有關初中開學作文彙總7篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中開學作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中開學作文 篇1

炎熱的暑假早已過去，秋風迎來了新學年。新學年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢着新生的好奇心及對未來的憧憬。

開學直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科，作業一下子就多了起來，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒有精神唉！無奈！無奈！甚至，初二的生物和地理就要會考，關鍵還影響到將來考高中，所以每天發奮背生物補地理，可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎着都沒弄明白。

更糟糕的是生物，什麼地上跑的，天上飛的，水裏遊的，幾條腳是什麼的，我還在裏面轉圈圈，非但沒轉懂，自己反而更加昏頭轉向，倍感天旋地轉，轉啊轉結果我的成績就稀里呼嚕地轉下去了唉！可悲可悲！不過最可悲的還在後頭呢，回頭想一想，那麼快就上初二了，小時候被奶奶剃成光頭的我

至今還記憶猶新，一晃眼，時間便從手指間匆匆飛過，再過一年就要考高中了，這可是關係到我未來的美好發展啊！如今才覺悟過來，就像保爾說的： 當回首往事的時候，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧。

現在想想我就連這裏說的一丁點都沒有做到，唉！上帝！HELPME！神啊！救救我吧！所以，現在，我下定決心了，加油啊！！加油！爲自己的夢想努力奮鬥，回頭望去，不能空虛，不能後悔！從今天，從現在，從這時的每一分每一秒對自己說： 好好學習！天天向上！ 有夢，就大膽向前追吧！

初中開學作文 篇2

新的學期又到了。生活翻開了嶄新的一頁，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學同窗三年，在新的學期裏，爲了讓許多同學和老師認識我，瞭解我，我在這就先自我介紹。

我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。我的愛好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書等。我的獨立性和自覺性都很強。

我的獨立性很強主要表現在學習方面。我的父母親都是中學教師。因爲我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學們總以爲我是在依賴我的父母親，而事時上卻是相反的。每當老師上課前，我總會提前預習，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時，我會記筆記，認真聽講，老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽，課後我會認真完成作業，作一些課外練習，做些奧賽題，及時複習學過的知識，長期以來我的學習成績總是名列前矛。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔，我心裏十分高興。

除了這些之外，我在家還經常彈琴、看書，這些都是我的愛好。

我平時可喜歡看書了，只要有時間我就看書，家裏給我買了許多課外書有：作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等，這些都是我愛看的書。看書看累了，彈上一首輕鬆愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學得踏實，又玩得開心。

這就是我，一個普普通通的中學生，又是一個開朗快樂的少年。

初中開學作文 篇3

今年的《開學第一課》，是以一種全新的視角，給我們全國數以億計的中小學生給我們完成的。節目內容既具有現實意義，以具有深遠的前瞻性。

透過觀看，給我影響最深的就是無殼孵化小雞實驗。對此我有三點啓示：

一、作爲中小學生的我們，從小就要具有創新意識，敢於挑戰不可能。

孵化小雞多少年來，人們都是依照動物行爲，進行有殼孵化。而我國科學家敢於創新，提出了無殼孵化的大膽想法，並透過實驗取得成功。讓人們能夠在可視化條件下觀察小雞孵化21天過程中，生命奇蹟的展示。作爲我們青少年，就是要在生活中，敢於發揮自己的想象力，大膽猜想，大膽嘗試。

二、作爲中小學生的我們，從小就要不能害怕失敗，心中堅持不放棄。

科學家每一項科學成就的取得，都是在上千次失敗之後才實現的。我們只有心中深深打下這樣的印記，相信這們的規則，才能在生活中，科學探索中，不畏艱難，不怕失敗，百折不回，才能在科學事業的道路上取得成就。

三、作爲中小學生的我們，從小就要具有未來意識，目光找準全世界。

當今世界，是全球化的世界，地球已經成爲一個村子。我們要融入世界，加入世界大家庭。在世界舞臺上找到我們的位置，併發揮應有的作用，才能屹產於世界。C919大飛機的成功，就是在這樣的背景下成功的。總設計師說，全世界20%的大型商用飛機都出口到了中國，是一個多麼龐大的市場，這樣的'一個市場，我們中國人一定要佔領。

透過觀看《開學第一課》爲我今後的學習，指明瞭方向，學習中我將不再害怕失敗，不再有退縮思想。

初中開學作文 篇4

當窗外的毛毛蟲已破繭成蝶；當門口的龍眼樹上掛滿了果實；當陣陣桂花飄香沁人心脾。九月來了，又是一年開學季。我，就要升入初中，開啓人生的嶄新旅途。

無拘無束的暑假就這樣過去了，感嘆時間着如白駒過隙的同時，也想象着那些素未謀面的老師和同學。但是又想到老師可能使用題海戰術壓得我們連口大氣都喘不過來，甚至雙休日也無法放下那緊張的心情時，又對自由自在的暑假冒出那點不捨之情。

中學，一個我陌生又熟悉的詞彙，讓我心中冒出了好多好多的問題：中學生活是如何的？上了中學成績會有變化嗎？是節節升高還是一落千丈？是金榜提名還是名落孫山？這一切的一切均是一個未知數。

我還隱約記得，有一個偉人，名叫雪萊，他說過一句話：“過去屬於死神，未來屬於自己。”在這個新學期，新學校裏，我們必當用嶄新的面貌去面對嶄新的生活，用嶄新的態度來面對嶄新的挑戰！我們必當爲自己的明天，而去不懈努力，不懈奮鬥！哪怕已經傷痕累累，哪怕路標指的是錯誤方向，只要你想，誰能阻止！

我已經是一位初中生，不是那個懵懵懂懂的小孩。新學期裏，我要學會用一顆感恩的心去體驗生活，用一顆體驗生活的心來感受快樂，用一顆感受快樂的心來奮發學習，用一顆顆奮發學習的心來珍惜時間。我要在初中這些日子裏，學會更多的品質，學會更多的精神，學會更多的道理，學會這一切的一切！

我將揚起這理想的風帆，在絢麗的初中生活中乘風破浪。坎坷會有，危險會有，但只要找到了正確的方法，何懼失敗會降臨。我會達到那成功的彼岸，充滿激情地踏上一段又一段的新冒險，而明天就是我輝煌的終點，又或者是，另一段旅途的開端！

初中開學作文 篇5

馬上就要開學了，但是開學我們學校又要分班。所以我要告別我初一教我的老師。我真的捨不得我的班主任。因爲我知道，班主任對我最好了。記得上一次開運動會的時候，老師要去開會，我恨驚訝老師竟然讓我一個人拿包。可以說明老師很信任我。記得上次我們除草去，老師還幫助我拔草，我替老師打太陽傘。我和老師一起拔草。那時候我才知道老師是多麼的喜歡我。因爲我是班長的緣故吧。在我們學校我有許多對我好的老師，每個年部都認識，即使他們沒有教給我什麼知識，但是他們還是那麼的重視我。說實話我也不知道是什麼原因。

上會開全市運動會，因爲要選一個女生去當我們學校的旗手，竟然這事情由我們老師選拔。老師看我是全年布最高的女生，天生條件也很好。沒辦法我就這樣選中了。

老師我是多麼的不想開學啊，不是因爲我不想學習。我是捨不得您，老師我永遠是您的好助手。

初中開學作文 篇6

隨着快樂暑假的結束，我的初中人生也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的人生曾經令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種人生也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這裏開始，這裏結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好，我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨，好好地保護它，因爲宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這裏爲我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望着有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說，我的校園人生緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，人生上關心我們。

也許，有些同學已厭倦了這機械化的人生。但是我卻不這樣認爲，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的人生中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因爲家中的父母正等着你的捷報，正盼望着自己的孩子出人頭地、爲他們爭光的那一刻。

初中開學作文 篇7

同學們，新學期開學第一天，你有什麼收穫呢？今天的你開心嗎？現在，我給大家分享今天發生在我身上的開心事吧！

告訴你第一件開心的事：我升級了，從二年級的小朋友升級爲三年級的小姐姐啦！從一樓的教室搬到了二樓，樓層也升高了，教室也變得更漂亮了。

請聽第二件開心的事：開學的第一堂“思品課”，我們看了CCTV——1臺的“開學第一課”。我特別崇拜的主持人“撒貝寧”是那麼的風趣、幽默。我喜歡的歌星“周筆暢”姐姐唱的歌是那麼的動聽、優美。最令我驚歎的是20xx年6月20日登上太空神舟十號的女航天員—王亞平，她是那麼的英姿颯爽，我夢想着有一天我也像她一樣，乘坐宇宙飛船，去探索宇宙中更多的奧祕呀！

再聽第三件開心的事：下午英語顏老師吩咐我把今天的英語作業書寫在黑板上。我站在講臺上認真地寫着，感覺到自己猶如一位小老師，特別得自豪，同時爲同學們服務我也特別得開心。

請聽最後一件開心的事：下午當老師讓我們報學校的“民俗校本”時，我毫不猶豫地報了“戲曲表演”，希望有一天我也會在學校舞臺上展現自己。

同學們，趕緊把你的開心事也說出來聽聽吧！