戶外陶藝課作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的戶外陶藝課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
星期三,天氣晴朗,我來到小桔燈,今天的課有點兒不尋常,因爲今天我們要戶外做一次陶藝。聽到這話,所有同學高興得一蹦三尺高,個個大喊:“樓老師萬歲!”
剛到了做陶藝的地方,看着櫃子放着的`琳琅滿目的陶藝作品,我的心癢癢的,今天我一定要大展身手一次,我和我的搭檔看着桌子上的奇怪設備,像個丈二和尚——摸不着頭腦:一個大轉盤,轉盤上放着一些陶泥,左下邊還有一個黑色的小“剎車”。聽了工作人員叔叔的解釋後,我們迫不及待地想準備大幹一場,二話不說,立刻開始做陶泥。
我先將手伸進水泥裏,將手弄溼,然後將“剎車”調到中間,我的搭檔可調皮了,他將“剎車”調到最高,大轉盤轉得飛快,上面的陶泥立刻飛進了水桶裏,害得整塊陶泥都報廢。“天哪!不!”我立刻叫工作人員叔叔,不過叔叔好像很受歡迎,他正在教第三組人呢!等了漫長的5分鐘,叔叔終於來到我們組了,他先從後面的袋子裏拿出一塊陶泥,放在大轉盤上,用水弄溼,然後用手指從中間鑽一個洞,將那個洞漸漸變大,接着弄好邊緣,最後一個精緻的小碗做好了,我和我的搭檔現在不搗亂了,我們兩個學着陶藝大師的風範,經過九九八十一次修整,終於將一塊陶泥變成了一個小碗,最然看上去有點兒怪怪的,但是看看旁邊同學的作品,這個碗做得已經很不錯了,我們將那個陶碗放在櫃子裏,再與下面的作品相比,那簡直就是雙胞胎兄弟,我們越幹越有勁,輕輕鬆鬆又完成了一個小碗,我們不但自己做碗,還幫助別人做。
唉,快樂的時光總是短暫的,很快陶藝課就結束了,我們戀戀不捨地回到了小桔燈。
做陶藝可真好玩!我不僅得到了快樂,還懂得了做一件事必須要有耐心,如果沒有耐心,就不可能做好任何一件事。
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