我的讀書法作文5篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的我的讀書法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的讀書法作文1

自從老師在班級裏開展了讀書活動，我就把大部分空餘的時間花在了後面書架上的書。

要想讀好書，我就運用中醫中的“望聞問切”。讀本有意思的書，選一本自己心宜的書是關鍵。第一招“聞”：現在剛開學，放在後架上的書不知那些好看哪些有趣，這就得聽其他同學的說法了。這天，我正在座位上，兩個女同學在議論：“你知道嗎？後面那幾本小虎叢書系列可好看了！”“真的嗎？等會兒我也去看看。”我聽了，心裏打起了小算盤，下課後，就直奔教室後面的書架。可這裏有好幾本小虎叢書系列的書啊。挑哪本呢？看來還得再用一招“望”。我來回在書架左右走，目光一刻不離開這些書。突然，我彷彿發現了新大陸，生怕被別人奪去，一手拿來——《我給海妖當家教》。果然不錯，這本書的封面也十分精美。我剛回到座位，就迫不及待地看了起來。可沒多久，就產生了疑問——這個淘氣的女主人公是個小學生，學習也不好，怎麼能當家教呢？經同學點撥，我才發現，原來這個海妖家族生來就有恐數症，不會數學，一動腦筋就頭暈。難怪這個小女生能勝任，當海妖家族小朋友的家教。讀書就是要做到敏而好學，不恥下問。至於最後一招“切”，那可是至關重要的。“切”在醫學上是“切脈”的意思，而用在讀書的話，那就是指找對這本書所表達的意思。我選的這本《我給海妖當家教》就是要表達邪不壓正、用任何方法去抵抗黑暗的強大力量。

學會“望聞”，能找到一本適合自己的書；“問切”能幫助真正讀好書。這可是我的獨家祕方呀！

我的讀書法作文2

讀書，不是讀忘天書，而是神閒氣靜地認真細讀，而且每個人都有自己的讀書法。

我知道魯迅先生的“跳讀法”，愛因斯坦的“總分合”三步讀書法和英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。他們的這些讀書法，我都喜歡，讀不同的書，可以用不同的方法。

昨天，媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》，我看了書的第一頁，有整本書的介紹。讀完介紹後，便大概知道這本書主要講的是什麼。內容我很感興趣，於是我便一章一章地認真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認真地看，半小時，一小時，兩小時過去了……很快，看完了一整本書。

我腦子裏對主題思想、內容形成了條理化、系統化，對書的主要內容有了精確的回憶。原來，讀這本書我採用了“總分合”的三步讀書法。

上個星期天，我去同學羅彬睿家玩。在她家，我看見客廳有一大書架，便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來看。當我看到前面最精彩的地方時，便目不轉睛的。羅彬睿叫我，我都沒聽見。書中還講了一些小孩看不懂的故事，我便跳開了。

我一跳開，正好翻到查理意外獲得一張金券，可以一直都有巧克力吃的部分時，我的興趣又回來了。想象着自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!

“跳讀法”會讓我對書的主要內容和情節記憶深刻呢。

讀不同的書，是可以用不同方法的。而我呢，我會用三位大師的讀書方法，來讀我所喜歡的書。總之，讀書很好，可以讓我變得很優秀。

我的`讀書法作文3

第一次讀書的時候，是在幼兒園。那時候，我只看書上的圖畫，有文字，但也不知道怎麼讀，更不知道什麼讀書法。

在上小學四年級的時候，透過父親和老師的指點，我也有了自己的讀書法——“詳略讀書法”：先大概地略讀一下文章，從而得知它的大概內容，接下來再詳細地閱讀全文。

“詳略讀書法”對我的幫助很大，讓我掌握了很多的知識，讀到了很多有趣的故事。就拿數學課來說吧。這個星期我們數學課所學的是“分數”。分數，雖然在三年級學過一些，但是現在一點也想不起來了。爲了把這個單元的知識點學到最佳，我使用了我的“詳略讀書法”進行預習。

這是我第一次使用“詳略讀書法”預習數學。預習效果完全超出了我的想象，有了這個方法，再加上老師的講解，好比是“錦上添花”，讓我對這個單元的學習理解十分輕鬆，我的學習更上了一層樓。

自從我掌握了“詳略讀書法”後，不僅讓我在學習上有了進步，它還讓我的知識面得到了拓展延伸。

雖然“詳略讀書法”對我的幫助很大，但是隨着年紀的逐年升高，我還需要摸索出更好的讀書方法，學的好，理解的更深！

我的讀書法作文4

我有好幾種的讀書法，我來給大家講講吧！

我自己的讀書法是：先把一本未知名的書放在身前，然後開始想這是一本關於什麼類型 的書？睜開眼睛看看這本書的題目，然後開始想象故事中的情節是什麼樣的，作者會是誰？主人公是什麼樣子的？他有怎麼樣的生活經歷。然後我纔開始津津有味的看起這本書來。

我另有一種讀書方法呢！那就是我從書上學來的精讀法。我會一遍又一遍地看那本書，反覆思考作者提出的問題，把書中一些重要的地方當做筆記一樣記錄下來。以後或許還能派上用場呢！

我再有一種讀書方法，也是我從書上學到的，叫做認讀法。我會把書中一些比較難的字記下來，一個一個字的認下去，到了晚上睡覺的時候，用右手手指在左手手掌上，一個字一個字地寫在上面，認識這些字以後，再去理解這些字的意思，看書就看得舒服了。

我還有一種讀書方法，仍然是從書上學來的，那就是抄讀法。爲了自己想看的書，就算開天涯海角也要去抄回來。這抄讀法，還來源於一個故事：著名相聲家候寶林先生突然想爬坡一本明代的笑話書，找遍了反有古書攤還是沒有買到。後來候寶林先生打聽到北京博物館裏有這本書，就頂着風冒着寒走了十幾天，總算走到了博物館，一本十萬多字的書終於被他抄到手了。

怎麼樣？我的這些讀書方法管用吧？如果你們還想學更多的讀書方法，我就以後再教大家吧！

我的讀書法作文5

我有好幾種的讀書法,我來給大家講講吧!

我自己的讀書法是:先把一本未知名的書放在身前,然後開始想這是一本關於什麼類型 的書?睜開眼睛看看這本書的題目,然後開始想象故事中的情節是什麼樣的,作者會是誰?主人公是什麼樣子的?他有怎麼樣的生活經歷.然後我纔開始津津有味的看起這本書來.

我另有一種讀書方法呢!那就是我從書上學來的精讀法.我會一遍又一遍地看那本書,反覆思考作者提出的問題,把書中一些重要的地方當做筆記一樣記錄下來.以後或許還能派上用場呢!

我再有一種讀書方法,也是我從書上學到的,叫做認讀法.我會把書中一些比較難的字記下來,一個一個字的認下去,到了晚上睡覺的時候,用右手手指在左手手掌上,一個字一個字地寫在上面,認識這些字以後,再去理解這些字的意思,看書就看得舒服了.

我還有一種讀書方法,仍然是從書上學來的,那就是抄讀法.爲了自己想看的書,就算開天涯海角也要去抄回來.這抄讀法,還來源於一個故事:著名相聲家候寶林先生突然想爬坡一本明代的笑話書,找遍了反有古書攤還是沒有買到.後來候寶林先生打聽到北京博物館裏有這本書,就頂着風冒着寒走了十幾天,總算走到了博物館,一本十萬多字的書終於被他抄到手了.

怎麼樣?我的這些讀書方法管用吧?如果你們還想學更多的讀書方法,我就以後再教大家吧!