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班級趣事作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的班級趣事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級趣事作文合集6篇

班級趣事作文 篇1

要說我們班的趣事,可多了,我來說一件:

有一次,體育老師說要帶我們去上足球課,我們大家高興極了,教室裏一片歡呼聲!

我們排着隊伍到了草坪上,被老師分成了兩隊:一隊男生,一隊女生。老師教完了我們,便宣佈比賽開始。我把球傳給了小吳,小吳一腳踢進了女生們的球門。“球進了!”男生歡呼起來。突然,女生偷偷一踢——“要進了!”我一腳攔住。——好險啊,沒進!

“現在是1:0,男生隊此時領先!”老師說。男生全都高興地歡呼起來!

中場休息後,比賽又開始了。女生隊一個偷襲,球進了!“哎!1:1。”接下來男生隊又是一個沒注意,又失一分,1:2!此時離比賽結束只有兩分鐘了,小吳把球傳到我腳下,我又把球傳給了小王,小王一腳勁射,追上一分,2:2!

離終場只有30秒了。小吳把球傳給了我。我接住球,看到小王用他的眼神告訴我:我相信你!一瞬間,我的內心充滿了力量。只有5秒了,我把全部能量都聚集了在腿上,像羚羊、老虎、獅子附體一般,看也沒看就一腳踢出:

“球進了!”

“3:2,男生隊勝利!”老師話音剛落,我們男生就歡呼雀躍起來!

我們班的這場足球賽真是又緊張、又刺激、又有趣啊!

班級趣事作文 篇2

我旁邊的那對同桌,一個學習很好,一個位居中下游,倆人簡直就是一對“反義詞”。

上課時,那位學習不好的,總是找學習好的說話。學習好的也總搭話,但名次從未掉過,反而越來越好;而學習不好的,早已被老師放棄了。

這天,老師實在忍不住了,講了個故事:一個飛機上,有頭豬和一隻鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機長,機長忍無可忍,把他倆踢下了飛機。豬掉了下去,鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了,走前還嘲笑豬:“哈哈哈!你傻了吧!我是會飛的。”

老師對那個學習不好的說:“樑宇!你傻了吧!人家趙辰好會飛!”又對趙辰好說:“趙辰好,你也傻了吧!人家樑宇雖然是頭豬,但他的肉價值連城!”我們愣了一秒,隨即鬨堂大笑起來,只有樑宇低着頭不說話。

從那以後,樑宇上課找趙辰好說話的頻率少了許多,他的字型也比之前好了許多,成績也開始“起飛”,已經從“下中游”到了“中游”,從“中游”到了“中上游”,從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學都大爲震驚。

誰說醜小鴨不能變天鵝呢?誰說乞丐不能成爲老闆呢?誰說殘疾人不能成功呢?相信我,只要你堅持,努力就會成功!因爲浪子回頭金不換呀!

班級趣事作文 篇3

山東省棗莊市文化路小學五年級五班渠曉婷一說起班級裏的趣事,那可真是數也數不清。就說說我們班吧,這不,又發生了幾件有趣的事!這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名後,讓我們互相認識一下。然後,我們做了一個小遊戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭髮、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。老師找了幾個同學去畫鼻子,那幾個同學都畫得亂七八糟,只有王明琪畫準了。不知道他怎麼畫準的,是沒把他眼皮上的.紅領巾繫緊還是怎麼的?只有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!老師給他把紅領巾繫上,讓她轉三圈。轉完,它一下子沒站穩,從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,接着用手去摸黑板,她是在摸不着,就隨便一畫,結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。怎麼樣?這就是我們的班級趣事! [推薦給朋友] [顯示打印]

班級趣事作文 篇4

馬上就要開運動會了,怎麼下起了小雨?大家快來,讓我們一起把太陽求出來吧!這就是在開上個運動會時發生在我們班的一件有趣的事情。

記得那天早晨,我們開開心心地來到學校,大家都很興奮,都希望在運動會上取得成績,爲班級爭光。可是天空像一個調皮的孩子,先很開心,晴空萬里;一會兒,天空小孩卻生氣、着急了,一滴滴“眼淚”從天空落了下來。我們一看,呀!怎麼下雨了?下雨可就不能開運動會了喲!有的同學捏着拳,直跺腳;有的同學皺着眉頭說:“怎麼辦!怎麼辦!”還有的同學拍着腿喊道:“求你了,別下雨了!”這時不知哪位同學大聲說了一句:“我們快去把太陽求出來吧!同學們聽到了都紛紛來到走廊上,雙手合攏、擡着頭、望着天空,有的說:“太陽公公,您快出來吧!我們需要您!”有的說:“天空呀,讓太陽出來吧!”還有的說:“太陽快出來吧!我願意把我的糖送給您!”不知過了多久,太陽公公好像聽見了我們最誠懇的請求,感受到了我們最真誠的心,慢慢地探出了頭,露出了笑臉。看到太陽真的被我們求出來了,大家都高興地歡呼起來,運動會也如期的舉行了。

看來真是心誠則靈呀,太陽就這樣被“求”出來了,可真是有意思極了!

班級趣事作文 篇5

“張亮,你到第一排來坐。快點!免得你在後面講話。”

這是曹老師在叫張亮換位子了。我們曹老師可不會無緣無故叫人換座位,而且還是從第八排換到第一排。開學這麼久了,還是第一次。有人肯定會問:“這也是趣事兒?”不要慌,聽我慢慢道來。

開學第二天,老師告訴我們,學校有了個食堂,供應午餐。中午要在學校吃飯的同學,到小賣部買飯票。同學們徵求了家長的意見後,第三天紛紛跑到小賣部買飯票,張亮也在其中。我觀察了一下,大家都只買五張,可張亮走到老師面前就說:“我……我我買買十張(這結巴,挺貪心啊)。”老師看了看自己手中的錢說:“買五張吧,我沒有那麼多的零錢。”張亮想了想說:“那我買二十張(又翻倍了)!”

買了飯票,還要自己帶飯盒。那天,張亮把飯盒帶來了,上課的時候,張亮緊握着飯盒,一副怕有人搶他飯盒的樣子,還不時得給周圍人炫耀:“看看看看,這是什麼?這是飯盒,我的飯盒喲!”李軒不經意地看了一眼:“你以爲我們幾百年沒見過飯盒嗎?”“飯票!我的飯票!李軒一定是你拿的。”張亮叫道(上課是當然不敢大聲叫)。“他怕!不是我!(重慶話,下同)”“陳警,一定是你拿的!”“我沒撈!”一陣翻箱倒櫃後,張亮如釋重負地說:“終於找到了。”接着對飯票又摸又親,“飯票,我的飯票!飯票我愛你!(本人想吐)”“哎!無藥可救了!”李軒道。“你不知道他曾經用五百萬,換了一張兩毛錢的飯票嗎?”“哈哈!”糟糕,被老師發現了,趕快“變臉”。

拉放學鈴時,曹老師還沒說放學,張亮竟然大聲叫起來(這次是真的):“哦!吃飯嘍!”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。曹老師生氣地說:“你幾百年沒吃過飯嗎?叫什麼叫?還沒放學呢!還有,你上課一直在講話。”接着,就出現了開頭那一幕。

到第一排去之前,張亮還說了一句:“我的飯票,別拿掉了!”陳警情不自禁地發出感慨:“都是飯票惹的禍!”

班級趣事作文 篇6

今天,我和班裏的我和我們班一個同學聊天,他說:“我可是猜腦筋急轉彎的高手喔!”我不信,便對他說:“你只要能答對我的五個腦筋急轉彎,我就相信你說的話。”他說:“說吧。”

“嗯,聽好了。你打死了什麼動物,流的卻是你的血?”“蒼蠅。”我說:“錯,應該是蚊子。”他說:“謝謝你告訴我正確答案。”“怎麼,你不是回答說是蒼蠅嗎?”“我是說有蒼蠅在桌子上。”我說:“暈,這也算?”

“唉,第二題:什麼動物揹着房子走?”他思考片刻,正答不出來時,旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句,他聽了,說:“是蝸牛。”我說:“什麼啊,聽別人說的也算。”

“第三,什麼山和海能動?”眼看他又答不出來,可卻讓我又氣又好笑,因爲那時有人讀作文,讀了一句:那裏人山人海,好不熱鬧!他聽了,說:“人山人海。”我說:“噢,天!”

“第四,戰場上什麼地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對他說:“子彈庫。”他說:“是子彈庫吧。”我說:“暈,又聽別人的,下次必須獨立完成,知道嗎?”“恩。”他說。

“第五,下什麼雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結果不用說大家也知道,他答出來了。

這下,我無言以對了,只好表面上相信他,但心裏卻很不服氣。