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寫童年的記憶的作文 九年級作文

寫童年的記憶的作文_九年級作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫童年的記憶的作文_九年級作文,希望能夠幫助到大家。

寫童年的記憶的作文 九年級作文

寫童年的記憶的作文_九年級作文1

童年的故事像海邊色彩繽紛的貝殼,是每個人心底的珍藏。每一次經歷都是精彩的故事,每一個故事都是珍貴的成長。兒時的趣事多如繁星,時常在我的小腦袋裏閃耀,但總有幾顆特別地耀眼,讓我每次回想起來都感到自豪。

跳舞是我的愛好,從五歲開始至今,已六年有餘。期間有過猶豫,有過痛苦,因爲刻苦地練習,腳趾都有些變形,我甚至想過放棄,但在媽媽的鼓勵下,在老師的循循教導下,我還是堅持了下來,因爲我真的喜歡跳舞!在跳舞的時候,所有的不開心都跑到九霄雲外;跳舞的時候,我感到自己好像鳥兒飛在雲端。六年,見證了我的堅持;六年,見證了媽媽對我的愛,感謝她每一次的陪伴。堅持和感恩是我最大的收穫,這會是我未來最好的品質。

玩魔方源於妹妹神氣的吸引。過年在老家第一次見到妹妹舉手之間就可以把打亂的魔方復原,頓時被吸引住了。由於擔心自己學不會而被妹妹笑話,一直不願主動向妹妹請教。媽媽彷彿看穿了我的心思,鼓勵我拜妹妹爲師,妹妹也很熱情地傳授她的所學所得。快樂的假期總是短暫的,我還沒有學完,卻要和妹妹分開了。要想深入學好魔方,就只能靠自己鑽研了。在爸爸的幫助下,我找了很多教學視頻來學。經過一週的練習,我終於掌握了這個“六彩精靈”的玩法,很有成就感。每天晚上與爸爸展開魔方較量,是我最放鬆的時刻。當然,想玩得更好,必須更刻苦地練習。這件事情讓我知道:愛好是最好的老師,堅持不懈地練習,是我們成爲高手的階梯。要想成功,就要付出超過常人更多的時間和精力。

就這樣伴隨着夢想和堅持,我慢慢地長大了。

每個人的童年都有不同的精彩,有人聽蛙叫,有人追蝴蝶,但相同的是,童年趣事帶給每個人的都是最美好的回憶。我的童年趣事在外人看來可能不算那麼精彩,但我爲了自己的愛好而努力,我的感覺是快樂的。

寫童年的記憶的作文_九年級作文2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……!”下課鈴響了。我,閆春明,曾子誠又要開始PK槍戰了。我們三個整天癡迷於槍戰PK,玩了之後真是樂不思蜀,所以呀,一下課,閆春明和曾子誠就連跑帶滾地跑向了樓梯口——也就是我們的見面口。下面的故事非常精彩,請聽我慢慢來告訴你吧!

我手持AK47,像過封鎖線一樣悄悄前進。到了封鎖線,我站起來手拿防爆盾,我心想:哈哈,看你怎麼打我!不過遊戲有一個“騷擾者”,那就是肖昊圻,不過我自有辦法抵抗。我佔領的是樓梯口,就在我忙着抵抗對面的曾子誠時,我發現閆春明正逼近我。我感到大事不好,像泥鰍一樣地悄悄地跑了。我在一個拐彎的地方靜候“獵物”,果然,閆春明來了,我因爲知道和他遠戰才行,便躲在了一個柱子後,閆春明走過來,臉上帶着好奇的神情。我推測他應該在想:“陶然在哪兒呢?”我抓準時機,扔了個高炮手X,啊!他被擊中了!可是他沒有絲毫退縮的念頭,依然與我頑強地對抗。“砰!砰!……”經過了幾輪激烈的戰鬥,閆春明退了!啊,我感到了無比的自豪,我打敗了閆春明!確認沒動靜後,我轉了彎。之後的一切令我差點笑掉大牙。原來,曾子誠和閆春明正在決鬥,曾子誠不小心踩到水滑到了。“啊呀,啊呀,好疼!”曾子誠大叫起來,我急忙跑過去,強忍着笑,趕忙把他扶起來。我想這個曾子誠又摔跤了吧,真是屢教不改。不過看起來傷的很重,不然怎麼會呲牙裂嘴,不能走路呢?“閆,把我擡到擔架上去,我需要治療!”曾子誠艱難地說,好像全身疼痛雙腿無力似的。我們把他擡回了教室,

晚上,我再一遍回憶了這個搞笑的故事,不由得捧腹大笑。第二天早上起來,我才感覺到,這件事不僅好笑,還教育了我們走路要小心,做事也一樣。

寫童年的記憶的作文_九年級作文3

我小時候有一臺電動的小汽車,那一臺小汽車是人可以坐進去,有掛擋的小電動車,但是速度不快有兩個油門,一個是加速另一個是停車,車上有音樂,有喇叭。

幾乎一有時間,我就去我們小區後面的大公園,每一次都是開着車去。

有一次,我開着車走在路上面每次去公園都會有一個下坡,下坡時,我會緊按剎車,這樣還會慢慢得下去。而那一次沒有,我剛要下坡,後面有一小朋友叫我,我一回頭,車就快速的下去了,這時我驚慌的頂了一腳不知是油門還是剎車,這時,我才覺得十分後悔,我很害怕撞上人,於是一個勁的按喇叭......

就在最困難時刻來了,我終於想起來了可以剎車的,我把剎車按到底了,車還在快速的跑,這時那個溝近在眼前。

這時,我覺得飛起來了,一下彈了出去,車沒有翻,把我卻嚇夠嗆從此我在也不敢不按剎車了,我看到爸爸從後面上來了,我又開車走了。

開啊開,在大廣場上開着,看到有那種“小猴子拉車”於是,我把電一關,就跑下去了,上去坐,那位老闆和我很熟因爲我常去玩,上去就要坐兩圈,坐完之後,就爸爸掏錢,我開上車,有飛馳着!

我開着,來到了大水池,池子裏面都是小金魚,魚兒見我就過來因爲我常餵它們,這次我拿出剛在老闆那裏面買的魚食,餵它們,我再次上路。

就這樣,一天過去了,我回到家開始換電池充電,這小汽車裏面全是我的童年!裏面有我的經歷有我的快樂,也有我的悲傷。

這臺小汽車是我唯一能勾起我的回憶,這裏面有我許許多多的經歷,我也很懷念那時候,直到現在我還想去開,可是坐不下了。我每看到它就會把和它經歷過的事再從腦子裏面過一下子讓我再從新想起他,那些事情絕對有許多,但是,我都例舉不下來了。

這就是陪我一同度過童年的東西。

寫童年的記憶的作文_九年級作文4

時間似水,不經意間緩緩地淌過,不知不覺中,記憶的長河又開始倒流……

清晰地記得,童年的天是藍的,草是綠的,雲是白的,星是亮麗的,也許吧,這是時間註定的五彩,在童年裏,快樂是我最美好的回憶吧!

一道翩翩然然的風吹來,春,姍姍地飛來。

我和老師同學們相續進入大自然的懷抱,我們隨地打滾,不怕弄髒衣服;扶着柳樹那纖細的腰;幾個同學一起捉蝴蝶、蜻蜓,不顧它們的垂死掙扎;有時,不顧老師的勸阻,同學們一起肆意地奔跑着,戲鬧着。當時,年幼的我們每每聽到“郊遊”二字,就異常興奮。

斑駁的樹葉搖曳着,夏,風風火火地來了。

夏天的星空是羣星璀璨的,夜的霓裳綴着星空。我時常仰望星空,把一切煩惱拋於腦後,想象着星空裏的故事。直到很晚,很晚……

黃葉在風中飄舞,秋,匆匆而至。

踏在底墒的黃葉,聽着葉子碎裂的聲音,童年的我從未覺察到秋的蕭瑟與淒涼,因爲一路上總能聞到花果飄香,看到秋菊綻放。回到家後,能吃上香甜的水果和喝上甜滋滋的果汁,這種甜,也許是童年的味道吧!

凜冽的寒風吹嘯,冬,疾步趕來。

閩南的冬天,總是冷得刺骨,幸好有新年的歡鬧沖淡着寒冷的冬天。記憶裏,每到冬天的新年,我都會穿上媽媽新買的衣服,吃上美味的年糕和收到長輩們的壓歲錢。拿到壓歲錢的我,總是“哈哈”地笑個不停,這種心情,也許就是冬天的另一種感覺吧!

童年

是夢中的真

是真中的夢

是回憶中含淚的微笑

我對着那羣星璀璨的星空,反覆地嘆吟着這首詩。這就是我的童年,我擁有的不再是童年時光,而是一段關於它的美好回憶。它就像是雨後的彩虹那樣多姿多彩,童年在我內心深處閃着最耀眼的光芒!

寫童年的記憶的作文_九年級作文5

在我的童年裏有着許許多多的趣事,這些事情就像一個個漂亮的貝殼散落在回憶的海灘上。其中,有一件事令我至今難忘的……

那是一次炎熱的暑假,那一天的天氣十分熱,熱得可以在大街上拿着鍋炒雞蛋了!我正坐在家裏使勁地扇扇子,心裏喃喃自語着:“氣死我了,這該死的天,怎麼如此的熱?風扇和空調剛好壞了,它們像是相約好地要作弄我似的,竟然在這個時候來個集體‘大罷工’,真是氣死我了!”突然,坐在我旁邊的朋友想到了一個鬼主意:“不如,咱們去冰箱裏‘避暑’吧!”“好呀!好呀!”我二話不說地答應了。

由於我那時還是個小孩子,根本沒有想過事情的嚴重性,傻乎乎地跟朋友把冰箱裏的東西“片甲不留”地搬了出來。搬完以後,原本的冰箱就變成了一個空蕩蕩的櫃子,我和朋友連忙鑽進了冰箱,剛好裝得下我們兩個人。

待在冰箱裏,那裏面的清涼無法形容,“炎熱”和“涼爽”像是在你的身上展開着激烈的爭奪戰似的,誰也不肯讓誰。享受夠了,我和朋友正想“打道回府”,豈料,冰箱的門無法開啟。時間一分一秒地過去,我們倆的體溫也開始下降,似乎“涼爽”在這一刻佔據了上風。我和朋友被冷得直打哆嗦,彷彿來到了雪白而寒冷的南極,開始感覺眼前有幾隻企鵝在搖搖擺擺地行走着。

“咔吱”的一聲,門突然開啟了,我們終於遇到了“救星”——我的媽媽。原來,媽媽一回來,看見地上的東西,心裏想着不對勁,就開啟冰箱,想看個究竟,卻發現了我們。媽媽告訴我,前些年,有個小孩也跟我們一樣貪玩躲在冰箱裏,之後意外被凍死了。我聽了心裏既害怕又後悔,巴不得時間能倒流。

童年就像一個美麗的箱子,裝載着我成長中的趣事;童年就像一個寬大的漂流瓶,裏面充滿了我的情緒;童年就像一艘堅固的大船,陪伴我繼續冒險……

寫童年的記憶的作文_九年級作文6

童年就像流水,想抓住它,一伸手,時間卻在指尖悄悄地離去

在我九歲的時候,媽媽終於在暑假帶我來到張家界。出發前我已經聽大人說:張家界有一條小溪叫做金鞭溪。涓涓細流,常年不斷,即使遇到乾旱年,這條小溪也不會乾涸。現在我知道了,眼前的它就是著名的金鞭溪了。

走近金鞭溪,看着淺淺的水,真愜意。在這炎炎烈日下,把腳泡在清涼的溪水裏,該多好啊!於是我亟不可待地把腳泡了進去,這樣熱的天,這水卻有一種刺骨的涼意。

突然,看見前面有幾塊遊動的石頭,我嚇壞了,連忙跑到媽媽身邊,問她這是怎麼回事。誰知,媽媽哈哈大笑起來說:那不是石頭,是我們中午才品嚐過的金鞭溪的特產金鞭魚。我立刻跑了回去,想要抓一條金鞭魚。

可那一條條魚很機靈,遊得快極了,我根本抓不住。看它遊得那樣靈活,我越發想要抓住它。魚兒遊東遊西,我用石塊砸不着,用手更是抓不住,我垂頭喪氣地看着水面,希望它能停下來。看着看着,我發現,那邊一塊大石頭的邊上圍着一羣石頭一樣顏色的小魚,太會僞裝了!

我盯着大一些的那條魚兒,只見它游到石頭下,我輕輕挪開石頭,使勁一抓,魚又從指縫間溜跑了,迅速地游到一塊鵝卵石下躲起來。這一次,我改變策略,決定連小魚和石頭一起抓在手裏。耶!抓住了,我雙手捧住它,小心翼翼地把它放進了瓶子裏,我有了我的第一條小魚。

張家界峭拔的峯巒和秀美的景色在我的記憶裏漸漸模糊,而這次在小溪裏捉魚的經歷我卻牢牢記住了。

童年,就是這樣,幼稚的我們有歡笑,淚水,也有悲傷,讓我們記住這有趣的童年時光吧!

寫童年的記憶的作文_九年級作文7

童年的事如天上的繁星,數也數不完,最令我印象深刻的,還是我化妝的事。

“晨晨,我上樓睡會覺,你在樓下乖乖玩着,哪也不許去!”爸爸慢悠悠地上了樓。

唉,真無聊,上班的上班,睡覺的睡覺,只留我一人在這樓下,對着天花板發愣。咦?爸爸上樓睡了,那我可不可以實現一個小小的心願呢?(絕密心願,暫不透露,且看下文分解。)

我躡手躡腳地上了樓,輕輕推開門,看見牀上熟睡的老爸,忍俊不禁。我坐在地板上,輕手輕腳地開啟“作案工具”——水彩筆。沒錯,我的心願就是化妝師!

我先拿出紅筆,在老爸脣上畫了一個近似愛心的東西,然後在他臉頰上畫了一個圓,再用黑色的水彩筆在他額頭上寫了一個大大的“王”字,最後拿出棕色的筆,幫他描眉。就差手指甲和腳指甲了,我拿出紫色的水彩筆,認真地塗起來,可他的腳好難聞!沒辦法,我只好……忍!

終於……好了,我累得趴在地上,大口大口地吸氣。逃!趕緊離開“案發現場”!三二一,溜!

我下樓開啟電視,假裝津津有味地看了起來。

“晨!你給我過來,5秒鐘,5,4……”樓上傳來我爸震耳欲聾的叫聲。

我連滾帶爬地上了樓。

“你……你……看看你,把我塗成什麼樣,你在樓下,看看電視,打打遊戲,有什麼不好,偏不聽,你看看,這什麼?這是什麼!把我塗成這樣子,開心了嗎?要不要放鞭炮來慶祝一下……”(此處省略一千字。)

唉,我承擔了我做錯事的後果,被我爸以牙還牙,塗成了一個醜八怪。

唉,早知如此,何必當初呢!

童年,對於每個人來說,都是一段難忘的回憶。

寫童年的記憶的作文_九年級作文8

童年像一串串音符,奏出華麗的樂章;童年像一條條小船,承載着天真和快樂;童年像一根根棒棒糖,滿滿的都是甜蜜的回憶;童年像一盒五彩繽紛的顏料,畫出了美麗的油畫。雖然童年充滿了美好和快樂,但有時候也會做一些傻事,讓人哭笑不得。

“放寒假了!回老家了!”隨着一陣陣呼喊,我們回到了鄉下奶奶家。看見奶奶正在用洗衣粉洗衣服,我很好奇,等奶奶走了,我蹦蹦跳跳地走過去,學着奶奶的樣子,拎起洗衣粉袋子果斷地倒進桶裏,我邊倒邊想:“嘻嘻,這下立了大功了,爸爸媽媽一定會好好表揚我的!”到時候我就可以吃我最愛的“汽水味棒棒糖”啦!哈哈,真是天助我也!心裏美滋滋的,倒着倒着,不知不覺整袋洗衣粉都倒了進去,這下我可樂歡了!只見我用刷子一晃,“哇!多漂亮的泡泡!”我大叫起來,攪拌得更加開心了。你瞧!泡泡們像珍珠那麼圓潤;像水晶那麼透明;像鑽石那麼閃亮!我的叫聲引來了奶奶,她笑嘻嘻地走過來說:“喲!在這洗衣服啦,我的孫子懂事啦!”呵呵,我可以吃“汽水味棒棒糖”啦!“啊,我的小祖宗呀!你咋倒這麼多洗衣粉呢?”奶奶厲聲說道。奶奶的這句話打斷了我的美夢,什麼!我倒的洗衣粉太多了,真是晴天霹靂!“這……這個……”,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!

這件事,好傻吧!可誰沒在童年裏做過幾件傻事呢?最後,雖然爸爸媽媽沒有懲罰我,但我也明白了一個道理,那就是:沒有做過的事,最好跟爸爸媽媽商量一下,不能自作主張,憑感覺去做。這樣就能避免犯大的錯誤,給自己帶來沒必要的麻煩。

寫童年的記憶的作文_九年級作文9

童年像一場夢,使我歡樂無比;童年像一隻飛在藍天的鳥兒,無憂無慮,自由自在;童年就像滿天的繁星,炫麗奪目。我的童年有我的快樂,有我的失落……都使我無法忘記。

記得上小學一年級的第一天,爸爸媽媽突然跟我說,你已經是小學生了,要我自己一個人睡。聽到這個“噩耗”,我大吃一驚,心裏有一百個不願意,從出生到現在沒有單獨一個人睡個一個房間,現在突然要一個人獨自面對那寂靜得可怕的夜晚,我心裏不免有些害怕。但我也想試試戰勝恐懼。“好吧!”我勉強答應,但我心裏還是止不住的懼怕。

第一天上學,整個白天,我都感覺自己心神不寧,連上課都在爲自己晚上第一次分牀睡感到害怕。終於,夜晚來臨了。臨睡前,我還是抱着枕頭來到爸媽房間,想試試他們是不是改變主意了,但他們無情地拒絕了我。我沒有辦法,只好硬着頭回到我的房間。關上燈,把門窗關好,放下窗簾,以便保證自己的安全。我躺在牀上,看着黑黑的房間,讓我想起小說中的妖魔鬼怪,睡意頓時全無。

我在牀上翻來覆去,但腦海裏的恐怖就像一個彈力膠,總是浮現在我的腦海裏。我突然想到一個有效的絕招,把頭蒙在被子裏,這樣就不會害怕了。在被子裏面躲了幾分鐘,我的呼吸越來越急促。無可奈何,我只好把腦袋從被子裏面探出來。忽然,“咣”的一聲,會不會有小偷進來了,我心裏發毛,急忙把燈開啟。原來,是一本書掉到地上了,真是虛驚一場啊!這時,我聽到熟悉的腳步聲,原來是爸爸來看我了,爲了不讓他擔心,我假裝睡着了。沒想到,我真的就是這樣迷迷糊糊的睡着了。

第二天,天空依舊燦爛。我知道這個世界不像我想像的那麼可怕,也知道世界根本沒有鬼的存在。童年的記憶,記錄着我的喜恕哀樂,也是這種經歷讓我一步步成長,越來越強大。

寫童年的記憶的作文_九年級作文10

豐子愷先生的童年,有印米粉菩薩的樂趣,有活潑可愛的五哥哥相伴,無論是在他的心中還是筆下,童年都是他的黃金時代。你的童年又有着怎樣的難忘又有趣的經歷呢?讓我們敞開心扉,開啟記憶的閘門,拿起手中的筆寫一寫,留下童年美好的記憶吧!我也拿起我手中的筆寫下我記憶中印象最深刻的童年!

那是我10歲生日的一天,也是最幸福的一次生日了。今天終於可以多睡一會了,換做平時早就被奶奶叫醒了,所以這是我一天中的美美的開始。我起牀後,便向客廳走去,看到了正在做家務的奶奶,上前問道:“奶奶,今天你要送我什麼禮物呢?”奶奶笑眯眯地說:“今晚你就知道啦!”我等啊!等啊!等啊!終於等到了晚上,就像是等了幾十年似的。

哇!今晚的晚餐真豐富啊,都是我平時愛吃的美味佳餚耶,有紅燒肉、黃花魚、大蝦、排骨……我迫不及待地吃着屬於我的生日宴,突然,停電了。我的好心情突然沒了,滿臉怨氣地說:“真倒黴,生日也給我停電。”奶奶他們看到我氣鼓鼓的,還在一邊偷偷笑着。突然,生日快樂歌響了起來,哥哥姐姐們捧着一個精美的蛋糕向我們走了過來。這時候我覺得好幸福、好開心!我許下了生日願望,便開始吃起蛋糕,姐姐趁我不注意,拿一塊很大的蛋糕抹在我的臉上,頓時,我臉上就像是敷了一層奶油麪膜一樣,把全家人都逗得哈哈大笑。哈哈!終於到收禮物的時候了,媽媽和爸爸送我一個平板電腦和電話手錶,希望我以後更努力學習;哥哥和姐姐送我一個口琴和兩本名著,讓我豐富我的課外閱讀和學好我曾經半途而廢的口琴……

這是我童年記憶裏最難忘、最快樂、最美好的一次生日了,就這樣,我在歡聲笑語中我度過了我十歲的生日,這也是我最開心的一次生日。

寫童年的記憶的作文_九年級作文11

看着天空中自由飛翔的大雁,自己的心也一塊飛了上去,彷彿回到了無憂無慮的童年,充滿幼稚的童年。

記得那時,我讀二年級,正在學習秋天來了,秋天來了,一羣大雁往南飛,一會兒擺成個人字形,一會兒擺成個一字形當時,我真不明白,爲什麼大雁會飛,而人不能飛呢?我多麼想像大雁一樣在天空中飛翔。

放學後,我回到家,把這件事告訴了媽媽,讓媽媽幫我解答。媽媽聽後,笑着說人怎麼會飛呢?大雁是因爲有翅膀纔會飛的。聽完媽媽的話後,使我更加迷惑不解,便追根究底地問媽媽,那爲什麼人沒有翅膀。這一問,媽媽也不知道如何回答,只好對餓哦說孩子,媽媽讀的書也不多,這個問題一時也難以對你說清楚。等你上高年級的時候,老師會給你講解的。別提這個了,媽媽還要做飯,你就快點去做家庭作業,知道嗎?說完,媽媽轉身走向了廚房。

此時,我那小小的心充滿了疑問。爲什麼人不能飛?爲什麼大雁能飛?爲什麼大雁有翅膀想着想着,我想出了一條妙計。

我悄悄搬了一個凳子來到了後院,又找來兩根木棒和一些稻草,一些舊衣服。就把舊衣服用稻草系在木棒上,又把木棒綁在胳膊上當作一對翅膀。於是,我站在凳子上。我的心裏真是又激動又興奮。想到,媽媽,我有翅膀了,我馬上可以飛了。可剛擺動幾下,人就撲通一聲摔了下來。媽媽聽到聲音後,急忙跑到後院。看見我四肢朝天,鼻子裏流着血,臉上青一塊,紫一塊的。顧不得鍋裏的飯菜,立刻抱起我往醫院跑。當時,我嘴裏還不服氣地說着爲什麼人不能飛?爲什麼人不能飛?

轉眼間,我已是一個初3的學生了,明白了許多事,也懂得了許多。對人不能飛的原因也有了一點了解。每當想起這件事,我就會忍不住笑出聲。但是我心中那一個念頭一直沒有消失。在天空中自由飛翔,看着這美麗的祖國,看着這共同的家園地球。

寫童年的記憶的作文_九年級作文12

我的記憶的銀河裏,漂流者許許多多個漂流瓶,個個閃耀這耀眼的光芒,而裏面,封印着我許許多多個難忘的回憶,其中最讓我印象深刻的那個漂流瓶,裏面的回憶常常讓我自豪不已,因爲我那一次戰勝了困難。

記得那是去年的夏天,酷暑難耐,舅舅提議去游泳,大家都同意了,唯獨我有些不太情願,看到大家不解的神情,我趕忙想媽媽傳了一個眼神,媽媽見了明白我的意思,向大家解釋我不會游泳,就就停了自告奮勇來教我,聽到了舅舅要教我,可我還是有點緊張,唯恐自己學不好,舅舅見了,對我說:“不要怕,你是男子漢,可不能畏懼困難哦。”經舅舅一激,我的好勝之心鼓了起來,“有什麼不敢得,走。”

一路顛簸,我們來到了游泳區,選折了淺水區,水剛好到達我的頸部,我先試着遊了遊,剛學的我一不動技巧,二不動換氣,遊了一下子就不行了,看來還是要有師傅指點,舅舅見了我這滑稽的游泳姿勢後,語重心長的對我說:“學游泳不能急,一步步來。”說着先教我學憋氣,我試着做了,可沒一會兒就上來了,就這舅舅在教我了突起的辦法,我信心大增,接着舅舅像我示範了蛙泳的動作,我試着做了做,結果手腳作亂,還鼓咚咚的喝了好幾口水,這一失敗讓我感到有些沮喪,可舅舅還在不提不停的鼓勵着我。這是我心中猛然出現了一個念頭:我一定要成功,不辜負舅舅。救過我的不懈努力,終於學會了蛙泳,已經可以連着換4——5口氣了。我成功了。

這次游泳我得到了一個啓發:面對困難,不要畏懼他,要敢於嘗試,敢於努力,成功就在前面,等着我們。

寫童年的記憶的作文_九年級作文13

“逝者如斯夫,不捨晝夜。”枯黃的樹葉緩緩地飄落在平靜的水面上,沒有任何外界因素影響,就這樣被勾起從前有些泛黃的記憶。

那個時候,我們總是三五成羣地去上學。踏着一雙破舊的.鞋子,穿着打着補丁的褲子,非常神氣地走進教室,課堂上卻是各種打瞌睡,眼睛眯得只有一條縫。

當然,放學後的我們也是非常神氣地在路上走着,並且“高談闊論”着。那時候,整條路的枯葉都記錄着我們的笑言,伴隨着我們一路回家。

我們經常會去割草,大家東一言西一語地說笑着,話說了一大堆,草卻還沒裝滿揹簍。那時候,枯葉落在我們的肩上,歲月就這樣安然流逝。

後來,大家都要朝各自的目標努力奮鬥了,各自遠走他鄉,形影孤立。沒有歡樂放肆的打鬧聲,沒有調皮的惡作劇,沒有少年時手拉手肩搭肩的單純快樂了。搖曳的樹影下,只有每個人匆匆的腳步聲。那時候,枯葉再也沒有機會落在我們的肩上了,再也沒有聽見我們的笑聲了。

再後來,我們好不容易聚到一起,卻再也沒有以前那種灑脫自在了。大家都拘謹着,沉默着。那時候,枯葉飄啊飄啊,飄到了河上,卻被突來的回波覆蓋,淹沒,然後不知其蹤。

時光荏苒,枯葉融於大地,我們分別至四方。

現在的我們啊!那些可愛的人兒呀!大家都長大了,再也沒有那暖黃的枯葉飄了,也或許是我們沒有再去留心觀察了。

那時候,枯葉還調皮地跟我們玩樂。

那時候,枯葉還默默地跟我們相伴。

那時候,枯葉還悠然地靠在我們肩上。

那時候呀,大家還都是那樣單純美好。

但,都是“那時候”呀……

寫童年的記憶的作文_九年級作文14

“你什麼時候回來啊,旁邊屋裏的已經回家了。”電話的那一頭,媽媽告訴我鄰居家出門打工的小孩已經回家準備過來了,很期待着我早點回家過年。

依稀記得,我還是孩子的時候,農家的年味兒真的很濃。每逢臘月,家家戶戶都開始殺豬。鄰里之間似乎早有一種默契,相約着一家挨一家地請吃年豬肉,趁着年末,奔波一年的鄉里鄉親回到家鄉在一起相聚,比一比誰家的豬殺得大,暢談一年的經歷和未來的打算。男女老少臉上都洋溢着笑容。新年一過,就各奔東西。

殺了年豬,就要灌香腸,薰臘肉。灌香腸是一項技術活兒。一般村子裏面就幾個人特別擅長。每到這個時候,他們都穿梭在鄰里之間幫忙灌香腸,然後就聊誰今年的豬大,灌的香腸有多長,一股自豪的表情就開始洋溢在臉上。因爲臘腸是他灌的。薰臘肉就比較簡單,在火籠的上方用幾根竹子搭成的架子,把肉掛上去,一家人可以圍在火籠旁取暖、聊天。等肉薰幹以後,就掛到房屋的牆上,等想吃的時候,就取一塊下來洗一下,做菜。

有兒女外在打工或求學的家庭,一般吃年豬肉都要等自己的子女回來,再請鄉親們來坐坐。然後就向鄉親們講講子女在外面見到的大世界,或是聊聊學習取得的成績,抑或是一般人沒有的經歷。鄉親們也會對主人流露出一種羨慕的表情,主人家的自豪感也油然而生。有小孩的家庭,還會做爆米花等一些小孩子愛吃的東西。不僅待客,也能糊住自家小孩的嘴,在辦年貨的時候,更多的吃的東西,就要徵求小孩子的意見。新年新氣象,給小孩買新衣服是家長的必修課。有老人的家庭,還要結合老人過去生活的時代準備一些那個年代過年的必需品,比如米酒、自家用玉米熬的糖等等,在物質生活很充裕的年代,老人們更願意回憶那段一起吃苦的幸福。

等年貨辦妥了,就該掰着指頭急切地開始過年的倒計時了。大家一邊興奮地忙着年貨,一邊相互說着吉祥的話語,農家小院處處洋溢着祥和、歡慶的喜慶氣氛。

過年,最開心的是不諳世事的孩子。他們不僅可以穿新衣、拿“壓歲錢”,還不用擔心父母指責和打罵他們。只要等到春節這一天,孩子們就會很早起牀,換上嶄新的衣服,過年他們最喜歡的事就是放鞭炮。一串串鞭炮聲後,留下的是孩子們最無邪的爽朗的笑聲。

如果有點雪就更好玩了,在院子裏堆個大雪人,一羣孩子們充分發揮自己的想象,在雪人身上實現自己的夢想。儘管很冷,可是他們卻不亦樂乎。

春節的團圓宴前,要祭祀祖先,並放上一掛鞭炮。當鞭炮一響,還沒做好團圓宴的家庭就開始着急了:“他們都開始過年了,真快呀!”忙碌卻喜悅。

除夕是要守歲的,伴隨着春節聯歡晚會,老人們開始總結一年的收成,年輕人暢想新的一年的計劃,最不安分的還要數孩子們,他們在這一天可以肆無忌憚地嬉戲、玩鬧。

童年的記憶,就像濃郁的農家年味兒,彌久香醇……不知是當初年少無知還是現在思想老成,當我們回過頭來品味農家的年味兒時,屬於我們的快樂,卻已不在。

寫童年的記憶的作文_九年級作文15

時過境遷,星移斗轉,回到故鄉,由心感嘆——生我養我的故鄉啊!你不再是原來的模樣。然而我相信這裏還有我兒時的記憶。隨後我來到屋後的一片松樹林,開始尋找童年的記憶。

我沿着小徑筆直往山裏走,心無旁騖地觀賞每一棵路邊的樹。尤其是一眼就被認出了松樹。在這立秋後第二天,松樹鬱鬱蔥蔥、生機勃勃的,絲毫沒有經歷嚴寒酷暑的樣子,像無堅不摧的戰士,不畏風雨守着這片山。嫩綠的枝葉,像髮絲、像牛毛、像銀針,在下午的柔光中綻放精彩!彷彿我走進了童年,記憶中最深刻的感悟,有你、有我……

那時,這裏沒有修路,而是一條泥路,一條村民經常走的路。小時候,我們常常經過這條路,和夥伴一起去上學,有時一起在這山裏放牛;有時一起收集枯黃了的落在地上的松針,拿回家當柴做飯用;有時一起在這裏玩捉迷藏。想想還是挺美好!

記憶中,最深刻的是小時候父母常年忙於工作,維持一家人的生計,而忽視我們。然我們從小就學會獨立,自己的事自己做,能自己完成的絕不麻煩別人。大多時候,我們就像松樹一樣堅強,勇敢,不卑不亢,屹立在風中,在村尾,守衛着家園,愛着自己堅強不屈的靈魂。

松樹一年四季蒼翠欲滴!可見它的品性如此頑強!隨着時間的推移,似水流年,我們都漸漸長高,長大了!松樹還是那麼高、那麼大!如今,它好像沒有我兒時那般高大了,但依舊挺拔、堅韌!

這些年,我習慣了你的陪伴,習慣了時常回憶你。是你教會了我,做人要像你一樣堅強、勇敢、不卑不亢、保持本色,做真實的自己,活出自己的精彩。

在此,我的心開始加速跳動着,兒時的美好時光,像回憶錄一般一幕幕放映,歷歷在目,彷彿昨天!我激動地熱淚盈眶,不知用怎樣的言語來形容童年。

輕輕的地摘下一株松枝,細細地聞聞,淡淡的青草味兒,令人沉浸兒時的記憶!童年有你就足夠!彷彿我又回到小時候的故鄉的懷抱,無休止地將童年的記憶尋找。