寫人的事作文600字作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的寫人的事作文600字作文，歡迎大家分享。

寫人的事作文600字作文1

人又不是完美無缺，難免會犯錯的，但做錯的重要性就在於如何面對它、改過它的態度。還記得一次讓我自責很久的錯誤……

開學後，因爲課業壓力如泰山壓頂般，壓得每個人喘不過氣來，全班成績瞬間在校排中名落孫山，這可讓老師火冒三丈，氣得臉色鐵青，決定每天中午考當天教的科目。許多正準備去和周公下棋的同學如被雷劈到一般，馬上跳了起來，苦苦哀求老師。只見幾個“乖乖牌”，逼不得已，拿出語文課本，開始死背活K，恨不得把整本語文課本生吞活剝吃下肚。當然，身爲老師們眼中的好學生，我也拿出了課本開始用力的“啃”。

到了中午，教室裏像下課般，充滿了嬉戲笑鬧聲，一聽到那刺耳的鐘聲起，大家馬上跑回座位坐好，個個噤若寒蟬的，教室中充滿“大雨欲來風滿樓”的緊張氣氛。只聽見時鐘“滴答、滴答?……”的聲音，好像在說：“等死吧！等死吧！”就在老師踏進教室的那瞬間，每個人都屏氣凝神的看着老師將考卷發下，發完後便揚長而去，留下全班目瞪口呆的看着考卷。

由於經過我努力的“啃”書後，當然是輕輕鬆鬆的寫好了考卷。然而，坐在我附近的同學，對我投了個“可憐我吧！”的眼神，讓我有了悲天憫人的想法，心裏想：“就幫他們這次吧！下次他們就會記得的。”

一向不會投機取巧的我，這次竟還“幫別人”，真的是讓我自己也感到驚訝！中午過後，那羣“受助”的同學還特地來感謝我的大恩大德，說得我心花怒放，好不驕傲！

但經過那次事件後，我不管做什麼事都會感到惴惴不安，深怕老師哪一天突然問我爲何要幫他們，每當見到老師都有種“無顏見江東父老”的感覺，總覺得自己忘了老師的教導，也愧對自己的良心和老師的信任。

“若要人不知，除非己莫爲！”從這次的經驗中我知道了，犯錯就算別人不知道，自己還是會良心不安，“認錯”還是讓自己安心的最好方法，投機取巧的事也千千萬萬做不得啊！

寫人的事作文600字作文2

這一次考試，讓我十分難忘，記憶猶新。

爲了迎接六年級最後一個學期的期中考試，同學們都很認真地投入到複習中。我在考試的前一天晚上也進行了激烈的考前衝刺。考試當天早上，同學們很早便到了教室，老師給我們強調了考試要注意的事項。

在去往考場的路上，我暗暗對自己說：“不要怕，只要細心，你一定能行！”

很快便到了下午考英語的時候了。“監考老師，現在開始發試卷！”廣播裏傳出清晰而有力的聲音，試卷發到我們手中後，監考老師提醒我們：“填寫完班級考號後，認真答卷！”聽力部分做完後，我以5分鐘的速度寫完了筆試部分，嘿嘿！想知道爲什麼嗎？我在我們班雖不敢自稱“英語天才”，但也算一個“英語人才”吧！不出我所料，坐在我後面的男同學突然扔了一個紙團過來。在好奇心的驅使下，我開啟了紙團，上面寫着“兄弟，我什麼都不會，你幫我把整張卷子的答案傳過來。”什麼？！咱們倆素不相識，憑什麼給你寫答案，再說了，寫了就等於害了你。所以我故意出大聲把這張紙擦鼻涕了，但他“不屈不撓”，又扔過來第二張紙條“兄弟，求求你了。”我的心裏展開了激烈地鬥爭：“不寫吧，好歹他是你們六年級的，考零蛋會讓五年級的學生笑掉大牙的！”“寫吧，寫了等於害他，是虛假的分數，說不定他們老師到時候找到你頭上！”最後“不寫”佔了上風，我果斷地把紙條扔了，專心地開始檢查自己的試卷。

雖然我不知道這位同學最終能考多少分，但我不後悔自己的做法。

這真是一次讓我難忘的考試。

寫人的事作文600字作文3

生活是一位老師，它總能教會我們很多道理，比如有一次我考試作弊。

那次，我們班像熱鬧的市場一樣，“叮鈴鈴……”伴隨着上課的鈴聲，同學們的說話聲頓時變成了一陣陣翻書聲，熱鬧的教室慢慢安靜了下來。這時，老師邁着輕快的步伐走進教室，我看見老師抱着一沓卷子，我心想：老天保佑，這上面的題千萬不要太難，我昨天可沒複習呀。老師走上講臺說：“同學們，把數學書收到書包裏，我們今天來一場數學小測試。”卷子發了下來，我隨便看了一下，就開始答題了，時間一分一秒的過去，我終於做到了最後一題了，我一看，糟了，我不會！我想來想去，可沒有一點思路。這時，我靈機一動，數學長江不是有這道題嗎？而且我把答案寫下來了！可轉念一想：媽媽說不能作弊。可我不告訴媽媽，那樣不就行了。我左看看，右看看，老師正好轉過去了，於是我挺直了背，忐忑不安地拿着筆假裝在寫，左手卻在課桌裏掏，這本太厚了，不是，這本太薄了，不是，我有點着急了，啊！摸到了，真是太幸運了！我回憶着在多少頁！我想起來了，在第二單元的第14頁，我內心忐忑地把長江慢慢地抽出來，抽到一半時，我想：如果媽媽知道了怎麼辦？這不好吧！經過幾分鐘的思想搏鬥，我決定看自己來做這道題。這時，老師說：“同學們，只剩15分鐘了，快點寫。”我一聽，只有15分鐘了，我的大腦飛速地轉了起來，可是我想了好久，都沒有思路，最後我放棄了那道題。

我雖然沒有做完那道題，但是它讓我知道了什麼是誠信。

寫人的事作文600字作文4

從第一次踏進學校到現在，我經歷過數也數不清的考試。多數的考試都已經淡忘了，但是那充滿好奇的第一次考試，我至今還記憶猶新。

那是一次數學單元測試。當老師捧着一沓試卷走進教室宣佈考試時，全班頓時炸開了鍋。許多同學都嘰嘰喳喳地議論着，有的面色緊張，緊握雙手；有的雲淡風輕，滿不在乎；我伸長脖子，目不轉睛地盯着老師手裏的試卷。

老師把試卷發下來，還叮囑着：“大家一定要細心，彆着急，慢慢來，寫完了記得檢查！”我先是粗略瀏覽了一番試卷的'題型，接着就開始認真地寫了起來。我全神貫注地計算，然後一筆一畫地寫下答案，很快，基礎題就寫完了。我在心裏爲自己打氣：慢慢來，考出最好成績。到了應用題，我讀過題目，逐個字看關鍵詞，找已知條件，再運算，成功解決了第一題！我信心大增，把目光投向第二題……

不久，我就完成了整張試卷。我舒出一口氣，看看四周，其他同學都還在奮筆疾書，教室裏只聽見筆尖沙沙。我低下頭又細細檢查了一遍手中的試卷。

第三節課時，老師拿着改好的試卷走進教室，看樣子是要公佈成績。我緊張地看着老師，當聽到“第一名，文慧喬，100分”時，我頓時一蹦三尺高，眼睛都笑沒了。感受到老師讚許的目光，我的心裏暖暖的。試卷上，我寫的一個個工整的字，老師打的一個個紅勾，試卷右上角的“100”分，讓我看了一次又一次，那一整天，我都沉浸在喜悅之中。

那一次考試，那一個第一名，那一個一百分，還有老師讚許的目光，一直都激勵着我，我永遠銘記於心！在以後的道路上一直往前走，一直努力學習，取得越來越好的成績。

寫人的事作文600字作文5

“明天請同學們帶好紙、筆、尺等東西，鋼筆要上好墨水，明天我們期中考試，一次難忘的考試。不要遲到啊！”這是班主任陳老師的聲音，老師的聲音猶如一把定音錘，敲打在我的心上，我的心裏不由得擂起小鼓來。

晚上，我按照按照老師的吩咐把東西準備好後，一看，時間還早。我便把語、數、英三本書拿出來複習。鈴鈴鈴，提醒我睡覺的鈴聲響了。我洗漱完畢，就上牀睡覺了。夢裏，我還夢見我考了一百分呢。

第三天，我帶着昨晚早已準備好的東西，向學校走去。一切都準備好後，就開啟考鈴了。當監考老師進來之後我的心就懸了起來。不過監考老師把試卷發下來後，我心裏的石頭就落了地 。因爲這些題我都複習過，全都會做。於是，我把題目審請後，就刷刷的答起來。然後仔仔細細的檢查了一遍，就交了試卷出去玩了。

幾天後，老師發試卷。我真是又緊張、又激動。當我聽到老師和藹的聲音唸到劉啓宇98分時。我可是高興得一蹦三尺高。接過試卷的那一刻老師對我微笑了一下。我從心裏感到老師這個微笑既是在恭喜我，又是在鼓勵我。

放學後，我蹦蹦跳跳的回到家，拿出試卷讓媽媽簽字。當然，這一步可得做得神祕點。於是，我把試卷摺好，放進媽媽的衣兜裏。果然，媽媽回來換衣服的時候，發現了試卷。高興的簽了字，並表楊了我，還給了我“米米”呢！

考試呀！是每個同學都經歷過的，有單元考，期中考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個道理，無論做什麼事情都要認真，不能草草了事。

寫人的事作文600字作文6

記得有一次，我在一個坡上玩，一會兒跑一會兒跳，可高興了，但是好景不長，我一不注意，腳拐了，摔到了膝蓋，打了幾個滾，血嘩啦嘩啦地流下來，我不禁號啕大哭。看到這一幕，您衝了上來，整理了一下傷口，便背起我，可一輛出租車也沒有看見，您不顧臉上豆大的汗珠，不顧一切地揹着我去醫院，到醫院一看，還好只是皮肉傷，擦點藥就好了。您聽到這個結果後，才長長地舒了一口氣，回到家裏，都是您無微不至地照顧我，還教育我說：“哭是沒有用的，哭解決不了任何問題。”以後我變得更加堅強了，我真想大聲說爸爸，謝謝您照顧我，還教我了一個道理。

您也會鼓勵我，讓我不氣餒。那次，我只考了八十幾分，我慢慢地走回家，心裏倍受煎熬，雙腿像灌了鉛一般沉重，我的腦子裏想着回家怎麼向您交代。吃飯的時候，雖然菜很好吃，但到我嘴裏卻是一種苦澀味。您覺得我不對勁，便問我怎麼了。我支支吾吾地說了考試的事，原以爲您會打我一頓，可您卻說：“這有什麼傷心的，失敗乃成功之母！”聽了這句話，我的心情頓時冰雪消融，陽光燦爛，我鼓起勇氣，信心如潮水般涌來。下一次，我果然考了個高分，我真想吶喊爸爸，謝謝您給了我勇氣。

您也會表揚我。一次，我得到了我的第一張獎狀，那時我差點興奮地叫出聲音來，我按捺不住心中的喜悅，像小鳥一樣飛回家。您知道後，狠狠地表揚了我一番，我的心比吃了蜜還甜，您還買了許許多多奢侈的獎品給我，並告訴我說要再接再厲，那時，我想說爸爸，謝謝您的表揚，我一定會再接再厲的。

寫人的事作文600字作文7

困難有非常多種，形形色色、五花八門，但對我來說，最難的也就是——“大考”。很多人複習得非常充實，可是一看到考卷，就毛骨悚然、毛髮豎立，緊張得連話都說不出來，當然我也不例外。不過，只要心平氣和，慢慢的就不會緊張了。

考完試後，我飛快的衝向書包，拿出課本，看一看不會的地方，寫對了，我鬆了一口氣；寫錯了，我就開始“驚聲尖叫”，或者是跑到廁所裏偷哭。不過現在長大了，就不會因爲這點小事而哭，但心裏還是有一點怕怕的，如果跟媽媽說，媽媽就會大發雷霆，一直“碎碎唸”說個不停，說我小四了，還膽小如鼠……。所以，我覺得大考是最困難的，應該沒錯吧！

說到大考，我就想起三年級的經驗。那個時候，大考的前一天晚上，爸爸很正經的對我說：“如果你考前三名，我就給你買玩具！”第二天，媽媽帶我上學時就說：“記得要檢查喔！”爲了心愛的玩具，我檢查得非常仔細。考完後，我一直在等老師改好的考卷；終於，老師的考卷改好了，每張考卷都有九十分以上，可是一看到數學考卷就嚇得臉色蒼白！我之前都考得非常好，但這次數學只考八十二分！下午，我跟媽媽講，她說：“那就沒有玩具了呀！”結果我一想到沒有玩具可以拿，突然情不自禁的嚎啕大哭，哭了一整個下午，但一把鼻涕，一把眼淚，哭得驚天動地，分數也哭不回來了呀！

這個經驗告訴我，不要爲了玩具才用功，那大考呢？其實每個人的方法都不同，有的吸一口氣，有的喝一口水……，所以每個人解決困難的方法都不同喔！至於我，只要不再粗心大意，所有困難也就煙消雲散。所以，我要努力克服困難，努力再努力，加油再加油，我深深相信——皇天不負苦心人，總有一天我會在大考中脫穎而出，名列前茅的！

寫人的事作文600字作文8

天氣陰沉沉的，我跟往常一樣，吃完飯就匆匆忙忙地去上學了。今天月考發數學卷子。我看了一下，這麼難！我的心就像熱鍋上的螞蟻——七上八下。本來我想拿個高分回家，好向媽媽討要禮物。一看這題目，恐怕這願望不能實現了！做了一會兒我看了看後面的題目。哎！計算、解決問題我會一些，我的心總算平靜一下，我對自己說：“計算題可不能出錯了，否則就會不及格的。”我埋頭“刷刷刷”開始做題了。

終於寫到最後一題——解決問題，第一題簡單！我看都沒看直接寫答案。接下來的每次我就看一遍題目就寫。好了！到附加題了，我的心懸起來了，寫？太難了，不寫？又會拿低分！突然，我想到了老師的話：“最後一題可是最重要的，遇到難題更要冷靜思考。”我看了一下表，只有半個小時，怎麼辦，怎麼辦……這時，回憶起老師對我的希望，還有我小組長的身份，想寫又不會，還有20分鐘……15分鐘……寫不出來，放棄吧！

還有十分鐘了，我馬上抓起筆亂寫了一通，希望能對，考試終於結束了！第二天，老師在班上說：“這次月考成績出來了。”老師說了一半停下來，“有些同學成績很不理想。”說完老師看了我一眼，我一下明白了什麼，心裏忐忑不安。“現在我來說一下你們多少分。”老師突然冒出這句話，我的心裏好像有一種說不出的害怕，心神不定。“陳聖康，67！”“爲什麼？”我滿臉通紅，恨不得找個洞鑽進去。完了！回家會被媽媽罵死了。想到這裏，我眼淚止不住往下流。哎！都怪我上課不認真，不認真看題，不理清題目的意思。

寫人的事作文600字作文9

每一件事一開始很開心，過了幾個月甚至幾年，回想起來更開心、笨拙。

一天早上，我，朦朦朧朧的從夢中醒來，看見家中沒有人，便以爲爸爸媽媽都出去了，一會兒回來，就起牀嘍！

我幹過該乾的事以後，看見桌上有一張紙條，就拿起來看看：

詠麟，爸爸媽媽去外婆家幫忙，冰箱裏有菜，早午飯自理。

爸爸

我便開啟冰箱一看，差點沒有把我吃驚得暈過去——冰箱裏只有一袋雞蛋，一袋青菜！天那就這麼點菜，怎麼燒飯嘛！要知道，我可是家中一級王子，怎麼能這樣對待我呢？我故意和他們賭氣，就沒燒飯，寫作業去了。可是那倒黴的肚子又咕咕叫了，我就想起媽媽說過：“沒有食物，只要有水，就能活下去。”我就倒了一杯水。誰支部和不要緊，一喝更要喝，可是已經沒有水了。我又想起笑一笑就能飽，俗話說：一笑就年輕嘛。我便開啟電視看小品“不差錢”。可是，我現在已經連笑一下的力氣也沒有了。

既然已經這樣了，我就要大顯廚師風采了！做兩份荷包蛋，炒一個雞蛋，做一個雞蛋炒青菜，完工！

正當我吃得津津有味，爸媽回來了。“爸——媽——你們知道嗎？你們不在，孩兒有多苦啊！”我假裝可憐。“知道知道”爸媽有點不耐煩。“喲！吃得還真好耶！”爸媽好像饞了。“好了，現在要嘗一下菜了——不錯，90分！”“那剩下的十分哪兒去了？”我有點摸不着頭腦。“少放了味精！”媽媽好像理直氣壯。“天哪!少放了味精就扣十分！有點太‘摳’了吧。”

不過，我還是知道了，爸爸媽媽所謂的去外婆家幫忙，其實就是監視我。

寫人的事作文600字作文10

那天，老師誇獎了我，我對自己最滿意。那天，我幫同學解出了不會寫的難題，我對自己最滿意。那天，我幫媽媽解決問題使媽媽感到輕鬆，我對自己最滿意。那天……

每一個人都有對自己最滿意的時候，不管那件事情是大是小。只要你心中滿意，那就是對自己最滿意的時候。

我對自己最滿意的時候是那一次考試。

從小到大，我可謂是對數學完全不感冒。只要是認識我的人，都知道我的數學是全科之中最差的。肯定會有人說，學數學還不容易，上課認真聽老師講課，下課認真鞏固知識，還怕數學考不好？可是我也認真的學了數學，認真的做了作業呀，可是沒有效果。

一直到初三，我的數學還是那樣。我知道我如果這樣偏科的話，我是不可能考上高中的。其實，我其他的科目也只是中等偏上那麼一些，所以偏科是致命的打擊。老師找到我，跟我說：你是很有希望考進一中的，可是你的數學每次考試都拖後腿，這是我對你提高數學的方案，你一定要按照上面的做。

我按照班主任給我的方法去做。只要遇到不懂得地方。第一個衝去老師的辦公室去求助，就這樣我按照老師的辦法做了一年。

中考到來，我走進考場。開考，我開啟卷子，首先我認真的做哪些容易的基礎。那些基礎是我做爛的題型，所以很容易的做出。

做到中間的解答題，那些中等偏上的題我一下子理不清思路，心裏着急了起來。這時我想起老師的話：慢慢來，從題目找到解題的已知和間接條件。我靜下心來，按照老師的方法，果然我找到了並解出了那些題……

考試結束，回到家裏，我心裏非常的高興，因爲我把我會寫的都寫完了，就剩下後面的最後一題沒寫，我對自己非常的滿意。

我沒有浪費我的精力，沒有浪費我玩的時間來寫作業。即使數學有可能考差，但是我不後悔，我對得起自己和老師。

在家裏，我對着媽媽說：媽，我回來了。媽媽微笑的看着我說：回來了，考的怎麼樣了？還不差，媽媽高興的拍了拍我的頭。

那一次考試至今都令我難以忘懷，因爲那次考試我很滿意。

寫人的事作文600字作文11

大家都知道，在小學時期，小學生年齡越增加，考試內容就越難。五年級的我考一次滿分已經很不容易了，總會在哪個地方出錯，但那次考試卻出乎意料……

就在昨天，語文老師告訴我們：下午第一節課和第二節課要進行月考。當時，我們都驚訝地張開嘴，小剛的眉頭皺得像苦瓜一樣。以前考試都只有一節課的時間，而這次是兩節課，這張試卷一定很難吧。果然，不出我所料……下午第一節課前，預備鈴已經打過，而教室裏竟然安安靜靜。原來，同學們也料到了試卷一定很難，都在認真地複習，以前的課間，同學們都是打打鬧鬧，教室裏就像一個熱鬧的超市。“快看！老師來了！”大家馬上合上書本，老師拿着一沓卷子走了進來，說：“今天下午，我們來進行月考，看看大家學得怎麼樣。”說完，老師就開始髮捲子，有的同學一拿到卷子，就開始看題，找找有沒有自己不會的，我的懷裏像揣了一隻兔子似的撲通撲通跳得非常快。一會兒，大家都在奮筆疾書，教室裏充滿“沙沙沙……”的聲音。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第一節課下課了，部分同學已經開始寫了。

第二節課過了一半時，同學們都在認真地檢查，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第二節課也飛快地溜走了。同學們交了卷子，急忙翻開書，小明那雙轉得飛快的眼睛像雷達一樣，在書上搜尋着。“耶！寫對了！”小明手舞足蹈地叫着，再看看其他同學，小剛垂頭喪氣，像打了敗仗似的。

第二天，考試成績出來了，老師在講臺上公佈成績，我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下。只聽見老師念出了我的成績——100分！當時我高興得都快跳起來了！我恨不得立刻長出一雙翅膀，趕緊飛回家把這個好消息告訴媽媽！這都是我努力學習換來的！

一分耕耘，一分收穫！成功是需要用汗水澆灌的，哪有天上掉餡餅兒的好事兒啊！我在心裏默默地想：太好了！這次考試證明我徹底地學會了那些知識，以後我要認真學習，爭取再考幾次滿分，讓爸爸媽媽爲我感到自豪！

寫人的事作文600字作文12

偌大的教室只坐着三十人，一人一桌，我異常緊張。下午的陽光透過窗戶照進來，把坐窗子邊上的同學額頭上一層細細密密的汗珠映得晶瑩透亮，閃着微弱的光。老師從我身邊走過時停留了幾秒，害得我心裏突突直跳。我用眼角的餘光，瞥見老師的眉頭輕微皺了皺，心裏咯噔一下。難道寫錯了嗎？

驟然擡頭，正對着站在講臺邊上我的監考老師的目光，老師眉眼間寫滿嚴肅，不怒自威。

老師目光沉沉地看着，我感覺他並沒有移開視線的打算，這讓我壓力陡添萬分，我只偷偷打量了一眼，就匆匆忙忙地低下頭，移開視線，不敢多想，埋頭做卷子。

窗外的陽光愈來愈壯觀，極目遠眺，染紅了整個西邊天空，試卷也被映上大片大片的橘黃，如同鍍上一層金箔，而我卻越來越心驚膽顫，在這燥熱的夏天裏，生生冒了一脊背的冷汗。

放下筆，我將手心朝上攤在桌面上，任微風輕輕吹乾掌心的汗。我不斷安慰自己，絞盡腦汁找理由，試圖說服自己剛纔老師的那個眼神所蘊含的並不是責備的意思。

強忍住內心的不安，拿起筆，繼續寫我原本想的答案。

正準備寫最後一道題，卻瞥見老師站在了我的桌前，他不會在看我吧？我這麼想着，之前的不安又從心裏胡亂地涌出來，汗順着頸脖往下滑，沒入衣領，還未消散的夕陽成了橘紅色，而我卻十分焦躁。“好好做，快到收卷的時間了，明天考試可要記得把窗簾拉好喲！”聲音不大，剛好傳進我的耳朵，原來他不是在看我啊。

我後知後覺地感到很羞愧，竟因爲一個未知意味的眼神而心緒不寧，擡頭看老師，臉頰發燙，或許是感受到我的目光，老師再次從我身邊走過的時候給了我一個善意的微笑。當老師再次站在講臺上時，夕陽將老師的半邊身子映上一層微光，剛毅的面孔變得和藹可親。

這是多年前的事了，可我至今沒忘，也不敢忘。因爲，那次大考之後，我學會了以淡定的心態對待一切，更學會了不論何時何地，都不能懷着惡意以己度人。

寫人的事作文600字作文13

森林裏有一隻小黃雀，長得小巧玲瓏，羽毛靚麗，還有一幅優美的嗓子，能唱出許多天籟般的歌聲，只是很貪玩。上課時或左顧右盼，或交頭接耳，或玩小動作，或神遊天外，甚至有時還曠課出去玩遊戲，是有名的“貪玩大王”。

有一天，它又是心不在焉的坐在座位上，手上擺弄着從家中帶來的玩具。這時，卻見老師一臉嚴肅的走進教室，又用嚴肅的口氣對着同學們說：“大家好，給大家一節課的時間複習，第二節課考試，希望同學們好好溫習，考出好成績！”於是同學們爭先恐後的拿出課本，爭分奪秒的溫習了起來。只見小馬在那裏輕聲的揹着，小羊在課本上一邊划着一邊記着，教室裏一陣陣輕聲細語的朗讀聲和“沙沙”的筆記聲。唯有小黃雀手拿着課本，卻滿腦子一片空白，根本不知自己應該寫些什麼記些什麼。小黃雀雖然貪玩可自尊心還是有的，這時才知道“書到用時方恨少”，可臨時抱佛腳已經來不及，小黃雀有些後悔了!

考試在小黃雀忐忑不安的心情中來臨，它拿着試卷看每一道題目都是宛如天書，不知所云。看到邊上的同學們低頭奮筆疾書，耳中又傳來筆尖“沙沙”的書寫聲，它滿臉通紅，內心羞愧不已卻又無可奈何。就這樣，直到考試結束，它絞盡腦汁也沒做出一道題。小黃雀垂頭喪氣交上試卷，臉色蒼白，失魂落魄的走出教室，宛如剛剛離開了地獄......

第二天，發下試卷，果不其然，上面一個大大的“紅燈籠”，如此醒目，彷彿在無聲的嘲笑着！這時老師走了過來，語重心長得對小黃雀說到：“你雖然漂亮又有好嗓子可沒知識有什麼用呢？不要做一個金玉其外敗絮其中的孩子，現在努力還得及，書中有很多的“顏如玉”.“黃金屋”等着你去探索和學習，知識才是無價的，它讓人充實讓人快樂！”小黃雀看着試卷，內心已經把老師的這番話深深的記在心裏，它發誓要從這一刻改變！從此它上課認真聽講，專心學習，及時完成作業，成爲了班上一個優秀的學生！

寫人的事作文600字作文14

黑與白，是水彩盤中完全對比的色彩；而人生中，總有好與壞，就像白與黑。可是如果沒有壞，就無法體會什麼叫好；就像若沒有黑，就不知何謂白。在一次考試中，我便深深感受到這個道理。

有一次，考試的成績一出來，我就彷彿掉到了萬丈深淵。我的成績一落千丈，這時我一想到在準備的這段時間的辛苦，全都功虧一匱。想到這，我的眼淚便如涌泉似的流了出來。我心想，我這麼努力準備，每天犧牲下課的時間來念書，回到家中更是不敢懈怠，連平常的看電視時間也隨之減少，一吃完便趕緊進房間讀書，本來應該所屬我的玩樂也因考試而消失。考試一考完，我連跟同學談天的時間都沒有，一心只想着考試的成績，但成績卻是跟我所想要的簡直是天壤之別。看着同學每個都眉開眼笑，我開始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。

後來老師像一把鑰匙及時提醒了我，這次考不好，下次再接再厲就好了。後來等我冷靜下來後，我仔細的想了一遍，如果換個角度想，當我在複習的這段期間雖然無法玩樂，但卻在讀書的過程中得到了寶貴的知識。而無法玩耍，也讓我的心情在複習的期間平靜許多，不像之前心情起伏不定。考試的成績不理想，也讓我的到珍貴的教訓，是不是我的複習方式不對呢？或許我應該學習別人的讀書方式。那一次也讓我獲得教訓，不應該太驕傲。的到寶貴的知識、心情平靜、寶貴的教訓和獲得教訓就是“白”。

一個人在做任何事時，難免會有失敗。可是如果能在失敗時將黑轉爲白，把不好的想法拋在後頭，擡起頭朝前方看，最終勝利的花朵會爲你綻放，甜美的果實也會任你摘取。

寫人的事作文600字作文15

要考試了，我非常的有信心，因爲我大致上題目都瞭解了，就是因爲非常有自信，所以我回家的時候根本都沒在看書。第二天我回家時，看到弟弟因爲考的很爛而被 媽媽打，我看到了之後心驚膽跳，爲了怕被媽媽打而發奮圖強，結果隔天的考試題目對我來說輕而意舉，非常簡單。下課後，我在想，還好我昨天有複習。

考完試，終於等到老師發考卷了，我的心裏是又期待又緊張，期待的是我考得好不好，緊張的是我是不是考得很爛。終於等到老師叫到我的名字，我飛快的跑了過 去，拿了考卷之後就馬上回座位，看了一下，才知道竟然考得這麼爛，我當時真的快暈倒了，真想好好大哭一場。放學了，我帶着提心吊膽的心情回家，回到家媽媽 不但沒罵我，還說：“沒關係，下次努力就好。”我在想，我考得這麼爛怎麼會沒被處罰呢？

隔天學校頒獎的時候，我根本沒心情聽臺上講話。我本來以爲我不會得名的，可是突然間聽到臺上說：“三年五班吳國維，獲得學期總成績前五名。”我真的不敢相 信我的耳朵，我竟然是前五名！我領了獎狀後回到教室，老師說：“你是因爲平時成績纔會前五名的，下次別再粗心大意了。”我在想，還好我平時的成績很好。

回到家的時候，我馬上興高采烈的告訴媽媽說：“媽媽…。你說的沒錯，只要我認真努力就會有收穫，這是我得的獎狀。”媽媽回答說：“嗯！很棒，我就知道你行 的。對了，你是第幾名啊？”我回答說：“不知道，他只說前五名而已。”現在已經是寒假了，我一想到我是前五名就興高采烈、眉飛色舞、又叫又跳真是快樂極 了。