走走，呼吸新鮮空氣，並告訴我，在不同的季節裏，這棵樹開什麼花，那棵樹結什麼果。然後再讓我摸摸院子裏的小貓，聽聽它們的叫聲。

長大了，我整天不是悶在家裏，就是悶在學校，不再有“娛樂時間”。所以，院子裏的那些花草樹木，在我的眼裏漸漸陌生了，那些我以前稱之爲“小貓”的動物，現在都成了老貓，生了小貓了。遺憾的是，我沒有時間去和它們玩耍，更沒有時間去餵它們了。

我告別了童年時代，告別了以前的我，告別了木馬、小玩具，告別了……少年帶走了我童年時代的好多東西，多得像天上的星星一樣，數都數不過來了。

不過，我漸漸地步入了少年，也懂得了很多的道理，學到了很多的知識。琴棋書畫，樣樣我都行。記得那次我參加了一個圍棋比賽後，回到培訓班覆盤時，媽媽說我還真像個小起手呢!

在家裏，我時不時幫媽媽掃地、拖地、抹樓梯;在學校，我經常和同學一起玩耍、學習，分享快樂、分擔煩惱。從中我深刻地體會了“快樂，與他人分享會增加一倍;煩惱，向他人傾訴會減少一半。”的意義。

告別了童年時代有好有壞，不過要想得到一個新的、好的事物，就要相應的失去一些東西。再見了，我的童年時代，我要去迎接一個嶄新的少年時光。再見了，童年時代……

以童年的作文 篇6

“加油、加油！”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。

足球比賽正在進行着。我們的“猛虎隊”鬥志昂揚，而我朋友的“飛龍隊”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下，他把足球扔得老高，可還是被我們隊的前鋒易智宣踢中了，他的動作時那樣敏捷，那樣輕巧，一個假動作，讓對手踢了個空，這時，他用他的“火焰球”把球踢進了球們，觀衆們頓時沸騰起來，歡呼起來，第一局，我們勝利了！

第二局開始了。只見隊方的球員陳大煒的高空球飛了過來，我們的守門員樑道烜力挽狂瀾，可無濟於事，這一次我們失敗了，當時我們個個要緊牙，仍不放棄。“加油！加油”聲不停地在球場上空不停地迴旋着。

第三局開始了！現在是一比一平了，我們決定一起上，連守門員也上來了，前面他們死守，我用了個帶球過人，可還是被他們的球員反踢了過去，這時足球大將蘇孫昊把球給踢了回來，我和蘇孫昊一直傳球，迷惑對方，然後易智宣又用了“火焰球”踢了過去，對方的守門員來了個措手不及，第三局我們贏了，觀衆把嗓子喊啞了，手拍麻了，足球場是一片沸騰！

這一次我們贏了，但我們不能驕傲，因爲還有更強大的隊手等待我們。我們一定要堅持不懈，再接再厲！