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以暑假爲話題的作文450字

這個暑假,我過得十分充實。

每天我都能與“聖賢”爲伴,不僅如此,在甜美的夢境中我能看到大禹治水的情景、聽到周恩來“爲中華之崛起而讀書”那鏗鏘有力的話語、想到我自己的偉大理想……

在這個暑假裏,我每個中午都會看看書,感受一下讀書的樂趣,體會書帶給你從心靈到全身的安撫之感。瞧!一個帥氣的`小男孩兒正坐在那兒津津有味的看書呢!只見他臉上的神情變得比翻書還快:時而憂傷、時而快樂、時而捧腹大笑……似乎被書中的每一句話、每一個詞、每一幕所吸引了。走近一看,原來這個男孩正在讀一本名叫《中華上下五千年》的書籍。

我探出頭,望望這個小男孩所看的篇目,原來是《大禹治水》。我想,他肯定是被大禹三過家門而不入的故事所感動了,不然,怎麼會頓時憂傷起來呢?思考的瞬間,他已經開始讀下一個故事了,是神農嘗百草的故事,這時,只見他既開心又傷心,這是爲什麼呢?啊!是因爲神農雖然犧牲了自己,但是卻拯救了人間的萬姓。緊接着他又開始讀下篇文章了。

哦……原來是《愚公移山》。愚公堅持要移走太行、王屋這兩座大山,果然,他的這種堅持不懈的精神感動了天神,幫助愚公移走了這兩座大山。這時候那個男孩就忍不住捧腹大笑起來,看來它也被愚公的這種堅持不懈、能感天動地的精神所“渲染”了。瞧!他又翻頁了。接來是什麼呢?原來是精衛填海。看來,太陽神女兒——精衛和愚公共同的精神都是——堅持不懈啊!一個是把想山移走,一個是要把海填平。

看來,這些不同的人物都給這個小男孩留下了很深的印象啊!不過,我覺得小男孩這樣子讀書有點囫圇吞棗的感覺,真希望他下次能拿着筆來讀,因爲不動筆墨不讀書……呵呵,你猜到這個男孩是誰了吧?沒錯就是我!在個暑假中,我不盡讀了許多書,還幫媽媽做了家務……

你覺得,我的這個假期過的充實而有趣嗎?

標籤:暑假