課堂鬧翻天作文4篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的課堂鬧翻天作文，歡迎閱讀與收藏。

課堂鬧翻天作文1

“丁鈴……丁鈴……”上課鈴響了！同學們都走進了教室。

這節是體育課，如果老師看到我們鬧哄哄的樣子，我們就完看。於是，同學們都像乖乖兔似的趴在課桌上，等候着老師的到來。

一分鐘過去了，老師沒來。兩分鐘過去了，還是不見老師的身影。五分鐘過去了，老師還是沒有出現。每一個同學都非常奇怪的擡起頭。“咦，老師今天怎麼了？”我自言自道。突然，一個同學大聲喊道；“我知道了，肯定是老師生病了。”話音剛落，教室裏一下字炸開了花兒。有的人開始了亂舞，有的扭起了秧歌，還有的玩起了遊戲……教室裏亂成了一鍋沸騰的`粥！

我剛高興不久，就聽見門外傳來了腳步聲。我膽戰心驚：老師來了，今天又沒有果子吃了。說曹操，曹操就到。老師氣咻咻地站在門口，她頭上冒着熱氣，鼻尖上綴着幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑着，嘴卻向下咧着。看見我們，她驚愕地眨了眨眼睛，臉上的皮肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的定格，我們幾個也都像木頭一樣，被“釘”在那裏了。

透過這件事，讓我知道了老師不在要表現得更好的道理。

課堂鬧翻天作文2

記得有一次自習課，老師開會，我們就在教室裏開起了“狂歡派對”，持續了整整一節課，想知道是什麼樣的場面嗎？請看——

狂歡“派對”

同學們一聽到老師去聽課的消息，瞬間沸騰起來了，於是，抄作業的抄作業，說話的說話，玩遊戲的玩遊戲……大家都在忙於自己的“急事”，我也不例外，拿起美術薄畫着畫。此時，只要來點燈光、音樂和派對炮，就完全成了派對現場。

搗蛋分子

“派對”開始不久，第一個高潮便到了，班上的搗蛋分子A同學用他那大嗓門唱了一首不成調的歌：“我看不見……”聽見這“鬼哭狼嚎”般的歌聲，我們紛紛塞緊耳朵，可那聲音還是不斷灌進我們的耳朵裏，真可謂“魔音貫耳”。他的好兄弟們反而鼓起了掌，真令我們無語了。接着，他還跑上講臺，跳起了舞，並帶動了全班男生一起舞動，看來，男生們都很崇拜他啊！而我們則笑而不語。

過了一會兒，搗蛋分子B 同學也禁不住誘惑，自主承擔起了望風的任務，從座位上跳到走廊上，接着，轉過頭彙報：“老師沒來！”有了他的通風報信，我們儘可以放心地玩了。

被抓“現形”

玩嗨後，搗蛋分子B同學“蹭”的一下，如同一道黑色的閃電，飛到了座位上。完了，完了，果然，老師一臉嚴肅地走進教室，一把抓住兩個“罪犯”，接下來的結果呢？你懂的。“這日子從何過起？”下課了，班裏的同學仰天哀號着。

唉，這次熱鬧的課堂以我們的“悲慘”告終，正應了“樂極生悲”的道理！

課堂鬧翻天作文3

“叮鈴鈴-叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們一蜂窩的跑進教室，靜靜的等待鄭老師駕到，教室裏立刻安靜了下來。

我們在教室裏等了鄭老師五分鐘，十分鐘，十五分鐘……可等來等去也不見老師的身影。這是，我們班的“忘記大王”，突然，一蹦三尺高邊跳邊叫，我們二丈摸不到頭腦地問：“怎麼了，難道是天上到黃金了這麼高興？”

“今天鄭老師不來上課了！我能不高興嗎？”他興奮地說。話音剛落，同學們便把教科書一扔，歡躍起來。這時我們班的歌星一下子跑上講臺唱了一首我們班很爆火的歌詞，臺下的羣衆歡呼着，吶喊着！就在這時我們班的四大天王一下子串到了講臺上瘋狂的跳起了肚皮舞，我們看了不約而同地說：“真正的肚皮舞不是這樣的，來，王奧迪給他們秀一個！

”我們剛高興不久，就聽見門外傳來了腳步聲，我們膽戰心驚：鄭老師來，今天又沒有好果子吃了。說曹操曹操就到：“你們這羣小兔崽子，我不來你們是不是就要把這搞得雞飛狗跳，隔壁上課的苗老師都到我這邊告狀了，你們把我這張老臉都丟盡了，給我寫一千字的檢討，沒寫完不準回家！”“我滴天哪！”