社會,我們的新課堂作文800字
在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的社會,我們的新課堂作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真的走出校門做問卷了,發現困難“亞歷山大”。
走進一個小區,人行道上空無一人,只有樹葉緩緩飄落下來。人都去哪裏了?突然,一位小姐姐出現在我的眼前。我飛奔過去,但是卻換來了聲——“我沒空。”
“阿姨,您好!打擾你一下。”“叔叔,能幫個忙嗎?”……
我們像無頭蒼蠅一般,在街上走着。哎,這麼多的.問卷。到什麼時候能發完啊?
來到了商場,我直接跑到了最前面。四下搜尋,許多商鋪都關上了門。這時,我看到一位小姐姐坐在凳子上。本想一個健步衝過去,可還是猶豫了好久,畢竟,今天受挫感太強了。最後,我還是鼓足了勇氣走了上前。我叫了一聲姐姐,她並沒有轉過頭來理我。看來,又該是一次失敗了。我有點沮喪,轉身想要離開。沒想到姐姐轉過聲來說:“同學,你剛纔是在跟我說話嗎?我沒注意聽,你能再說一遍嗎?”我的心跳開始加快:“我是來自東方理想學校八年級學生,正在開展走進社會課程問卷調查活動,你能幫我填一下問卷嗎?”我有點緊張,聲音也越來越低。
“好啊!”
姐姐接過了問卷。上帝終於爲我開啟了那扇門,我終於破零了。
問卷調查繼續着。我們越來越有經驗。不同的人,我們會採取不同的策略。老人家,我們就扮可愛;同齡人,我們就套近乎。慢慢的,羞澀和忐忑遠離我們,自信和大方與我們爲伴。
走進社會,我們會發現學習無處不在。與人交流,我們學會了交際;制定調查計劃,我們學會了統籌安排;設計調查表,我們學會了查找和整理資訊;統計數據,我們學會了分析和總結。一個簡單的活動,我們學到了很多本領,得到成長。
時代在發展,共享經濟深入人心。我們調查的共享單車,已經深入人心。很多人都使用過共享單車,它爲我們的生活提供便捷。當然,新生的事物,一定會存在問題。共享單車的有序擺放、規範使用,是本次調查中大家反映最強烈的問題。大街上、小區裏,無序停放,報廢的單車,正成爲新生的垃圾,影響着環境。如何解決單車的問題,讓它更好服務於大家,也是一個迫切需要解決的課題。社會發展,是我們共同的責任。
社會,是最大、最鮮活的課堂。讓我們一起走出校園,走進社會,去體驗更真實而鮮活的學習吧!
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