以暑假趣事爲話題的作文範文600字（精選7篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的以暑假趣事爲話題的作文範文（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以暑假趣事爲話題的作文1

談起暑假趣事，我還真有一件想與你們分享，別急，待我娓娓道來。

暑假的一天下午熱的叫人心煩，知了不停地鳴叫着，小狗伸出舌頭喘着粗氣，屋外卻傳來叫喊聲：“繆於桐，快出來，看我買什麼了！”原來是我哥哥買龍蝦回來了，那些龍蝦活蹦亂跳的，也許互不相識，你夾着我，我夾着你，可好玩呢！我知道，今晚又有口福咯！

有了材料就缺大廚了，我的嫂子就是遲遲不到，讓我看着這滿盆的龍蝦直流口水，我恨不得將龍蝦直接生吞，簡直就是度秒如年啊！

這時我突發奇想，人家經常遛狗，我爲什麼不能遛龍蝦呢？於是我開始了挑選龍蝦的工作，經過層層篩選，我終於找到了一隻龍蝦中的“戰鬥蝦”，它渾身黑黝黝的，那鉗子又大又壯，當它被我拿出來的時候還不停的揮舞着自己的鉗子，彷彿在跟我下戰書：“來呀，我不怕你！”“就它了！”我喜出望外，迅速找來一根長繩費力很大的力氣才綁在它鉗子上。只見它眼巴巴的看着我，一幅可憐樣。嘿嘿，本大爺不想惹你，誰叫你長得這麼壯！準備工作完成，我給他取名叫“參謀長”！

我耀武揚威地帶着“參謀長”在家裏走着，叔叔見了和我開玩笑：“繆於桐，你又有新寵物了嗎？”我連連擺擺手“不，這是我的‘參謀長’兼‘保鏢’，我蹲下來撓撓它，沒想到它也揮舞兩下鉗子表示同意，真是令人哭笑不得。

弟弟看見了也找來一隻龍蝦向我下了戰書。戰鬥開始前，“參謀長”直接衝上去，拿起鉗子就夾，似乎要一決高下，對方也使出渾身解數來了個“剪刀手”，只見它夾住了“參謀長”，用勁一甩，雖然沒有被甩出去多遠，難免有點小受傷，但仍然保持進攻的狀態。就這樣，你一打，我一閃，持續了足足五分鐘，最後它們沒有兩敗俱傷而是和平解散，兩隻龍蝦握握鉗，我和弟弟都開心的笑了。

我的“參謀長”最後還是淪爲了我嫂子的剷下之物，我和弟弟鬥龍蝦的笑聲還一直迴盪在我耳邊，平常的生活中只要你願意發現，就總能找到屬於自己的快樂！

以暑假趣事爲話題的作文2

暑假裏，我去了四川的外婆家。在那裏的每一天，都有歡聲笑語伴我度過，然而我覺得最有趣的事，莫過於到竹林裏去捉筍子蟲。

外婆家的院子後有一片很大的竹林。每當七、八月的時候，從地底下的泥土中冒出許多新竹筍，爭先恐後地努力往上竄，生怕自己長慢了。每當這個時候，一種叫做筍子蟲的昆蟲就活動起來了，它們有一身的硬殼和六對帶尖鉤狀的足，還有一個像鋼鑽頭的嘴，能十分輕鬆的在竹筍上鑽個洞，然後吸食竹裏的汁。外婆告訴我：“被筍子蟲吸吮過的竹筍，過不了多久，就會從鑽洞那裏斷掉或爛掉。”

在小夥伴的眼裏，筍子蟲可不是害蟲。我們反而覺得它胖胖的，十分可愛！只要一有空，大夥兒就會跑到竹林裏去尋找那些小生命。我們一個個瞪圓了小眼睛，聚精會神地在一根根毛絨絨的筍尖上搜尋着，不時爲發現一隻胖乎乎的筍子蟲而歡呼。

很多時候，我們爲了捉到更多的筍子蟲，常常弄得自己滿頭大汗，有時候還會被它鋒利的爪劃傷，弄得生痛生痛的，雖然這樣，我們卻從來沒怕過，還是興致勃勃地在竹林裏鑽進鑽出的。

夥伴們將抓到的筍子蟲帶回家，把它們的前足折斷一節，再插入一根竹籤，搖一搖，筍子蟲就會不停的飛，它們的翅膀能扇出風來，就像一個小小的電風扇一樣。有的小夥伴還會用玉米杆和竹筒做出一個筍子蟲風車，只要筍子蟲一飛，風車就會飛快的轉動起來，有趣極了！

一天一轉眼就過去了，傍晚，落山的太陽只把最後一點金光留在了大地上。

整個大地都變成了金色的海洋。夕陽的餘輝撒在池塘上，池塘變得通紅通紅的像成熟的`高陽一樣。餘輝撒在路旁的汽車上，車子變成金做的了。

擡頭看西邊天上的雲，被夕陽“烤”得火紅火紅，雲彩還不停地變換着花樣。一會兒變成了駿馬，那長而有力的四蹄完全疏展開來了，馬尾巴翹得老高的，好像正在草原上盡情地奔跑着。不一會兒馬兒跑責了，天空中又出現了一隻小綿羊，綿羊的毛一卷一卷的經過夕陽的映染變成了金色的。

那樣羊的主人肯定會笑得合不攏嘴：他的羊竟然會長出金毛。接着小羊又變成了烏龜，在天空中無憂無慮地爬着。他可能連自己都不知道自己變成了一隻金烏龜，否則他可能就會變得比鵝還高傲。說曹操曹操到，這時天空中還真的出現了一隻鵝，它還是高高地擡着頭，高傲、從容不迫地在天空中漫步，真拿它沒辦法。

慢慢地傍晚最後一束光輝沒了，大地又變得安靜了。

以暑假趣事爲話題的作文3

今年暑假，我們來到綠色軍校體驗生活。那裏惟一的缺點就是蚊子太多。每當訓練完畢回到宿舍，就看到宿舍牆壁上飛着蚊子大軍。爲了睡覺，我和宿友就開始與蚊子作戰了。

爲了消滅蚊子，我們就用衣服當做“雙節棍”，呼呼地向蚊子打去，不一會兒，蚊子大軍就死傷無數。可是，再厲害的人也擋不住那麼多蚊子的猛烈轟炸，不一會兒，我們已是傷痕累累了。細皮嫩肉的宿友早已是蚊子的“盤中餐”。

突然，我發現宿友右腳有一隻蚊子正大口大口地吸血，我匍匐前進，以迅雷不及掩耳的速度，一巴掌拍下去。也許是用力太猛的緣故，“哎呦”宿友一聲慘叫，指着腳上的紅掌印說;“你怎麼比蚊子下手還要狠啊!”“兄弟們，革命還未成功，同志仍需努力，衝啊!”又是一陣“噼噼啪啪”的聲音。

牆上早已成爲蚊子的墓地——一點點血紅的痕跡，一片片烏黑的屍體。雖然蚊子的數量少了很多，可是它們貪婪的心並未停止，反而攻擊更加激烈，並裝出一副要和我們同歸於盡的樣子。這時，我放下“雙節棍”，拿起褲子，朝天花板“乒乒乓乓”地打去，蚊子再一次失敗。一次一次的進攻後，我們被弄得筋疲力盡，速度也慢了下來。

這是，我猛然想到包裏有血紅色的西瓜汁飲料，心想：“這回，總不會來攻我們了吧,去攻那些紅色的西瓜汁去吧。”我把西瓜汁飲料放在腳邊，倒頭便睡，後來發生什麼事，我便什麼也不知道了。

第二天，等我醒來後，身上又錦上添花地多了幾個包。這時，我在西瓜汁飲料邊上驚奇地發現了三隻蚊子。

“哇，蚊子死了，我的辦法成功了!”

我後來才知道，那兩隻蚊子是從天花板掉下來的，而另外一隻蚊子是被我壓死的。

暑假這事真有趣!

以暑假趣事爲話題的作文4

去年暑假趣事兒——捉青蛙，我有一大半時間是在爺爺奶奶家度過的。

那裏有一條小道上，地勢非常低，每逢下雨天，就會出現很多小水窪，這就爲青蛙構成了理想的繁殖場所。從小道經過時總會看到有許多青蛙在跳，平時我早就想捉只青蛙玩玩兒，可一直沒有時間來實現這一願望。

那天我早早地做完作業，正好閒來無事，我便動心了。帶着有些興奮的心情跑到那裏，又看見一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過去，雙手一下子猛地伸了出去，閃電般地捉住了一隻青蛙。可誰知那隻青蛙機靈得很，一下子又從我的手心中跳了出去，還在我的面前蹦來蹦去，好像是在嘲笑我。我氣憤不已，使出了全身的力氣一下子撲了過去，這一撲可不得了，可憐我摔了個“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了，幸好沒人看到，要不我這滑稽的一幕豈不是要大白於天下了嗎?哈!不多說了。來看接下來的吧!

這一跤並沒有讓我灰心，我抹了抹臉上的泥巴，繼續開始捉青蛙。

我小聲嘀咕道：哼!這次再捉不住你，我就不姓董!爲了再次抓到它我使出渾身解數，悄悄地靠近一隻青蛙，儘量不發出聲音，乘其不備猛地一罩，一隻活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛、身上墨綠、肚皮雪白、討人喜愛的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手裏走看右看仔細地觀賞了一會兒，然後往我帶來的瓶裏一放，它就傻乎乎地遊了起來，誰知瓶子太小，它四處碰壁，現在可就是我看它的狼狽樣子了……

嘿!我帶着我的“戰利品”一路上歡歡喜喜地回家了。

不過回家之後，看着它那失去自由的可憐樣子，又想想青蛙是益蟲，還是戀戀不捨地把它放回了“天然養殖場”。

以暑假趣事爲話題的作文5

暑假生活，有快樂、有煩惱、有寂寞……尤其在杭州雙溪漂流的那一段經歷最讓我覺得妙趣橫生。天還沒完全亮起來，我們就集合了，跟隨導遊去雙溪漂流。一路上，我們說說笑笑，不知不覺就到達目的地雙溪大峽谷。

下了車，我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠處的山，綠得像水墨畫一樣，還沒等我細細欣賞這人間美景，導遊便催着我們檢票出發了。

從檢票處到皮筏漂流出發點有一段距離，我們選擇乘坐竹海牛車。在車上，我們一邊看着湖上別人漂流，獲取經驗，一邊欣賞着路旁優美的景色。兩旁的竹林鬱鬱蔥蔥，恰似一個偌大的森林氧吧。

下了牛車，我們換好救生衣準備漂流。開始漂流了，我和媽媽握着船槳，可無論我怎麼用力去劃，那船好像和我們作對似的總在原地打轉，絲毫沒有前進，急得我滿頭大汗。後來，經過別人的船上師傅提醒，我們才知道原來是我們兩邊用力不均勻，皮筏纔在原地打轉。我和媽媽又試了一下，果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進。

一路上，湖水深的地方，深不見底，湖水淺的地方清晰得一眼就能看見下面的鵝卵石。綠綠的水草隨着水波慢慢地盪漾着。水流緩慢的地方，我們輕鬆地划着；水流湍急的地方，我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處，有一個小型瀑布，工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去，然後大聲喊着“一、二、三”……說完，就把我們推了出去，實在是太刺激了。

夕陽西下，看着遠處的羣山，就像鑲了一層美麗的金邊，無與倫比的美。我和媽媽乾脆躺在了皮筏上，享受這異地夕陽帶來的一番愜意。

刺激、開心的雙溪漂流，帶給我的何止是一個“趣”字能表達的，如果可以，我好想再去一次。

以暑假趣事爲話題的作文6

說到讀書趣事，這讓我想到在書店發生的一件趣事。

那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽毫不吝嗇的把它那強烈的陽光灑向大地，空氣中瀰漫着一股煩躁的氣息。

這種天氣，我卻騎車到書店看書。到達目的地之後，我與往常一樣，走進書店，拿起一本長篇小說二話不說的看了起來，我似乎走進了書中，正在看一場精彩的戲劇，我也不由的爲書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心，正是由於我看書有”忘我”的境界，我纔有過尷尬的局面，每當讀到我喜歡人物遇難時我總是會唉聲嘆氣，在安靜的書店裏平時細小的嘆氣聲這時也不知怎地大了起來，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，我突然感到些不好意思，便故意低頭繼續看書，但又不一會兒再次走進書中了。

時間不知不覺的流逝着，厚厚的書本在我手中呆了幾個小時，這書差不多也讀有四分之一去了，可還是依依不捨的繼續看下去，終於讀到人物克服了困難迎來了歡樂，我也跟着微笑起來，更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”，最後還是不由自已的大笑起來，這下可就慘了，此時我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書的人不管遠或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來，還有些人對着我冷笑着，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。

這種尷尬而有趣的場面我還是第一次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，走時心裏還想在看看書中接下來的精彩內容，可我卻不得不走。

現在我終於承認讀書是件好事的真理了，讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。

以暑假趣事爲話題的作文7

暑假又要到了，突然憶起去年來。

那個暑假中彷彿也沒有發生什麼“驚天地，泣鬼神”的事情，但有那麼一天，我真的很高興。

那是在姥姥家的一天，我和哥哥、弟弟去合理撈魚。

那天早上，我們剛起來，就聽說要我再去運東西(昨天已經運了一天了)。於是，我們準備溜之大吉，再一項，溜出去又幹些什麼呢?總不能在山頂上吹風曬太陽吧!後經我提議，我們決定去撈魚。我們拿了個篩子，從後牆跳了出去，說說笑笑地一路來到河邊。

我們都捲起袖子和褲腿，哥哥要我和弟弟到上游趕魚，哥哥呢就把篩子立在水中，等我們趕魚羣來。

“哎!那邊那邊!哎呀，這邊點兒!再這邊!……”我和哥哥一邊趕魚，一邊指揮着下游的哥哥。

“到底哪邊嗎?說清楚一點好不好?!”哥哥直起了腰，用埋怨的口氣說。

“好啊!你還怪我們?小志，冰花四濺!”我向弟弟喊了喊。於是，我們開始用手往哥哥身上潑水。

“既然你們動手了，那我也就補客氣嘍，看招!”哥哥用一隻手擋住臉，另一隻手拿着篩子在水面上一劃，一道水射向我們。我被擊了個正着。等我回過神來，哪知弟弟比我還慘??他整個人都掉在了水裏。

後來，在弟弟的要求下，我們沒有再撈魚，而是上山去吹風曬太陽。因爲如果全身溼透地回去肯定會碰上“五大長老”地聯合訓斥。

那天雖說沒有捉到魚，回去後還被老爺罵了一頓。

不過，我還是蠻高興的。唉!好久都沒有那麼放縱地玩過了，想來都覺得爽!