我的讀書法作文4篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的讀書法作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的讀書法作文1

讀書，不是讀忘天書，而是神閒氣靜地認真細讀，而且每個人都有自己的讀書法。

我知道魯迅先生的“跳讀法”，愛因斯坦的“總分合”三步讀書法和英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。他們的這些讀書法，我都喜歡，讀不同的書，可以用不同的方法。

昨天，媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》，我看了書的第一頁，有整本書的介紹。讀完介紹後，便大概知道這本書主要講的是什麼。內容我很感興趣，於是我便一章一章地認真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認真地看，半小時，一小時，兩小時過去了……很快，看完了一整本書。

我腦子裏對主題思想、內容形成了條理化、系統化，對書的主要內容有了精確的回憶。原來，讀這本書我採用了“總分合”的三步讀書法。

上個星期天，我去同學羅彬睿家玩。在她家，我看見客廳有一大書架，便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來看。當我看到前面最精彩的地方時，便目不轉睛的。羅彬睿叫我，我都沒聽見。書中還講了一些小孩看不懂的故事，我便跳開了。

我一跳開，正好翻到查理意外獲得一張金券，可以一直都有巧克力吃的部分時，我的興趣又回來了。想象着自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!

“跳讀法”會讓我對書的主要內容和情節記憶深刻呢。

讀不同的書，是可以用不同方法的。而我呢，我會用三位大師的讀書方法，來讀我所喜歡的書。總之，讀書很好，可以讓我變得很優秀。

我的讀書法作文2

自從老師在班級裏開展了讀書活動，我就把大部分空餘的時間花在了後面書架上的書。

要想讀好書，我就運用中醫中的“望聞問切”。讀本有意思的書，選一本自己心宜的書是關鍵。第一招“聞”：現在剛開學，放在後架上的書不知那些好看哪些有趣，這就得聽其他同學的說法了。這天，我正在座位上，兩個女同學在議論：“你知道嗎？後面那幾本小虎叢書系列可好看了！”“真的'嗎？等會兒我也去看看。”我聽了，心裏打起了小算盤，下課後，就直奔教室後面的書架。可這裏有好幾本小虎叢書系列的書啊。挑哪本呢？看來還得再用一招“望”。我來回在書架左右走，目光一刻不離開這些書。突然，我彷彿發現了新大陸，生怕被別人奪去，一手拿來——《我給海妖當家教》。果然不錯，這本書的封面也十分精美。我剛回到座位，就迫不及待地看了起來。可沒多久，就產生了疑問——這個淘氣的女主人公是個小學生，學習也不好，怎麼能當家教呢？經同學點撥，我才發現，原來這個海妖家族生來就有恐數症，不會數學，一動腦筋就頭暈。難怪這個小女生能勝任，當海妖家族小朋友的家教。讀書就是要做到敏而好學，不恥下問。至於最後一招“切”，那可是至關重要的。“切”在醫學上是“切脈”的意思，而用在讀書的話，那就是指找對這本書所表達的意思。我選的這本《我給海妖當家教》就是要表達邪不壓正、用任何方法去抵抗黑暗的強大力量。

學會“望聞”，能找到一本適合自己的書；“問切”能幫助真正讀好書。這可是我的獨家祕方呀！

我的讀書法作文3

好讀書，讀好書，讀書好，讀書也要創新招。新招幫我記得牢，無須抄寫和背誦，知識美文全是掌中寶。

記得郭沫若寫文章曾熱烈親吻大地。不錯，大地是個好東西。我的妙招之一就是和大地有關。我讀書之前，總喜歡把書放在地上，然後把自己也平“按”在地上。眼睛微閉，感受大地的涼意。四肢儘量舒展，當感覺背部涼絲絲時，開啟書，細細品味。不被那絲寒意而分心是我的風格（純屬自戀）。仰視着讀，讀着讀着就天旋地轉了；這時我會翻身，趴在地上，俯視讀。呵，一仰一俯平衡了。當然這樣會使自己感到冷，可是，想想古人吧！囊螢映雪，他們不冷嗎？No! No! No! 所以邊讀自己喜歡的書，邊理解成語，更瞭解歷史，這就叫做“拓展練習”！

學語文怕背誦嗎？呵！山人自有小訣竅。自備清茶一杯，語文書一本。就這麼簡單？嗨！對了！郭某隻要這些就能背誦了。請先自我平靜，深呼吸，然後抿一口茶吧！使自己徹底處於放鬆狀態，這時，請深情的、像對故友一樣捧起書放在胸前，閉眼，心裏默唸：我愛語文，我愛背誦。然後開啟，一邊品茶一邊以反反覆覆，認真看要念的內容。反反覆覆，複復反反，直到自己發現文章內容幾乎可以背出的時候，請停下。高聲讀兩遍，這時會驚奇的發現自己已經會背了，而且很熟。這樣的背書法對郭某來說可以算是享受哦！想想吧！有背書時又能潛心研究茶道，成爲品茶高手，何樂而不爲呢？（沒有茶，咖啡也行啊！）這就叫做“三心二意”。

每至假期，我和其他同齡人一樣，喜歡看看名著，或青春網絡小說。但讀久了，或時間一延長，就不想讀了，感覺是雲裏霧裏，不懂講些什麼。因爲無法真正理解和感受作者所表達的思想感情。經我十幾年研究（吹牛），發現一個極其有效的辦法，這樣能使自己讀下來，避免了上面的問題哦！嘻！我把自己當一回虛擬人物（一定是主人公），用他的思維去推測或閱讀。而且我會在高潮部分停下來，不讀了。讓我自己爲“自己”構造結局。這以後兩天不讀，就會渴望看書，這時再開啟閱讀，別有一番滋味。嗯！一邊讀書，一邊作演員，還要一邊爲自己創造另一種生活。生活多姿多彩，享受多樣人生，這就叫做“情景反應”。

看了我的讀書故事，是否有一種想讀書的衝動呢？來吧！你也試試我的新招吧！或許在你讀書到窮途末路時，用了小訣竅會“柳暗花明又一村”呢！

我的讀書法作文4

讀書有方法是非常重要的。每個人都有自己讀書學習的方法，我也不例外。

語文老師在課堂上教過的讀書的方法有好多。比如泛讀、速讀、序列讀、粗讀、背讀、想讀……其實，哪種讀書方法好，學習效果最佳，這要靠自己去摸索去嘗試。

我的讀書方法可以說是多種多樣。簡單的如細讀、略讀。細讀，是指仔細讀，認真理解。如果一字不漏地閱讀故事，就會發現，原來，有些句段裏面所寫的內容是話裏有話呢！略讀，一般是在時間緊迫時使用。先將要讀的內容瀏覽一遍，然後將重要的內容再讀一遍，把自己認爲無關緊要的內容放一邊，這樣讀，整個故事的內容也就瞭解得差不多了，這就是老師說的整體把握。如果將來有時間，再次進行閱讀，將原本認爲不是很重要的內容，裏面比較重要的地方再讀一讀，讀到幾乎完全理解爲止。

我的讀書方法不止上面所講的，還有精讀、通讀、復讀、寫讀、選讀、跳讀等等方法。

精讀，與細讀差不多，但精讀卻要複雜一些。這種方法一般在時間充足、精力沛時（假期）使用。將一本好書翻來覆去地讀，將整篇故事內容理解得滾瓜爛熟，努力做到精益求精。

通讀，是指將兩篇或兩篇以上的文章同時進行略讀。一般是在時間不多時進行。經過通讀，文章內容就能略知一二，過後再慢慢細讀，這樣讀書，速度快，閱讀效率大大提高。

復讀，顧名思義，就是把內容反覆讀。反覆讀，你可能會覺得枯燥、乏味，但是孔子說：溫故而知新，著名思想家、文學家福爾斯泰也說：重讀一本好書，猶如老友重逢。所以，只有反覆讀，才能學到更多知識，學得紮實。

將書中的好詞佳句或者十分重要的部分摘抄下來，就是寫讀。這樣讀書：一是方便積累知識；二是可以複習鞏固知識。古人說：不動筆墨不讀書，俗話說好記性不如爛筆頭，所以，我認爲寫讀是最有用最有效的讀書方法。

選讀，人人都會做，這與略讀差不多。但這種讀法一般是用於不想讀太久，沒有耐心讀書的情況下。選讀要選擇自己認爲最有用，最重要的地方讀，只要讀懂重要內容就可以了。這種讀法不用反覆進行。

跳讀，是在讀書過程中，如果遇到不理解的內容，可以先跳過去，讀到後面時，再前後內容對照來理解。這樣做，大體上能夠將原來不懂的內容弄懂。

我在語文老師的指導下，在閱讀興趣的引領下，積極進行課外閱讀，我從中學到了不少讀書方法，增長了知識。讀書，我不會認爲是枯燥乏味的事，總是覺得每本書的故事內容都有意思，覺得每本書都是寶，不是草。其實，只要你去閱讀，你也會發現，每本書都會放射自己的光芒，都會給你智慧的啓迪、給你力量。