【熱門】暑假小學作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的暑假小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假小學作文1

今年的暑假,過得既輕鬆又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假.你們瞧:

剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至 15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛鍊了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.

遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地透過了.真是"一分耕耘,一分收穫"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛鍊,我快樂"的滋味.爲了增強我的體質,每天晚飯後,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動.暑假裏,學習和鍛鍊的收穫可真不小呀!

這就是我的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,讓我們真正體會到"減負"後帶來的歡樂!

暑假小學作文2

遊杭州西湖

人們都說：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我們一家人坐在木船上，一邊划船，一邊觀賞西湖的美景。

我看見過白浪滔天的大海，玩賞過清澈見底的四明湖，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水是那麼得綠，是一種深沉的綠，是一種輕柔的綠，這種綠色和對面山上的翠綠的樹木連在一起，湖旁那一排排楊柳，互相輝映。形成了一幅美麗的畫卷；西湖的水是那麼得靜，如一面被擦拭的明鏡，倒映着花草垂柳和悠悠漫步的行人。那些似錦的繁花，百態的柳姿，那些喜悅的容顏，往來的身影，所有的異彩紛呈全都遊浮在這一湖碧水之中，似乎是在向另一個世界呈現着人世間的美好；西湖的水是那麼得清，清得能看見江底的沙石，能看見湖中的水草向我們油油地招搖着，好像在歡迎我們的到來。

我們驅車經過了“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的淨慈寺和麴院風荷；經過了“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”中的樓外樓；經過了“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”的望湖樓；經過了“孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的孤山；經過了盛傳許仙和白娘子相識的斷橋殘雪；經過了紀念民族英雄岳飛的嶽王廟，廟前的兩個大柱子上醒目地寫着：三十功名塵與土，八千里路雲和月……一路上，賞着美景，吟着詩歌，美哉悠哉，悠哉美哉！

夕陽來臨了，我不得不離開了，西湖，你是多麼美麗呀，我永遠不會忘了你！

暑假小學作文3

今年暑假，我參加了學校舉辦的“科學夏令營”，這個活動共有三天的課程，是由技術學院的大哥哥、大姐姐一起來教我們的。

在這三天的活動中，每天早上我們先一起做體操，培養同學們的體能，讓我們可以提起精神來上課，做完以後，老師教我們玩很多新奇有趣的遊戲，例如：學習手語歌，訓練我們口和手的協調，並且體會不能說話的人心裏的感受。還教我們玩“九十九個不可能的任務”，包括把筆轉圈、用手打結再解開，還有很多令人目瞪口呆，神奇無比的遊戲！下午，是大家最快樂的時光，因爲老師會教我們把環保素材，化腐朽爲神奇，變成有趣的“水火箭”。

最後一天的下午，我們還進行了“闖關遊戲”，我們那組的隊員們根據老師提供的線索，去尋找答案，我們努力的把答案一一找出來，因爲我們團結合作，最後終於得到了勝利。

我感覺最有趣的活動，是試射自己做的水火箭，那時，我很興奮，一想到要將自己的水火箭射到遙遠的天空，我就滿懷期待，希望可以早一點玩我的水火箭。在射的時 候，我們還進行一場小比賽，那時候，我發現如果要射得遠，水火箭的尾巴一定要很直。比賽結果我們這組贏了，我真是開心得不得了呢！

我想要謝謝學校舉辦這個活動，也要謝謝大哥哥、大姐姐努力教我們，因爲有他們，這三天我學到很多知識，真希望學校可以再辦一次這麼好玩的活動。

暑假小學作文4

暑假到了，我每天在家裏悠閒地吹着涼爽的空調，吃着美味的水果，看着喜歡的課外書。可媽媽每天都早出晚歸，頂着大太陽上班、下班，還要忙活着做飯。每當看到媽媽忙碌的身影，我都心疼不已，暗暗下決心：一定要幫媽媽做飯，讓媽媽一下班就能吃到現成的飯菜，讓她多休息一會兒。

我打算從我最喜歡吃的土豆雞塊入手。自從萌生了這個想法，每天媽媽做飯時，我都要當她的小幫手，幫她洗菜、擇菜……並默默地觀察媽媽做飯的步驟和方法。看了幾天後，我覺得自己學得差不多了，可以實踐一下了。

這一天，剛上午10點多，我就開始了準備工作。先把冰箱裏的凍雞塊拿出來解凍，土豆洗好削皮，再把解凍的雞塊和土豆切成大小均勻的方塊，接着拿出沉甸甸的炒菜鍋，小心翼翼地放在爐竈上，打火、倒油，等油熱起來，把事先切好的蔥薑蒜末倒入鍋內，翻炒兩下，迅速把雞塊倒入鍋內翻炒，變色後倒入土豆，再倒些許老抽、生抽等調味料，翻炒至均勻上色，最後倒入一大碗熱水，蓋上鍋蓋，用小火慢燉至收汁後，香噴噴的土豆雞塊就大功告成了！

我剛把土豆雞塊、米飯端上餐桌，媽媽就下班回來了，推開門第一句話就是：“哇！好香啊！這是誰做的午飯呀？”我笑嘻嘻地答道：“你猜！總不會是一歲半的妹妹吧！”媽媽嚐了一口我做的美食，讚不絕口：“兒子長大了，知道體貼媽媽，會幫媽媽幹活了！”我心中竊喜，表面卻假裝鎮定：“沒什麼，小露一手，以後我還給你做！”

有了媽媽的鼓勵，我越發有了信心和幹勁。這個假期，我學會了一項新技能——做飯，我不但學會了做土豆雞塊、蒸米飯，還學會了做番茄炒雞蛋、涼拌黃瓜變蛋等好幾道美味菜餚。每天媽媽下班回家，都能吃到可口的飯菜。

這真是一個快樂的假期啊！

暑假小學作文5

暑假生活真是豐富多彩!你看，在暑假的'第一天，我的父母和我的家人開始了一個迷人的海上航行。在這次海上旅行中，讓我充滿了幸福，留下了許多幸福的回憶。

當我來到大海時，我就像一隻快樂的小鳥，飛快地奔向金色的海灘。我赤腳踩在柔軟的沙子上，和父母一起玩耍，無私地玩耍。幾縷陽光頑皮地灑在我汗溼的臉上。玩膩了，我們找了個地方坐下來一起欣賞大海的美景。

冷靜下來，我發現大海是如此迷人：白色透明的浪花在沙灘上迎面而來，然後他們就像你一樣躲起來，悄悄地後退。啊，看着遠處，大海似乎又靜又靜。他只是稍微上下移動，在陽光下閃閃發光。向上看，天空就像淺藍色的水晶一樣清澈。柔軟的雲讓你感覺如此新鮮和舒適。大海是一幅壯麗迷人的風景。

當我休息夠了，我和我的父母就換上泳衣，跳進了我渴望已久的大海。涼水輕輕拍打着我們的身體，我們隨波逐流，很舒服!突然，幾條黑色的小魚從我身邊遊過，兩條鰭和兩條尾巴來回擺動。我忍不住喊：“看，有小魚!”突然，許多小朋友過來問：“在哪裏?”它在哪裏?"他們一來，小魚就被嚇跑了。我沮喪地對他們說：“你們把我嚇跑了!”這時，一個胖乎乎的小男孩說：“要不然，釣小魚怎麼樣?”誰能贏得如果他抓住更多?""好吧，好吧!"周圍是一片合唱，氣氛突然變得熱鬧起來。

時間過得真快。在夕陽的餘暉中，父母提醒我們回家。我和朋友們揮手告別，不情願地回家了。這次海上旅行，在我的童年，留下了無可替代的幸福回憶，讓我永遠難忘!

暑假小學作文6

暑假中快樂的事情很多：看了世博，逛了蘇迪糖果樂園，去了蘇州樂園啤酒節狂歡，能自由的打電腦玩遊戲。但其中我覺得最快樂最有意義的，是學習拉二胡。

之前，每當我看見妹妹在彈鋼琴時，我都很羨慕；每當看見電視電影裏的演奏家在彈奏着自己的樂器時那種自信與陶醉，我就想學樂器！學什麼呢？薩克斯？小提琴？小號？二胡？唉！都想學，呵呵哪有那功夫啊，要是我有三頭六臂就好啦！只能挑一樣咯！暑假了，媽媽叫我挑一個想學的培訓班。於是我便說：“我想學樂器”。“好啊”媽媽高興地說。第二天，我就讓媽媽幫我報了二胡培訓班。還特意帶着我到樂器行挑了一把好看的二胡。

剛開始我非常努力的學。第一次，我學了推弓和拉弓。第二次，我學了一指的指法，都很簡單，很快就掌握了。到後來，第三次，我學了三指的指法，我覺得比較難，手指一直放不對地方。一堂課下來，腰痠背痛，手都發麻了！於是，我對二胡一點興趣都沒有了，好累！想放棄，不學了！於是，媽媽對我說：“學每一樣事情都有不盡如人意的時候，不可能第一次學就學得很好，所以你不要放棄，一定要堅持，我相信你一定行！”最後，在媽媽的鼓勵下，我便又開始努力的學起來，再把錯誤改正過來。漸漸地我掌握了二胡的基本要領。一分耕耘一分收穫！透過一階段的學習與練習，現在我已經能熟練的拉一些簡單的練習曲和小曲子吶！我好開心啊！這真是一個有意義的暑假！

暑假小學作文7

太陽火辣辣地照着大地，嬋兒又演奏起了交響曲。外面熱得像個大蒸籠，烤着每一個人。同時，愉快的暑假來臨了，自由、歡樂、舒適、輕鬆也隨之而來，又到孩子們最喜歡的夏天。

炎炎夏日，怎能少了清涼？水可是解暑高手，我們來到了水上樂園，準備好好感受一番水帶來的歡樂。從試水開始，我就有抑制不住的喜悅，不顧烈日迫不及待地跑了出去。從高高的長梯滑落，水花拍打着臉和身子，眼睛裏什麼也看不清，只感覺身體像離槍的子彈般射了出去，耳邊是呼呼的風聲，水花像個調皮的孩子盡情拍打着你的臉頰，再遇上彎道處的急轉彎，只感覺整個身子都要被甩出去了，“啊——”從喉嚨裏情不自禁地滾了出來。一趟下來只覺得暑意盡消，渾身涼爽，不愧解暑勝地啊！

漫漫暑期也得幹些有趣的事情，我來到手工坊，準備好好練練手工，我把一大團陶泥放在盤子上，轉動轉盤，準備做花瓶。陶泥可不好做了！它就像個調皮的孩子努力反抗着，我努力壓它，它卻從旋轉的盤子上飛了出去，正中我懷，砸得我滿身是泥，只好另闢蹊徑，可卻調不好泥的純度，老師只好跑來幫忙，把着我的手一點點擠，再塑形，總算把它制服了，接着我又細心上色，最後把它置入烤箱中烘一烘，這才成就一件工藝品，可我卻早已像個灰頭土臉的泥人，惹得旁人抿嘴暗笑。

玩好了我便靜下來，買上一份冰激凌，坐在空調房裏享受美食與好書，舒適愜意。冰激凌又香又甜，咬一口如絲滑般流入食道、胃裏，全身頓覺涼爽至極，嘴裏留有淡淡的餘香，再加上脆脆的華夫，隨着“咔”的一聲便香味四溢，入口即化，可成了夏日必備，回味無窮！

夏日，集清爽、趣味、美食於一身，你一定愛上了暑假，那段奇妙的時光！

暑假小學作文8

第一回合：

寒假：“我可是最好的一個假了，爲什麼呢？因爲我是小朋友最喜歡的一個假了，你!呵呵，還是別跟我鬥了吧!“

暑假：“不一定啊!哼!我放假的時間比你長吧，小朋友們玩都還沒玩夠，就開學了，你說，你這樣，小朋友怎麼會喜歡你呢？還是乖乖認輸吧!“

寒假：“……“

第一回合結果：暑假勝

第二回合：

寒假：“在我在的時候，就是新年到了的時候，當然，小朋友們就可以拿到很多很多的壓歲錢哦!而且，小朋友們平時的零花錢也差不多是來自這兒的，哼，要是沒了我，那麼，小朋友們的日子就難過咯!沒有錢的日子怎麼過呢？“

暑假：“你這麼說就不對了啊，難道到我的時候，爸爸媽媽就不給零花錢嗎？你這麼說是沒有你就沒有零花錢咯!“

寒假：“那麼，僅靠爸爸媽媽平時那點微薄的零花錢，小朋友們想買一些貴重的東西都不行，那怎麼辦呢？“

暑假：“……“

第二回合：寒假勝

第三回合：

寒假：“我來到時也就是冬天來到時，冬天可以下雪，小朋友最喜歡打雪仗了，你說，你能帶來這些嗎？“

暑假：“不一定冬天來了就能下雪啊，那些南方的地方是很少下雪的，而且，你來了，小朋友們要穿着厚厚的衣服才能出去玩，特別笨重，像只狗熊．而我來了就不同了：小朋友們可以吃冰棍，游泳．．．．．．多好玩啊!你說，你能讓小朋友幹這些嗎？“

寒假：“我……“

第三回合：暑假勝

直到現在，他們兩個還在爭誰最好，吵得我寢食不安，哎，還是你們說說，誰最好啊？

暑假小學作文9

一轉眼，一個暑假就要過去了。還有兩天就開學了，我的眼前浮現出暑假裏的幾個小鏡頭。

睡神。

平時上學的時候，我每天六點半準時起牀，到了暑假裏，我就變身爲超級睡神，每天除了睡還是睡。一天早晨，媽媽收拾好了屋子，吃完飯，見我還沒起牀，就走過來叫我。那時我正做吃雞腿的美夢呢，胡亂伸出手對媽媽說：“別煩我，吃雞腿呢！睡夠再說！”媽媽無奈，只好上班去了。我繼續矇頭大睡，也不知是幾點，我被餓醒，走到飯桌邊一看，飯已經涼透了。我隨便吃了幾口，又一頭紮在牀上繼續我的睡神之旅。哦，那天，我一直睡到中午十二點，太強了！

魚神。

我不是一個真正的魚神，而是網絡遊戲吞食魚裏的常勝將軍，最喜歡大吃特吃小魚們。

假期裏，我去姐姐家玩，學會了玩電腦，上網，並迷上了吞食魚遊戲。剛開始，我是一隻小魚，先吃那些比我更小的魚，然後吃大一點的魚。隨着吃魚數量的增加，我一點點長大。每次身體變大時，我都樂得合不攏嘴。就在我洋洋得意的時候，一條大鯊魚游過來了，一張嘴就把我給吞掉了。氣得我直冒火，拍着桌子鬱悶了半天，那一刻我在心裏暗暗發誓：我一定要報仇，把大鯊魚吃掉！玩了幾天後，我終於能吃掉大鯊魚了，我覺得自己是一個魚神呢！

我長大了。

以前放假，我的作業總要等到開學前幾天才完成，這個假期，我按照媽媽的囑咐，做好了學習計劃，只用了三十天就把全部作業都寫完了。我心裏那個美啊，因爲剩下的時間，我就可以自由支配了。今天到了作文班上課，我聽說索昊還沒寫完作業，自己特有成就感，他也真夠可憐的。老師在一旁點頭誇我，說我長大了。我聽了，心裏比吃了蜜還甜！

暑假真好啊！

暑假小學作文10

我盼星星盼月亮，終於盼來了暑假。Yeah！爸爸媽媽要帶我到梅州旅遊。

路上，我們看見了座座小村莊夾在座座峯巒疊障的大山之間，山上栽滿了紅花綠樹，讓人們心曠神怡。導遊說：“梅州是國家歷史文化名城，索有文化之鄉，華僑之鄉，足球之鄉”的美稱，物華天寶，人傑地靈，山清水秀。

到了梅州，我們坐在汽車裏，經過梅州的名橋：梅州橋，它是最旱修建的橫跨海江的橋，建成於1934年，它歷經許多戰爭動亂，成了溝通南北兩岸的咽喉要道。橋原長285.5米，寬6.65米，橋中鋪木板，兩端砌石臺階，車輛不可通行，1950年和1965年梅縣人民政府修建這座橋，修建後長300米，寬12米，車輛可通行。

遊覽的第站是葉劍英元帥故居，葉劍英是中國偉大的無產階級革命家、十大元帥之，他住在梅縣雁洋鎮虎形村度過兒童，少年時代。“爲什麼要叫虎形村呢？”原來，站在五指山上往下望，可以看見山似伏臥體憩的巨虎，“巨虎”下就是虎形村。啊！虎形村的得名是這麼有趣。接着，我們遊玩了紀念館，進門，我們看見尊大大的葉帥雕像，像似在和我們招手呢？看！那是什麼？那是把把武器，我拿起把刀，裝出元帥的樣子，揮舞起來，逗得大家哈哈大笑，啊？那兒的人羣裏三層，外三層地圍着，我們擠了進去，原來，這兒有葉元帥和他的手下談話的雕塑，我用照相機靈巧地把這嚴肅地場面啪了下來，……

第二天，我們高高興興地遊玩了千佛塔和圍龍屋，下午，我們依依不捨地離開梅州回到了汕頭。

啊！這個暑假我過得又充實又快樂。因爲我遊覽文化名城梅州，領略了祖國的壯麗山河，瞭解了祖國的文化歷史。

暑假小學作文11

重慶，又叫山城，是媽媽的故鄉；是一個美麗的地方，也是一個有着悠久歷史的地方；雖然我去過外婆家很多次，但都沒有真正去重慶好好的玩過，這個暑假，媽媽說帶着回重慶好好的玩幾天，我心裏好高興。

在去重慶的高鐵上，我一會看看外面的風景，一會跟媽媽一起看看書。其實心早就飛到重慶去了，只盼着能早點到，盼着盼着，不知不覺就睡着了，進入了夢鄉。當媽媽叫醒我的時候，列車已經到達了重慶，我一下子精神抖數，興奮起來。

我們重慶的第一站是去解放碑，我站在解放碑下，看着高高的解放碑，心裏想：“解放碑是誰建的，代表着什麼？”我跟媽媽說：“解放碑是不是代表着中華的幸福和戰士的犧牲啊！”

媽媽沒有正面回答，說讓我有時間可以找一下度娘，自己去確認一下。

第二天，媽媽說帶我去坐長江索道，一條跨過長江的索道。當我坐上索道的那一刻，我就感覺自己在飛，那時我有說不出的興奮，我不斷的看着四周，我覺得我是一隻小鳥在空中翱翔，只是這種感覺一下子就沒了，索道很快就到岸了。

還有一個地方叫渣子洞，這裏是一個講述革命烈士在獄中怎麼生活的一個地方，這些烈士爲了祖國犧牲了自己的生命，用他們自己鮮血和生命換來了我們現在幸福的生活，那是多麼崇高。

旅行的時間總是那麼短暫，還沒有玩得盡興，我就要回外婆家，去感受一下農田的生活了，我喜歡重慶，期待着下次。

暑假小學作文12

暑假生活就像一隻萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網捕撈着生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣……

暑假過去一星期後，我的堂妹和奶奶一起來到浙江，我們很驚訝同時也很驚喜。因爲我和我堂妹在視頻中聊天的時候她說她和奶奶會上來，但是我以爲是開玩笑的，沒想到是真的。

她們來的第二天，媽媽帶我們去瓜渚湖，我們四處遊蕩，走來走去，看看這看看那。突然，媽媽說：“中午，你們想吃什麼?”我們有的說吃河粉，有的說吃麪條，還有的說吃炒飯。我們各不相讓。就在這時走過來說媽媽說：“你們自己商量一下，再告訴我你們中午到底想吃什麼。”我們三個人聚在一起，說了起來。

我說：“中午吃河粉。”堂妹說：“吃麪條。”弟弟說：“吃炒飯。”我們還是各不相讓。這時，我說：“我最大，你們應該聽我的。”堂妹不服氣地說：“我是女孩子，你們應該讓着女孩。”弟弟不甘示弱地說：“我最小，你們得讓着小的。”突然，我想到一個辦法，我說：“要不我們剪刀石頭布，三局兩勝，說贏了聽誰的，怎麼樣。”堂妹和弟弟也同意了。第一回合開始了，剪刀石頭布我出了布，堂妹出剪刀，弟弟也出了布，第一回合堂妹勝;第二回合，剪刀石頭布，我出石頭，堂妹出布，弟弟出剪刀，不算，從來，剪刀石頭布，我出剪刀，堂妹出石頭，弟弟也出了剪刀;第二回合堂妹勝;遊戲結束，堂妹勝，今天中午吃麪條。堂妹看着我和弟弟不開心，她說：“願賭服輸嘛，沒事的，開心點，明天，我們再吃你們想吃的，好嗎?”我和弟弟心情也變得開心一些了。我們一起走過去跟媽媽說：“今天中午吃麪條。” ……。

暑假小學作文13

隨着時代的進步，暑假裏，在我家也冒出了一系列新鮮事，用時髦一點的名詞來說，也算是“改革”吧！

其中一件事，就是我在家裏“打工”，因爲這樣，一來，搬走了我衣來伸手、飯來張口的“鐵交椅”；二來，免去了我每月拿零用錢的“鐵工資”；三嘛，打破媽媽獨攬家務的“鐵飯碗”。雖說是打工，但只是幹些輕微的家務活，如果完成了，每天有一元錢的打工費，我想：這麼簡單的事，誰辦不成呀？再說了，媽媽整天都幹家務活，光看，我也會做了。於是，我二話沒說，答應了關於打工的事。

第二天，我這小小打工仔就開始忙上了。可望着滿桌的飯碗菜碟，我猶豫了，是先洗碗，還是先搬菜？是先掃地，還是先擦桌？我拍拍腦門，求援似的看着在一旁似笑非笑的媽媽，媽媽的目光像是在對我說：“不是每天看慣了嗎？怎麼還不會？”媽媽走到了我身旁，給了我指導。

在媽媽的指導下，我先把碗碟搬到廚櫃裏，再把桌子擦乾淨，接着把碗碟洗乾淨，最後掃起地來，這一切都是那麼緊張地進行着，由於是第一次，我是顧了這頭忘了那頭，忙得不亦樂乎。好不容易做完了家務事，我深深地吸了一口氣，唉，累死人了，真不知道媽媽每天是怎麼幹的！真是“不當家不知柴米油鹽貴”。”這使我第一次感受到了辛苦的滋味，也第一次掙到了一元錢。

打工延續了足足一個月，我掙到了30元錢，下個月的零用錢也有了。不僅如此，透過這段時間的鍛鍊，我幹家務活的速度、效果率都提高了。

媽媽笑着問我：“以後還幹嗎？”我毫不猶豫地回答：“當然幹！至於工資嘛……槍斃，免費服務！”我陽光燦爛地說。

“哈哈哈……”家裏傳出了歡樂的笑聲。

暑假小學作文14

暑假是我們學生最久的休息日，是我們日日夜夜所期望的休息日，在暑假中可以隨心所欲，愛睡懶覺就睡懶覺，還可以去旅行。

在今天，我們打算乘車去“上有天堂，下有蘇杭”美譽的杭州旅遊，我們最終決定和姑姑家一起去杭州，我們來到火車站，火車開始行駛了，我們看到了窗外一片綠色，一座座小山丘，就在一瞬間消失了，火車穿梭了一個山洞，只感覺一片漆黑。

過了一會兒，我們終於到達了杭州，我們一下火車，剛一出火車站，在杭州居住的姐姐在火車站門前等我們，姐姐向我們走來，姐姐把我們帶到了幫我們定好的旅館，我整理好行李，就去外面吃飯了，吃完了飯，姐姐帶着我們在街上購物，杭州的街上的物品玲琅滿目、數不勝數。

我們來到了杭州最有名的“西湖”，聽姐姐說，西湖有許多的傳說：相傳很久很久以前，天上的金龍和玉鳳在仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到那裏就會碧綠長青。但是後來王母娘娘得知了這塊寶珠，就派天兵天將把寶珠搶走，金龍、玉鳳趕去索珠，王母娘娘不肯，於是發生爭搶，王母娘娘手一鬆，寶珠就降落人間，變成了波關粼粼的西湖，金龍和玉鳳也下凡，變成了玉龍山和鳳凰山，永遠守護着西湖。

暑假小學作文15

一轉眼，就快到暑假了。經過一學期的“煎熬”我早已是“飢腸轆轆”了。想到那個沒有作業的兩個月，情不自禁地傻笑起，真誘人啊！

畢業季痛苦多多，待到放暑假就可以收割兩倍的快樂了。拋開作業；拋開成績；拋開一切。痛痛快快地“浪”兩個月，真誘人呀！

待到暑假到了，我必定求老媽帶我去旅遊。看那桂林的山水，聽說“桂林山水甲天下”值得一遊，不知道是否名副其實？看那西湖，聽說西湖“淡妝濃抹總相宜”，不知會不會讓我迷醉其間？看那泰山，聽說泰山頂峯“一覽衆山小”，不知有多麼地震撼人心？

待到暑假到了，我必定去補習英語。英語在全球通用，不學怎行？何況我英語那麼差，連個基本的“橘子”都不會默寫，怎麼與外國人交流？初中英語是和語文數學同一個“級別”的，不學怎行！

待到暑假到了，我必定會去圖書館看書，遨遊在書的海洋中。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”還有句話說：“讀萬卷書，行萬里路。”可見，書是多麼的重要了。

待到暑假到了，我必定會複習。即將進入中學，小學的知識定是不夠的，需好好進一步瞭解知識才行。且中學又加幾門新科目，必須預習一下，才能在班中立足，出人頭地，成爲“人民的焦點”！

待到暑假到了，我必定會去游泳，夏日炎炎，在水中撲騰兩下那該有多爽啊！可我只是隻“旱鴨子”一定要學會游泳！成爲“水中霸王”，那纔可在水中“正常點”，不用望着碧水，猶猶豫豫地想着，要不要跳下去“喝水”。

待到暑假到了，我必定會……