期末考試作文【熱門】

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的期末考試作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

期末考試作文1

星期六，老師在家長羣裏發佈消息。下週一考試，請同學們準備好考試要用的工具，請同學們好好複習。

作業雖然不多，但是要認真對待。老師考試前少佈置作業就是讓我們有時間去好好複習。晚上我還做了個噩夢，夢到我考試統統都是零分，我被噩夢嚇醒了，很久都睡不着。

星期日，我忙得不可開交。我要背誦課文，要把全部生字默寫過關，還要做作業，爲了保持好的狀態，所以早早睡了。

考試開始了，我沒想到第一場考的就是我最不拿手的語文。最怕的就是語文，只能盡力了，聽天由命吧。接下來考的是我最拿手的數學和英語。我瞬間充滿信心，試卷做得飛快，感覺題目超簡單。這麼簡單的題目我一定能拿高分。

考試完，我安靜地坐下來等待發試卷。發試卷了，一看成績我大驚失色。數學只有八十八分，語文和英語分別是九十和九十二分。

我數學成績平常都在九十分以上的，這次只考了八十八分，我感覺很沮喪。我自言自語：“下學期我一定要好好學習，加倍努力爭取每次考試都在九十分以上。”

這次數學考試太差了，下學期一定要考好。

期末考試作文2

今天是本學期的期末考試。我早早的來到學校，到了班級一看，一向愛遲到的同學今天來的比我還早。我走到座位上，和同學們一起爭分奪秒地埋頭苦讀，“紅日初升，其道大光……”“知之爲知之，不知爲不知，是知也……”好一片書聲琅琅的景像。

要開始考試了，在監考老師的提醒下，同學們“念念不捨”地把書收了回去。唉，苦學一學期，就爲了這張卷子！我看了看卷子，心涼了半截，不說也知道，這張卷子不好做啊！開始答卷，老師話音一落下，同學們趕緊奮筆疾書，那紙與筆的摩擦和塗改的聲音都成了音樂，雖然斷斷續續。

快要交卷了，同學們幾乎都寫完了，沒寫完的開始狂想，比如“枯藤”的藤怎麼寫？

交完卷，同學們開始幻想，要考高分、平均分95分、要得優。有些同學互相覈對答案，覈對後覺得自己錯的又在拍桌子後悔。總之，這一天過的熱鬧極了。

期末考試作文3

隨着時光的飛逝，讓人悲痛的期末考試來臨。許多差生，寫字極差無比的，知道這一次是電腦閱卷，一個個哭爹喊娘。有的求上帝，希望自己可以過關。好生，都非常高興，想着考好了，過一個開心的暑假。

“叮叮叮~”考試鈴聲一響。餘下，全是寂靜。天地都安靜了！但還是能聽見考生們急促的呼吸聲。

一分鐘過去了……五分鐘過去了……一個小時過去了。終於，考試結束了！我聽見我們班吳沐逸說：“這真是坑爹的答題卡！”還有人說：“沒救了，沒救了！這次肯定考得稀巴爛。”

這整天，我都興高采烈的。

第二天，成績出來了！我看着媽媽昏暗的眼神。我料到，我的成績肯定不堪設想！

接着我懷着忐忑的心情，一步一步地走過去。腳後，好像拉着幾十個大胖子。走啊走，我走到媽媽那，說：“媽，我考了幾分啊？”媽媽失落地說出了成績。這成績，就是晴天霹靂，是太陽下面下大雨。那讓人心酸的成績，讓我怦然一震，把我嚇出了冷汗。

媽媽語重心長地說：“雖然考差了，但是，只要下次再加倍努力，總有考好的一天的！”

聽了老媽的話，我的心，溫暖了許多。

是呀！考差了沒關係，但是，考差了，不想再考好，纔是最可怕的！

期末考試作文4

“最近比較煩，比較煩……”我焦急的哼着歌，還不是期末考試要到了~可家長說期末考試是見證自己實力的機會，還是……總之，家長說期末考試很OK(很好)。可成績較差同學呢，卻說期末考試傷害了中小學生的美好尊嚴和心靈!(我內心的感受：什麼嘛!就你還有尊嚴和心靈，哎呦，我的牙!)所以，我想問問自己期末考試等於啥?

總結一：好

好學生肯定是非常喜歡的了，然後就抓緊時間練習、練習、再練習。即使太累了也覺得很高興!比如說上次吧，我找玲玲去奶奶家玩，看到她在複習，就沒打擾她，一個小時過去了，看她還在看書!我真是心服口服呀!

總結二：壞

當然，壞學生是非常贊同這個意見的!比如，媽媽帶我去買米，碰到了小建，嗯?他不是上次考了30分嗎，怎麼還有心情玩呀!我看傻了……

綜合總結：好

我個人認爲，期末考試是好的，因爲它可以測試這個學期的成績，還能透過試卷的內容取長補短，我覺得，我一定要好好學習，爭取考個好成績!你們贊同我的意見嗎?

期末考試作文5

在我們這個年紀，過年都很快樂，但是過年有一大難關，那就是要面臨一隻“惡魔”的攻擊，這隻“惡魔”就是燒腦的期末考試。

“臨陣磨槍，不快也光。”在期末考試之前有一個瘋狂的複習過程，所有人都在複習、複習、再複習。大家上課都很自覺，如臨大敵，沒有一個搗亂的，緊張的氣氛籠罩着整個教室。就連我們班平時的“搗亂皇上”孟祥睿都老老實實在看語文書。

是什麼讓同學們都這麼認真複習呢？是過年，考得不好，過年都是悶悶不樂的。爸爸媽媽臉上見不到一絲笑容，去拜年最怕親戚問成績，一說全家跟着敗興。自己哪都不樂意去，新年禮物不敢提，壓歲錢也不敢要，這種超級精神折磨誰受得了呀！

現在這隻“惡魔”的腳步越來越近，學校一次又一次的模擬測試，同學們都奮力拼搏，得分高的同學，信心倍增，得分低的同學，信心被擊毀，可是老師還是在不斷鼓勵我們，千萬不要失去信心，要堅持到底。

我希望每個同學都能打敗“惡魔”，攀上學習的.高峯，過上一個快樂的新年！

期末考試作文6

監考老師帶着鈴聲走進教室，我的心跳每分鐘200下。撲通！老師一臉嚴肅無情地看着我們，當着我們的面翻開試卷。我看着大隊領導小楊。她一口接一口地嚥了下去，拍拍胸口，嘰裏咕嚕地乞求上帝的保佑。

老師把試卷倒着放在第一個同學的桌子上，我搓着手，丁丁丁鈴聲嚇得我毛骨悚然。同學們傳卷子，我在胸前不停畫十字，嘴裏說：南方沒有阿彌陀佛，南方也沒有阿彌陀佛。試卷離我越來越近，心跳加速，100次，200次，300次試卷來到我面前，我閉上眼睛，把它放在桌子上。我對着它吹了口氣，翻過來，睜開眼睛，迫不及待地瀏覽試卷：看拼音，寫單詞，好！兩個問題抄的整整齊齊，簡單！第三題組詞，小KS！啊！我心中的一塊巨石被我平時的努力打碎了。我是天才！

我欣喜若狂，看着假正經的老王。他的筆從手中滑落，手和身體一動不動，嘴巴變成了O型，久久合不上；我轉過身，看着我的好朋友小甘。他吹着口哨，好像不着急似的。我想：朋友都沒事，我就開始吧！寫第二個問題的時候，老王開始寫了，嘻嘻！真可惜！

期末考試作文7

從前，有一隻小鹿，名叫歡歡。

他可是聰明的小鹿！他每天在森林裏玩耍，過着無憂無慮的生活。

有一天，他在外面玩，他玩累了，就到旁邊的小溪去喝水。從前，有一隻小鹿，名叫歡歡。

他可是聰明的小鹿！他每天在森林裏玩耍，過着無憂無慮的生活。

有一天，他在外面玩，他玩累了，就到旁邊的小溪去喝水。

那條小溪裏住着一隻小鱷魚，他每天在水裏游來游去，吃着樹上的桃子過日子。

媽媽千叮嚀萬囑咐歡歡別到小溪旁去，可是小鹿這麼一玩，媽媽的話早就被被他拋到九霄雲外去了！

小鱷魚隱隱約約看到小鹿歡歡朝着這邊，小鱷魚喜出望外!

歡歡走過來。小鱷魚假心假意的對小鹿歡歡說：“歡歡，我帶你到水面上玩一下，好嗎？”

“好哇！”歡歡高興地回答。

歡歡坐在小鱷魚背上，一到河中心，小鱷魚露出了陰險的神情，對歡歡說：“你中計了，現在我就把你吃了！”歡歡嚇了一跳！

歡歡靈機一動，就對小鱷魚說：鱷魚先生，我好久沒洗澡了，您就這樣吃了我也太不衛生了吧！”

小鱷魚覺地有道理，就把歡歡送回了岸上。

小鱷魚還在那等歡歡呢。

期末考試作文8

“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄的到來了。檢驗我們這一學期學習情況的時刻即將到來，相信我們每一位同學都有自己周密的複習計劃。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實？有哪些漏洞和不足？便於我們總結經驗和教訓，爲下個學期的學習做好打算。

那麼，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置得作業，一便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃的安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，絕不放過任何一個難點和疑點。

在就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。

期末考試即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的每一分每一秒，認真做好複習工作，期末考試取得

好成績，爲即將結束第一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！

期末考試作文9

星期三是我們的期末考試。那天，是我一學期中最緊張的一天。

在考試前，我們迅速地做好了考試的準備。試卷一發到我的桌上，我的心“呯呯”地跳個不停，我一遍又一遍地對自己說“千萬不要緊張，只要有自信一定會考好的。”然而，看到那麼多試卷，我的底氣又不足了。緊張的語文考試隨着我起伏的心情終於考完了。

我最擔心的數學考試又到了。想起媽媽出門前的叮囑，還有前兩天考試成績不理想時，她那嚴厲的批評。我就暗暗地下決心，一定要做仔細了。數學還算順利，沒有我不會做的題目。考完這兩課，我終於鬆了口氣。

時間過得很快，英語陳老師來發試卷了。對我來說英語是沒有問題的，心情自然是很愉悅的。但我看見旁邊的幾個男生好像很緊張，此時他們的心情應該和我考語文時差不多吧！

考試考完了，成績也很快出來了。我對這次的期末考試成績還算認可，但是媽媽很不滿意，說我還是平時考得好，這幾天白白辛苦了。

最緊張的期末考試終於結束了，我希望在新的一年裏，可以學到新的知識，考出更好的成績。

期末考試作文10

有人說，風雨過後，天空中會出現彩虹。

那我說，挫折過後，我的世界會不會出現陽光？

隨着新年的來到，我們終於熬過了考試的那段非常時期，寒假的來到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔心領通知書的那一天，擔心我會得不到我想要的分數和名次，因爲這次我知道，我的數學又拉分了，不僅僅是這樣，而且領通知書的那一天，要帶上家長，我的心情是難以訴說啊。

我有一種失敗的預感，這次一定考不好了，每次失敗過後，我纔會想起自己根本就沒有努力過，才終於懂得了後悔的滋味。

俗話說得好啊，“失敗是成功之母！”但經歷過太多的失敗與挫折，心裏難免會出現消極的心情。

但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽光的微笑去迎接。

我是一個很陽光的女生，我覺得，這次預想的失敗可能對我來講，並不會影響我的生活和學習，也許，它將化作我前進的動力，讓我在失敗的過程中得到反省，從而是我自己進一步的學會成長，學會獨立思考。

每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。

所以，我更期待着領通知書的那一天。

初一:晨曦初起

期末考試作文11

期末考試總算是結束了，我們彷彿卸下了重擔，長舒一口氣。哈哈，辛苦的一學期終於過去了。

期末考試意味着什麼？沒錯，就是對自己的考驗。期末考試不僅是對我們一個學期所學知識的測試，還是一場心理戰，檢驗我們的心態：看你緊不緊張。過度緊張，成績會受到影響，發揮不出真實水平，考完一定後悔。而不緊張又不大可能，所以，如果控制好緊張的程度，還會助上一把力。我考試時從從容容，絲毫不慌，狀態良好，感覺比期中考試狀態要好，所以十分開心。而且這次考試我認爲相對於期中考試來講要簡單的多，我在考試前也是拼了命的複習，每天都在爲考試做準備，相信自己會比上次考得好。

期末考試意味着什麼？沒錯，就是足足有一個月的寒假，雖然假期與平時在校學習狀態一樣：與鋼筆爲鄰，與墨汁爲伴，與書本爲友，與作業爲親。朝遊知識之中，夜伏檯燈之下。但是，一想到“放假”二字，就應了生物課本中的七大特徵之一：生物能對外界刺激作出反應。興奮感透過神經組織傳遞到了我身體的每一個細胞。於是，我便莫名其妙的開心了起來。

期末考試成績結果還沒出來，但我仍然很開心，因爲我發揮出了自己真實水平。

期末考試作文12

眼間，一個學期便過去了。好像，考試是一年兩度的。在你毫無防備的時候，從老師口中的“下個星期一期末考試”向你射冷箭。

也許，之前習慣了懶散，對於期末考試，從未有所懼感。依舊三五結羣的，東奔西走。那時我們會高唱着徐良的“考試什麼都去死吧！我要自由，我要玩耍！”可當那張永遠都只是白色的成績單出來後，你會知道。其實，“竹棍炒肉”的滋味不好受，也會去羨慕比你多一張紅色紙的同學。

又是期末考試，真的恨透了發明考試的那個人。他想怎麼樣，看着我們傷心難過，看着我們被考試前的試卷整死，看着我們被父母痛打，很爽啊！這傢伙，就不能學習一下詹天佑嗎？爲中國修建第一條鐵路――京張鐵路；這傢伙，就不能學習一下李時珍嗎？寫了一本對現在、對未來都很有意義的書；這傢伙，就不能學習一下魯班嗎？造了那麼多有用的東西；這傢伙，就不能學習一下愛迪生、愛因斯坦、毛澤東、周恩來…。.發明什麼該死的考試啊。你難道不知道，我們壓力很大的，我們還有很多事要做，我們不喜歡考試，我們喜歡不關於考試的一切一切。

期末考試作文13

一轉眼，期末考試的時間到了。

我早早地來到學校開始複習，希望可以考出好成績，如果三門功課都在95分以上，我還能得到媽媽的獎品。先考語文，一發下試卷，我先寫上名字，等老師發令就開始迫不及待地做了起來。前面的題目我沒花多少時間，但到了閱讀題和寫作題，我卻抓耳撓腮了，費了好長時間才把作文寫完，這才長長地舒了一口氣。檢查了一遍，感覺還可以，就交卷了。第二場是數學，數學我最喜歡了，拿起筆就直接寫答案了，我就不信我考不了一百分。我這麼想着，越做越得意，很快就做完了，還檢查了一遍，查不出哪裏出錯，輕鬆地交卷了。第三場是英語，英語更不在話下了，是我最拿手的功課了，三下五除二就完成了。

等到晚上，老師發來了我的考試成績：語文97，英語100，數學94。我一下懵了，我的數學怎麼回事？當鍾老師告訴我一道解決問題中算籬笆的長度，把“至少”兩個字看漏後扣了四分時，我懊悔極了，當初若是仔細地檢查，就不會落到這地步了。

獎品自然是得不到了，也給了我一個教訓：如果不認真用心地做事，哪怕是再簡單的事也做不好的。

期末考試作文14

今天的考試和平時的考試與衆不同，這次的是期末考試。

這是一個晴朗的早晨，大家都早早地來到了學校，在認真的複習。只有少數幾個同學在教室外跑來跑去，玩得不亦樂乎！這一切都讓王老師看得一清二楚。王老師回到教室狠狠地批評了他們，而我們又繼續複習。一想到要期末考試了，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。

開始語文考試了，我沉着地寫着題目。突然一道題難住了我：實（ji）。是計算的計，還是科技的技？我覺得是科技的技。不一會兒，我就寫完了試卷，但我心裏還是沒把握，所以一直認真地檢查試卷，我檢查到交卷。

後來，我們休息了一會，就去考數學了。我覺得數學很簡單，我就檢查了好幾遍才交卷。

我本以爲數學考滿分的，沒想到才考了99分。到現在也不知道自己錯在哪裏了，有可能是馬虎惹的禍。

期末考試作文15

今天，期末考試了，我特別緊張，幸好我同桌不能抄我的，因爲我們是ab卷。開始考試了，第一場是數學，我一定要認真！我認真地答着題，可是旁邊總是有同學們說話嘰嘰喳喳的聲音， 很容易分散我的注意力，所以我更要認真了。

我終於答完了數學卷子，開始指着一道題一道題地檢查，不錯！沒有錯誤！我就趴下休息了一會兒，收卷子了，我鬆了一口氣，一場考完了。開始了第二場，是語文，我前面的題都很快得做完了，可是，就是有一道題不會，我想了半天還是沒有想出來，就想起了爸爸讓我天天讀的粉皮書，我拍了一下腦袋：“有了！”就填了出來，我開始了檢查，我終於檢查完了，沒有錯，老師說的我都按要求做了，沒過一會兒，就收卷子了，太好了，兩場考完了！一中午過後，又開始考英語了，我快速地寫着，幾分鐘就寫完了，可是檢查的時候，卻檢查到了兩個錯誤，都是粗心大意的，我以後不能粗心了！

終於考完了，我希望我每門都能考100分。