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以考試爲題

以考試爲題1

靜靜地坐在位置上,雙眼看着那一個個密密麻麻的字,我的頭頓時疼了起來,這些字如同一隻只螞蟻一樣在我眼前爬來爬去,令我反感。

以考試爲題

我快速瀏覽了一遍試卷,光是前兩頁,就有很多我不會的,更別說一整張試卷了。別說讓我做了,整張試卷上的題目幾乎都是我連見都沒見過的,這次期末考爲何如此難呢?我覺得,我好像瞬間跌落到了谷底,感到那麼無所適從。我感覺心在滴血。窗外陽光明媚,而我的心卻是灰暗的,我的心中正下着一場傾盆大雨。沒辦法,我只能硬着頭皮做下去。

做着做着,我發現一些題目並沒有看着那麼難。尤其是閱讀,剛開始我想了半天也想不出來,但反覆讀了幾遍文章,理解了原文後,便會做了。由於成功破解難題,於是我有信心,一股氣做下去。後來我又在寫作文的時候卡殼了,內容是從來沒聽過、見過,也從來沒有寫過的,我絞盡腦汁,總算用了以前寫的,把它改了一些,套用一下,纔算矇混過關。寫完了,我仔細看了幾遍,感覺還不錯,信心又增強了。我心中的灰暗彷彿被一縷陽光照亮了。這還真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!

“丁零零……”下課鈴響了,我信心滿滿地把試卷交了上去。

此時,我的心早已變得像窗外的陽光一樣明媚。我不像之前那樣沮喪,現在,我的心中充滿自信,一點也不擔心考試結果,因爲我相信自己。

以考試爲題2

一天早晨,我吃完早餐後就拿起手機玩了起來。過了一會兒,我看到手機上的時間到7:14時,我就趕緊背起書包,高高興興地去上學了。

到了教室,我立馬找到自己的座位,就坐了下來。過了一會兒,等人都到齊後,數學老師就告訴我們:“今天你們要進行一場考試。”當我一聽到要考試時,我開始緊張,心裏默默地想:完了!我還沒有複習呢,怎麼就開始要考試了?估計這次要吃“竹筍炒肉絲了”。

考試開始了,我就在緊張地答題,一直寫到結束。中途答題時,手還抖了幾下,就好像手被人咬了幾下似的。當我檢查好後就交給老師了,我的心裏終於放鬆了許多。

可是,到了下午,我又很緊張了,等老師說“現在宣佈成績”時,我就更緊張了,沒想到老師這次是從高報到低,只聽見“王世元97”,我簡直不敢相信自己的耳朵,當所有同學的目光投向我時,我都有點不好意思了。

我開開心心的回到家中,媽媽迫不及待地問:“考了多少?”“98!”我開心地回答。媽媽一聽,狠狠地親了我一口。我的心裏頓時就充滿了溫暖。

雖然這次我僥倖地考了個高分,但是我還是覺得以後可不能貪玩,要不然結局可就大不相同了。

以考試爲題3

考試是過五關,斬六將。考試不是去商場,不比爾虞我詐;考試不是上戰場,不比武器的精良;考試是到競技場中去比智慧、比知識。

四年的小學生活我就已經過了百八十次的考試,在考場上就像三軍過獨木橋,在考場上就像千軍萬馬全力以赴,在考場上刀槍棍棒比比皆是,屍橫遍野,面對難題,我大動干戈,對它開膛破肚,剝皮抽筋,大卸八塊,直搗黃龍,無勝不歸。

雖然考試免不了勞累,但有了考試,我掌握了更多的,鞏固了許多基礎。

可愛的考試也有不可愛的地方,考試,幾多歡樂幾多愁,考語文我心中有數,六十分小菜一碟,七十分不在話下,八十分輕而易舉,九十分招手即來,九十五分三五十日串串門。考數學我小心謹慎,六十分唾的可得,七十分司空見慣,八十分牛角上掛根草,九十分可望不可及,一百分打三年級起無緣相見,至於英語……老師更是對牛彈琴,可惜我這小牛犢視而不見,充耳不聞。

考試的分數讓老師、父母憂愁不已,不過考零分我可從來沒想過,回回我考回的分數總是讓師長、父母眉開眼笑,嘖嘖稱讚,儘管我數學不行,這一切多虧了考試。

考試,我真的感謝你!

以考試爲題4

以前單元考試我驕傲無比,每次考完試都會拿高分,尤其是語文。每次考試前一天老師都會提醒我們:記得複習。而我卻自以爲成績很好而不復習。又要考試了,老師還是照常提醒我們,我也是照常不復習,卻不知我會從中悟出道理。

考試前一天晚上,我做完了作業,便拿起媽媽的手機上聊天軟件。只見同學們個個爭先地說考試會出什麼題、要怎麼複習。我連猜題都不想猜便睡了過去。

快考試了,老師突然提醒我們:考試會很難!我急得像熱鍋上的螞蟻。怎麼辦?沒複習!

考試時,原本會出的基礎題都沒有,只剩下那些“魔鬼級”考題。我絞盡腦汁,把會做的都做了。時間好似利箭,感覺一會兒就要下課了,而也快要收捲了。收試卷時,我看了看別人的試卷——滿滿當當。而想起自己的考卷,感覺就是尷尬!

試卷發下來了,果不其然,自己的成績好不到哪裏去。老師知道了我考試前的學習態度,把我帶到了辦公室談話。老師輕聲問我:“你知道你爲什麼考那麼差嗎?”“考試前沒複習。”我紅着臉低着頭,小聲回答。老師撫摸着我的頭,語重心長地說:“對啊,要是你考試前做好了複習工作,那麼你的成績不會是這個樣子。在社會中,何嘗不是這樣?”

經過了上次那件事後,我也明白了:在做任何事情前,就應該做好準備。

以考試爲題5

開學後我們每天都一如既往地做着同樣的事情,日子一天天過去了,直到有一天……

那是一個星期二的早晨,班主任趙老師突然對我們說:“大家這幾天不要玩了,把心收一收,準備迎接下週一的期中考試。”頓時,教室裏哀嚎一片。

在接下來的複習階段,我們如同身處地獄一般。每天要做許多卷子,總是被搞得措手不及。家庭作業也是出奇的多,每天晚上都要熬夜到很晚。

家長們也很着急,有的家長希望自己的孩子發揮出正常的水平就行了,但是有的家長卻不一樣,急於求成,給孩子佈置了很多額外作業。唉,仔細想想,老師和家長們的這些舉動也都是爲了我們能考出好成績啊!

再看看同學們,學習好的同學並不是太着急,還是按照原來的節奏進行。學習不太好的同學可就擔心啦,自己考不好怎麼辦?於是他們一到下課就拿出課本認真複習。

那麼我呢?你想聽聽關於我的考試故事嗎?

記得那是一次期中考試,我在考試之前很浮躁,結果被爸爸媽媽狠狠地“修理”了一番,被“修理”後的我也就不再浮躁了,語文居然得了全班最高分,爸爸媽媽高興極了。接下來我的一番話,卻讓爸爸媽媽出乎意料:“爸爸媽媽,你們再打我一次吧,這樣明天數學考試我也可以考最高分啦!”爸媽被我逗得哈哈大笑。

在我們的一生中,會遇到許許多多的考試,我們應該以平和的心態去面對,把每一次考試都當成一個小臺階,每踏上一個臺階,我們就成功了一步。

以考試爲題6

叮鈴鈴、叮鈴鈴電話鈴響了,我從口袋裏掏出手機,看備註名是媽媽。怎麼回事?媽媽怎麼會給我打電話?她會不會告訴我考試成績啊?肯定是我這次考得不好,不然媽媽是不會給我打電話的。不管了,硬着頭皮上,反正她又打不到我,頂多挨一頓罵唄。

我慢吞吞地接上電話,心裏不禁閃過一絲恐慌:喂,媽媽。你的成績出來了。媽媽的聲音並不是那麼冷淡,但也絲毫沒有高興感覺。我敢肯定這次考試考得不好,不然媽媽是不會用這種語氣跟我說話的。我知道,肯定很差,但你也不要那麼絕情,好不好?媽媽。我用小小的聲音跟媽媽說道。你聽着就行了。這次你數學考了九十五分,我把你的卷子給你發了過去。你這次真的很粗心,得數都能給我算錯,你讓我怎麼說你呢?還有語文媽媽的聲音,猶如鐵錘一樣不斷捶打我的心。

我開啟微信,看到那針一般的紅差差,頭變得越來越難受,這次肯定完蛋了。

這時奶奶走了過來:剛剛聽你和你媽好像在電話裏說分數的事,成績怎麼樣?跟奶奶說說。那奶奶你先去做晚餐吧,時候也不早了,媽媽讓我先去改一下卷子上的錯,我待會兒就告訴您。哦,那你快去改錯,奶奶先去做飯。

我瘋一般地跑進了一個房間,把手機放到桌子上,自己跌倒在牀上。我努力想讓自己清醒下來。

突然,兩個想法在我的腦子裏起了爭執。一個聲音說:如實地告訴奶奶吧,奶奶那麼愛你,她肯定會原諒你的。另一個聲音說:還是編一個分數,比較好,萬一這次奶奶生氣了,那肯定會捱罵的,爲了自己着想,還是編一個吧。第一個聲音不滿了:奶奶不是喜歡誠實的孩子嘛。這次不說實話,那下次肯定又不說實話了,這次有機會改正,下次就不一定能改了。那如實告訴,奶奶肯定會生氣的,到時候受苦的還不是自己啊。第二個聲音又說。

我的腦袋一片混亂,不知如何是好。奶奶能相信我呀!每次自己犯錯奶奶都會原諒,並且鼓勵自己。奶奶從沒說過要打我,頂多也只是吵一頓而已,吵完也會講道理的。而我現在卻要欺騙那麼信任自己的奶奶。

可是自己這次真的沒發揮好啊:有算錯的,有明知道正確選項而偏偏寫錯的。就算奶奶不生氣,那心裏也難免會有些憋着的氣,那對老人家身體也不好啊。

一個念頭在我腦海裏閃過:對,奶奶信任我,我更不應該騙奶奶,捱罵就捱罵吧,捱打就捱打吧。我心急火燎,房間裏的物品似乎也在給我打氣,我從牀上跳下來,開啟這次考試卷子的圖片,握着筆,飛快改完錯,向廚房走去。

以考試爲題7

考試,有些同學一聽到這兩個字,心裏一定會打退堂鼓吧?可是,我卻從不這樣。

每個人在成長的道路上都會經歷許許多多的考試,考試可以檢驗我們的學習是否進步或者退步。也許有的人不喜歡它,可是我卻異常的喜歡。

記得那一年我剛剛上一年級,將要面對人生中的第一次考試,那時我的心裏如同打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹一起涌了上來,這可是我人生中的第一次考試啊,萬一沒考好可怎麼辦呢?

考試當天,媽媽把鉛筆和橡皮準備好之後,我就出發去“戰場打仗”了。試卷發了下來,剛開始答題還非常順利,可還沒答到一半兒就被一隻“攔路虎”擋住了。這時我腦子裏一片空白,答案就如在茫茫大海之中離我很近,但卻怎麼也想不起來。“最後十分鐘”。廣播裏傳來一陣提醒聲,這可怎麼辦?看圖寫話還沒寫呢,我心急如焚。試卷交上去之後,我不禁鬆了一口氣。

過了幾天,卷子發下來了。我看到一個又一個紅叉叉,才80分。回家的路上,樹葉彷彿也在唉聲嘆氣,天氣逐漸暗了下來,太陽公公把自己的臉遮起來,好像也不願看我。

考試是公平的,它不會偏袒誰;考試是嚴格的,也不能心存僥倖,我們應該用正確的態度對待每一次考試!

以考試爲題8

考試,聽到這個字眼,學生都會害怕,曾經的我也是這列隊伍中的一員。每當宣佈考試時,我四周的仁兄(包括我)連連昏倒。好友以前說我有考試綜合症,氣得我頭都炸了。

思緒飄飛到了腦子中至今儲存的,那是開學初,我們都坐在教室裏等待老師,“踏踏踏”老師獨特的腳步聲接近,他威嚴地走進教室,巡視我們一遍,雙手支着講臺,“今天進行一場小測驗,大家準備好草稿紙,把書收一收。”聲音清晰而洪亮,我完全呆了,沒一點準備過,能考得好嗎?萬一考不好,會說我嗎?以至於試卷傳下來我都不知道,好心腸地遞給我一張,輕聲說:“想想真害怕,我猜這次肯定考不好了,怎麼辦啊?”她這麼一說,我的心跳得更快了。

那次考試結束,我像過了一個世紀似的,這八十分鐘漫長而難熬。出人意料的是分數出“爐”時,卻沒有我想的那樣糟糕,甚至更好。奇怪的是,以後的一次次小測驗,我越擔心,就越仔細謹慎地做,每次的成績都能讓我喜出望外。“對自己有信心,你能考好的,讓我們共同努力吧!”我跟同桌總是在考試前互相祝福。

就這樣,我對自己越來越有信心,心態也越來越好,考試也就如小菜一碟(有些誇張)平常也就越努力溫習功課,考試時答題也就得心應手了。

“碰到考試,我不怕不怕啦,”即使考差了也不要太在乎,總結經驗,加倍努力,對自己有信心,就會考得更好。

以考試爲題9

今天我懷着無比高興的心情來到學校,到教室裏一看。啊!我大吃一驚,同學們都在認真複習,我也不幹示弱拿起書本認真的複習起來。

“叮鈴鈴…… ”清脆的上課鈴聲響了,開始考試了我的心忐忑不安。同學們的心情也是異常的緊張。教室裏鴉雀無聲,我拿起試卷一看,太簡單拉,我那顆緊張的心也漸漸的輕鬆下來。我連題目都沒審就做了起來。教室裏一片寫字聲。時間過的可真快啊!我也差不多做完了。可我一遍也沒檢查就在桌子是亂塗亂畫,下課了,老師收走了卷子。我心情特別的愉快,特別的輕鬆。回到家媽媽問我考的怎麼樣,我驕傲的說:"96分,沒問題。 ” 媽媽的臉像花兒一樣綻放,我也非常的高興。心想:“ 當試卷發下來後,同學可肯定會跑來祝賀我,向我投來羨慕的目光。”我越想越高興,心裏就像吃了蜜糖似的.。

報告書了,我像一隻快樂的小鹿來到教室,老師念着同學的名字和分數,這時我正陶醉在喜悅中。突然老師唸到了我的名字:“龍靈84分。”這時我吃了一驚,拿過試卷淚水老是在眼眶裏打轉。試卷上鮮紅的84分刺痛了我的心。我呆住了,認真的看着錯題。都怪我的粗心,都怪我的驕傲。我像一隻泄了氣的皮球,拖着沉重的腳步回到了家。

我感受到了暴風雨來臨之前的平靜,不知到家後會有什麼酷刑等待着我。

以考試爲題10

初一期末考試作文題目:

冬天,掠過大地的風又冷又硬,像一把小刀兒,割着人的臉,也割着一棵棵樹的面。一枚枯葉,從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的黃葉,還孤零零地站在褐色的枝幹上,隨風翻飛,搖搖欲墜。這麼冷的風,她(他)爲什麼還不肯離開枝頭?她(他)還在等誰?她(他)曾經擁有怎樣的故事和夢想?根據上面提示,展開你想象的翅膀,寫一個關於一片樹葉的美妙故事。提示:擬一個漂亮的題目。盡情馳騁你的想象和聯想,讓你的文章奇妙而有意義。認真書寫,600字左右。

解析:1首先定文體,可以選自己最擅長的文體,寫成童話或者小小說均可。2先確定主題,也就是文章立意。3根據立意去琢磨情節發展,不是直線敘事有波折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最後如能出現一句含哲理的句子點題更佳。也可在文章開篇加題記點明主旨。這是文章的眼睛。

初四作文題目:原來我沒懂。可以寫成感悟美文,最後提升要有深度。開頭慢慢敘事,後面寫出感悟即可。

以考試爲題11

月考結束,考試不再是以前我們愛他的單純美好的蚩蚩模樣,他二三其德,傷透了學渣們的心,瞧瞧教室裏、寢室裏被負的淚人兒們!大家爲考消得人憔悴,然而考試至於暴矣,同學們開卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的豔陽天,一出成績瞬間轉陰,大家不禁哀號道:“今我掛科,雨雪霏霏!”學霸忠勸道“將刷題,筆莫停”,學弱無奈道:“曾經滄海難爲水,除卻中國不是考。”可是中國學子的癡心不可懲,縱被考試傷害千萬遍,兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!

考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了,三年送目,無動於衷。嗚呼!我說不出話,我知道,真的勇士是敢於正視慘淡的分數的,可是高分之比低分就像黃酒之比老白乾:考了高分,好!滿面春風微醺,腳步也輕飄飄的了,眼神也就飄忽遊移看不清人了,多美妙的小酒!考了低分,哈!猛酒下肚,渾身一個激靈,酒勁一上來直衝腦門,高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇,我也不願貪杯傷身呀!

無奈,考還是老師們的法寶,分也還是學生們的命根。當我奮不顧身地投入學海中搏浪時,我也並不感到孤立無援了——我大天朝的千千萬萬學子正與我同在,我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。

以考試爲題12

從小我的學習成績就很好,爸爸媽媽都不用爲我擔心,媽媽說,每次去給我開家長會都會很有面子。

可是也正是因爲這樣,我對自己的要求越來越高,因爲害怕考試失敗,害怕讓爸爸媽媽失望。

有一次,正好是月考,因爲前一天晚上看動畫片太晚,第二天早上就起不來,整個人都沒精打采,感覺渾身沒有力氣。媽媽以爲我是生病了,硬是要帶着我去醫院,我跟媽媽說了原因,她這才幫我收拾好早飯,倒了杯牛奶,讓我先好好吃飯。

雖然只是一次小考試,可是我還是很緊張,害怕考不好,害怕成績會下降。

我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息,比起害怕成績不好,我更不能缺考。

可是誰的太晚還是影響考試了,因爲年紀小,一犯困就忍不住睡覺,我支着頭就這樣睡着了,等醒來以後發現時間已經過去了一半,我開始心慌着急,很迅速的答題,雖然到最後趕在了交卷前做完題,但是可想而知,成績並不理想,我難過的趴在課桌上強忍住沒哭。

奇怪的是,回到家,爸媽並沒問我成績,反而吃飯的時候我自己主動交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我,還一起安慰我,他們知道我是昨晚看動畫片太晚,也告訴我以後自己注意。

其實啊,比起成績,爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。

以考試爲題13

一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水,頓時鴉雀無聲,一個個同學表情凝固,穩如泰山。唉!今天要考試。

漸漸地,我們聽到劉老師那有力的腳步聲離我們越來越近,越來越近,直到劉老師出現在我們面前。一張嶄新的卷子發了下來,看到試卷,頭皮一陣發麻,好多原先記住的知識,好像開水蒸發一樣,都忘了。我後悔了,要是把知識牢記好,也不至於現在這樣。終於做完了那張討厭的試卷,我飛快的把卷子交給劉老師,逃跑了。

過了幾天,我原本以爲劉老師把那張試卷忘了,可是就算躲得過初一,也躲不了十五。這天,劉老師把卷子發了下來,如果把考試比作四季,那麼春天是沒考試的興奮,夏天是考試中的緊張,秋天是考試後的後悔,冬天則是無情的分數。

試卷一發下來,我以火箭般的速度把分數遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十幾分。想到這裏,鳥兒在枝頭唱着憂傷的歌;太陽射出刺眼的光。我戰戰兢兢一點點的展開它。“93加15。”這數目超出我的意料。但當我看到後面錯的題,我的心仍然平靜不下來。唉,怎麼錯別字這麼多,我要再仔細些,平時多努力些,也不至於受這種煎熬。

考完試後我會告訴自己,卷子的成績只能代表過去,必須更認真對以後的考試。

以考試爲題14

可以說我平日在班上是“優等生”,學習成績總在前五名左右徘徊着,時間長了,使我漸漸驕傲起來,甚至覺得前五名的位置一定是我的。

可我真是大錯特錯,由於這學期學習鬆懈,上課經常走神,父母又回老家蓋房子繁於家務,沒空管我。使期中考試成績一落千丈滑到了二十名,我真是驚呆了,父母的一份份關懷,老師的一滴滴汗水,他們辛苦操勞的背影,那一幅幅畫面一下子涌入了我的腦海中。那一瞬間,讓我徹底醒悟了,同是也證實了古人的名言:“一份耕耘,一份收穫!”

回到家中,父母既沒罵我,也沒打我,只是告訴我,我的一堂課,等於他們的多少汗水多少份辛勞,讓我自己好好想想。這些話語,讓我感到難過,但同時也使我有了空前的學習動力,我想如果我在不以優秀的成績回報的話,就太對不起他們了。我主動寫了份學習計劃表貼在顯眼處,以越王“臥薪嚐膽”的精神時刻提醒自己,督促自己。

我要感謝這次考試,是它讓我明白了勤奮的重要,也讓我知道了父母的不容易,考試給予了我學習的力量!

以考試爲題15

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,從剛開學一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲,個個神情緊張,都想考出好成績。

考試複習時,有些自以爲可以考好的人,便坐在椅子上,翹着二郎腿,一副勢在必得的模樣;有些學神級別的,便將書隨便看兩眼,便把書扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學渣級別的,就拼命地看書,想臨時抱佛腳。

考試時間鈴一響,同學們彷彿聽見了死亡的鐘聲,個個垂頭喪氣。試卷發下來了,我仔細地看了看試卷,哇,好難啊!再看看其他同學,他們臉上也浮現出絕望的神情。我做着做着,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好像也同樣遇到難的題。再向左看看,小強則是筆順流利,對答如流,兩邊真是不同的“江湖”啊!

我冥思苦想,終於解開了那道題。再看看全班,有的人眉頭緊皺,那臉上的神情透出一絲焦急;有的人呢,則是胸有成竹,一副勢在必得的樣子,對答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一隻只長頸鹿一樣張望四周,想借機偷看別人答案,可又因那監考老師嚴厲的目光縮回了脖子。

考試鈴聲一響,大家如釋重負,個個眉頭鬆開了,紛紛嘆了口氣,感嘆道:“下次還要發試卷,何時才能擺脫這些苦惱啊!

標籤:爲題 考試