【精品】讀書作文彙總9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的讀書作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書作文 篇1

用一句我最喜歡的一句話開始吧！“書籍是人類進步的階梯。”這句話想必大家多都熟悉，也深有體會，但是又有人做到真正愛讀書呢？

說實話，我讀過的書不多，但是我仍然記得，第一次喜歡上是《西遊記》，它是我喜歡讀書的開始。還記得小的時候，是被它那新奇的封面所吸引，便強拉着媽媽給我買。買回去之後，我開始沉迷在這本書裏，我開始被這本書帶動着情緒。有時唐僧被妖怪抓了，我也跟着着急；有時孫悟空被唐僧責怪，我會跟着孫悟空一起跟唐僧解釋：“事情不是你想的那樣，孫悟空殺死的都是妖怪，不是人。”真的是好興奮。我就是像對這本書着了魔一樣，愛不釋手。

媽媽從小就培養我的閱讀興趣，總是教我讀讀唐詩什麼的。自從看了《西遊記》之後，我漸漸愛上了讀書，愛上了一個個文字、一句句語言勾勒出來的世界。我對看書已經到了狂熱的地步。我喜歡一下課就往圖書館裏衝，上廁所看書，吃飯也看書，而且一看還停不下來。

讀書能使我們的思維開闊，還能陶冶情操，讓我們獲得更多的知識，讀書能使人身健康。

不過讀書就要讀好書，不能讀一些沒有營養的言情小說、令人後怕的恐怖懸疑小說或者是少兒不宜的“小黃書”、“小人書”這些都不利於我們青少年的身心健康，所以正確選擇書籍也是很重要的。“多讀書，讀好書”，一直都是我讀書的座右銘。

在讀好書的同時，我們也要養成一些好習慣，經過我多年的積累，我們在閱讀書籍時，讀到有靈感的地方或是很優秀的句子，可以做下筆記、讀後感等等，這對我們以後學習和閱讀都有好處的，也能豐富自我。

讀書呢，有酸有甜，有苦有辣，有悲傷的時候，也有自豪的時候！

讀書作文 篇2

讀書，乃富其身，華其魂。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書能做到成竹在胸，使你的生命不再單調，靈魂不再卑微。更重要的是，多讀書，讀好書，享受無與倫比的樂趣。我，也正在忘情地享受我的最愛——《愛的教育》這本書。

《愛的教育》講述的是情感教育，內容新穎別緻，情節跌宕起伏。全書以一個孩子的口吻告訴我們：素質教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對教師的愛、對同學的愛是做人的根本。這書洋溢着愛的旋律，洋溢着對生活和對大自然的愛，充滿樂觀向上的精神，成了教育和鼓勵孩子們積極進取的名篇佳作。

愛，乃人間之情，乃人生之溫暖。當看到“卡隆的母親去世”這一片段時，我心如刀割，黯然淚下。卡隆去上學時生了一個多月的病，可知他是如此的希望母親不要離開他啊！一句話，母子情深啊！也許母愛時時刻刻都在你身邊，爲人子女，你是否感受到了呢？“母親最後的話”給予了安利柯最大的動力，使他在考試中取得了好成績。親情，如涓涓流水，給了他鼓勵，給了他動力和信心。

而我呢，也正深深享受到這偉大的母愛。當我生病時，母親總是那麼無微不至的照顧我；當我取得好成績時，母親的臉總是那麼迷人；當我犯錯誤時，母親那溫柔的神情總讓我自覺地轉變。可見，母愛是多麼的溫馨啊。現在，面對偉大的母愛，我只能讀好書，做好人，以此來回報我最親愛的母親。

“自己再累也要讀書，收入再少也要買書，住處再小也要藏書，友情再淺也要送書。”可見，書成了人們生活中不可缺少的一項內容。讀書，會使人變得雅氣，傲氣，正氣。“書中自有黃金屋”，不錯的，一個人，只要他用心去閱讀，細心地品味，認真地體驗，在縷縷書香中品味一絲不與世紛爭的恬靜，這不也是一種享受嗎？

讀書成了一種美麗，一種時尚。美麗不在於搏取功名，時尚不在於附庸風雅，而在於讀書時感受那份心如止水的溫馨恬靜，那種灑脫坦蕩的君子風度。

“享受閱讀，快樂閱讀”，讓我們並肩同行，讓我們浸身於書中，感受閱讀中的那份樂趣，那份享受吧！

朋友們，讓我們愛在讀書中吧！

讀書作文 篇3

這個世界上很多事都可以追求快，而閱讀則是一件需要慢慢做的事情，而且越慢越好。當然，我這裏所說的“閱讀”，指的是觸動心靈的閱讀，並非指泛泛地看書。

近年來，我發現自己生活的節奏越來越快，有時候甚至忙得焦頭爛額，令我很討厭自己。在讀書上也是如此，我現

在已經很少認認真真、字斟句酌地看書，而是採取瀏覽的方式，一目十行，粗粗翻過，這還是閱讀嗎？不過也得承認，我這樣瀏覽的書，絕大多數毫無價值。

節制是生存的態度，如何來贏得這種態度，用昆德拉的說法，叫緩慢。昆德拉有一部小說《慢》。他認爲，“緩慢”可以抵制現代文明的高速度帶來的罪惡，可以抵制現代人內心的焦慮、彷徨和孤獨。他的這個療法中的關鍵詞就是閱讀，閱讀自然不僅僅是捧起一本書，閱讀可以是反思，可以回眸歷史，盤點今天；或者可以是快節奏生活之後的停頓，直奔主題之間的驛歇。否則，只顧埋頭趕車熂鼻信甕比別人早到一個並不重要的目的地，而全然不知路途中的花兒何時開放，雲朵怎樣行走，太陽怎樣變化。

前幾日讀《吉本自傳》（不是瀏覽），重溫了這位英國大歷史學家談讀書方法的一番話：“拿到了一本新書時，在略看一下全書的裝幀和目錄之後，我要先做好自審工作，就是要在一次獨自的散步中，對全書或某一章節的主題細想我所瞭解或相信的一切，或者對此加以思考，然後纔開始閱讀。我到這時候纔夠得上辨明作者給我添了多少知識。”

顯而易見，在吉本看來，讀書是一件鄭重、莊嚴和緩慢的事情，他非常理智和清醒，他對即將翻開的書有一種敬畏之心，閱讀的過程也就是思考的過程。

好書不多，時間寶貴。因此，讓我們只讀好書，而且，慢慢地去讀。

讀書作文 篇4

世界上最平凡而又珍貴的，最易忽視而又最最醒目的就是書籍。讀書，是知識的傳承，給予我智慧；讀書，是思想的啓迪，滋潤我的心靈；讀書，是與古往今來的名士大家們對話，陶冶我的情操。

小時候，我其實並不愛看書，但每次媽媽給我買童話書，我都會被它們精彩的封面所吸引，便忍不住要翻開來看看。一翻開，就會被書中的文字所吸引，常常有意外的收穫。就如俞洪敏所說的那樣：“即使不看，伸手去碰一下書皮，你也會沾上書生氣。”讀書時，心如止水。漸漸地，我喜歡上了讀書。即使現在上初二了，功課越來越忙了，每次睡前，無論多晚也會趴在牀上，就着一盞小夜燈看會兒書。

這時候，一盞燈，一本書，就是我一天中最愜意的享樂。

讀書，就像在聽一位博古通今的老者滔滔不絕地講述一個個動人的故事。是誰雙耳失聰卻仍舊堅持譜曲彈奏？是貝多芬。是誰在牢獄中寫出了史家的絕唱——《史記》？是司馬遷。是誰在國家處於弱勢的時候，放下功名利祿毅然回國？是錢學森。他們在艱苦的環境裏，用外人所不理解的經歷，不懈追求，終於鑄就了人生的輝煌！

“書是人類進步的階梯。”只有與書同行，才能成爲新時代的掌舵者，才能知曉前進的方向。

“風吹着窗外的花樹，雲唱着藍天的歌謠，怎麼樣，都是好了我可以把一天，過成我想要的一輩子。”

“我要捕捉那流動的眸光，讓光芒羣聚成一座大海洋，盛載着夏天的芭蕉扇，也漂洗了秋天的紅海棠。”

“那是個晴好的秋日午後，萬里無雲，整個世界一覽無餘。粗粗拉拉的山巒曲線，一棵棵松樹，點點分佈的白色房舍就在眼下舒展着。愛琴海在遠處閃着亮光。”

“昂首，問候天空，伸指彈去滿天塵埃，扯雲朵拭亮太陽。從今起，這萬里長空將是我鑲着太陽的湛藍桂冠。”

…………

這些優美動聽的句子，讓我全身暖暖的，彷彿置身於陽光下。

“沒有誰的生活會一直完美，但無論什麼時候，都要看着前方，滿懷希望就會所向披靡。”

“什麼是人生？人生就是永不休止的奮鬥！只有選定了目標並在奮鬥中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活纔是充實的'，精神也會永遠年輕。”

“人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去，不如勇敢地攀越，或許這會鑄就你人生的高點。”

“生命如浩瀚汪洋，人潮起落之中，我們難免會撞礁擱淺，會掉進詭譎的漩渦，會困在迷洞，會滾了一身刺人的沙粒，苦不堪言……無論如何，告訴自己：也許我就是帶珠的蚌。”

…………

這些富有哲理的語句，讓我懂得人生的真諦，讓我有了面對生活的勇氣。

因爲讀書，我的心湖碧波盪漾；因爲讀書，我的生活洋溢芬芳;因爲讀書，我的靈魂熠熠生輝。

我的世界，因書而精彩。

我的人生旅途，因書而絢麗多姿！

讀書作文 篇5

讀書是美好的，快樂的，讀書是輕鬆的，自由的，讀書能使我們的心靈澄澈，記得有人說過愛國高於一切，但我想說讀書也高於一切。 書使我們心更靜。 記得小時候一到上學，心情就靜不下來，老是非常浮躁，上課時老師在臺上講的神采飛揚，其他同學也聽得津津有味，可我的心就是靜不下來，有一次媽媽給我買了一本書讓我看我這性格肯定不願意，但又不想浪費了媽媽的一片良苦用心，於是就獨起啦，書來讀啊，讀時間不知道過了多久，我就把一本書讀完了，我正在準備出去玩，擡頭一看天都黑了，書使我們的扶着的心沉下來。 書使我們的心情愉悅。

有一次我去上學，剛到教室就看到同學們指着我說是小偷，本來是心情愉快的，一天，早上一來心就被涼水澆了一般的涼，一整天我都是悶悶不樂的，怎麼也高興不起來，晚上回到家媽媽問我怎麼回事，我把事情跟她說了，只見她聽完就去房間拿了一本書來給我，我不明白媽媽是什麼意思，但我還是讀起了這本書，我拿起書開始讀，我發現讀着讀着我的心情好了，起來收拾我們的傷心變成愉快。

書使人放鬆。 我有一個毛病，一到考試我的心情就撲通撲通的跳，怎麼也放鬆不下來，可能是因爲太緊張害怕考試考不好，每到晚上快睡覺時卻怎麼也睡不着，只要一躺下去，心就開始撲通撲通的跳，腦子裏就想着明天要考試的事情，這時媽媽走進來看見我還沒睡，問我怎麼了，我把事情跟他講了，他撲哧一聲笑了出來，這有什麼可害怕的，說完他就去房間拿了一本書，對我說，看吧看吧，看着看着你就會放鬆的，我一開始並不相信，可我看着看着心真的沉了下來，沒過多久就睡着了。 書是神奇的，是我們的心靈治療師，讓我們一起走進書本，在書的海洋裏遨遊吧。

讀書作文 篇6

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這個大家耳熟能詳的俗語告訴我們：書是能給人帶來無窮的樂趣的！我呢，或許是因爲從小窩在家裏，所以一點也不喜歡運動和小孩子們喜歡的玩樂，而我的最愛便是讀書！正所謂“讀書之樂樂無窮”嘛！況且書還給我帶來了五味雜陳：酸、甜、苦、辣……現在我真摯的邀請你與我共同分享！

甜

週末，我準備到我最最親愛的書店與他來一次“親密接觸”（也就是來一次大采購）。那天一早，我便出發了。什麼？你問我肩膀上背的是什麼？嘿嘿，這是我那“巨無霸”的書包，我存了那麼久的零花錢，這次不買個爽怎麼行呢？

來到書店門前，我一眼就看見了書店門前那句名言“書是人類進步的階梯。”是呀，書是人思想進步的最佳途徑！我用飛一般的速度衝進去，開始了大采購！哇，《智慧背囊》出新版了，快點買下來。啊！我最愛的《淘氣包馬小跳》也出新版了！快點搶下來。啊！這不是我找了好久的《好兵帥克》嗎？快點拿好，小心丟了……

當我將口袋中的“RMB（錢）全部花光的時候，我才戀戀不捨地從書堆裏“突圍”出來。此時，肚子竟然唱起了空城計，乍一看居然1點多了！不過，雖然少吃了一頓糧食，但是我的腦子卻早已填滿了精神糧食。揹着這沉甸甸的揹包，我的心中卻無比的歡喜。連忙向着家的方向衝去，邊跑還邊哼着那走調的歌。買書的感覺就是爽！因爲我再次領略書的風采，因爲“世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。”

苦

在暑假期間，我窩在家裏整整看了5、6天的書，渾身的肌肉都快僵硬了，兩隻眼睛都紅腫了！媽媽實在是看不下去了，便以命令式的口氣說：“黃章晟，你給我出去運動運動！否則你的屁股就要爛掉了！”哎！母命難違，我只好悻悻地拿起羽毛球拍，但也同時往口袋裏偷偷地塞了一本書，爲了書，我願意冒險！

我來到幼兒園，做好一切關於打羽毛球的準備後，就一屁股坐在地上看起書來：書中的主人公“皮蛋”不小心掉到了一個洞裏面，醒來之後卻發現自己來到了魔法大陸。在這裏“皮蛋”學會了魔法和做人的道理，最後幫助鄉親們趕走了“惡魔”，成爲了當地的英雄……“太棒了，太棒了！皮蛋你是我的偶像！”突然，一雙手重重地拍在了我的肩膀上，我最討厭別人打擾我看書了，我狠狠地甩開了他的手，頭也不擡地警告道：“別來煩我，否則我叫警衛來收拾你！”可是這個人依然將自己的手再次落在了我的肩上，我真的忍無可忍了！沒想到的是，當我轉過身去，卻看見五官扭到了一起的媽媽正瞪着我，她伸出了她那可怕的雙手，居然硬生生地將我的書給撕破了。看着心愛的書被撕破了，“你怎麼可以這樣……”我的眼眶閃出了淚光，似乎前面這個人就是我的敵人一般。爲了這件事，我和媽媽還鬧了好久的彆扭！因爲書我的命根子呀！

香

其實，讀書是一件很神氣的事情。記得上三年級的時候，上“品社”課時，老師經常提出一些課外的知識，比如講些傳說、故事等。一般這個時候同學們都會一籌莫展，而此時教室變成了我一個人的舞臺。

有一次，老師提出了一個關於春節的傳說，大家都只知道“年”的傳說，但是老師卻不要這個傳說。當大家心急火燎的時候，我舉起了手：“老師我知道。”接着我就講了一個《“萬年”創春節》的傳說。這時，大家的目光“刷”地集中到我的身上，哈！我從同學們的眼神中看出了一些羨慕、嫉妒、崇拜！此時，我多麼希望旁邊有一個記者，讓他把我的“豐功偉績”記錄下來，讓“萬人敬仰”！瞧，讀書，是一件多麼令人自豪的事情呀！

酸

其實，讀書之路並不是一路平坦，其中也有一些磕磕碰碰。有一回，我讀了一本用古文寫的《三國演義》，裏面的字十個有九個我不認識。於是，我便搬來一本厚厚的字典，開始一個字一個字地啃起來，當我含辛茹苦地將一頁書看完之後，居然過了20分鐘！但我的心裏卻洋溢着一種自豪感。就這樣，我讀了一天又一天，終於讀完了。此時，我神氣得不得了，彷彿我可以與書中叱詫風雲的大將軍相提並論！讀書的路程很辛苦，但是也不能阻擋我對讀書的熱愛！

別林斯基說過：“好的書籍是最貴重的珍寶。”沒錯，我的的確確是將書視做我的珍寶，我愛書，更愛讀書！朋友們，讓我們一起和書共同成長吧！

讀書作文 篇7

週三下午的閱讀課上，孩子們在一片雀躍中領走了本週的報紙和本月的刊物，隨即開始了我們期待之久的閱讀之旅。

我隨手翻開了講臺上的一份《小學生學習報》閱讀起來，教室內無比寂靜，偶爾一聲桌子磨擦地板的聲音，才讓你感覺到班裏還有學生存在。我專心地閱讀完這份報紙，擡起頭頓覺脖子有點痠痛，我活動脖頸環顧教室，剎那間，彷彿有一股從未有過的強大的力量，來自這羣孩子，來自這片沉醉的海洋，揪着我的心，拽着我的腳，一步步朝他們走進。我輕輕地走下講臺，穿梭在教室的南北過道里。到底是什麼如此吸引這幫孩子的注意力。漫畫、童話、經典故事、快樂作文，五彩斑斕的讀物在孩子們手裏似乎變成了一根根神奇的魔術棒，帶孩子們走進了一個奇妙的世界,這是一個足以讓他們忘乎所以的世界！

我靠近一個小女孩，一行黑色加粗的標題赫然映入我的眼簾——《雪中的父愛》，我的心爲之一顫，彎下腰又把頭向她身邊側了一下，幾乎蹭着他的臉頰，舒爾又向後退去。原以爲我的突然之舉會影響到她，沒想到她卻塑像一般，靜立在桌前潛心於閱讀，似乎身邊什麼也沒有發生。文章到底寫了什麼已不重要，重要的是孩子已經讀懂了父親的心。或許她正在凜冽的北風中體味寒冷；或許她正在溫暖的父愛中感受親情。從孩子身上我已經讀到了父愛的力量！於是，我繼續向前走，一個小男孩正專心致志地看一張報紙，這是一個特殊的欄目，報紙上開列了有獎徵文的獲獎名單，我也興味濃郁地湊上去，小男孩卻不好意思地扭過臉來朝我笑一笑。哦，孩子或許正在美滋滋地做着自己未來的作家夢呢！我也朝他莞爾一笑迅疾走開來。迎面又碰上一張充滿笑意的小臉，原來他正手捧一本漫畫看得出神……

在兩個過道里我走了一趟又一趟，看孩子們迷醉書海的感覺真好！這是一種任何風景都不能比擬的美好境界。沉靜的海面下五彩斑斕的世界。感情的潮流在這裏奔涌，奇特的思維在這裏穿越，豐富的想象在這裏交織，有趣的故事在這裏上演。就讓我們用這份至愛永遠守護着這種美好的境界吧，我相信，有了心的呼喚，就會有生命的拔節，靈魂的昇華！

讀書作文 篇8

我將牢記高爾基說的話，“讀一本好書，就是與許多高尚的人交談”。多讀書可以使人提高修養，變得高尚、獲得更多的知識。

我呀，就是一個“蛀書蟲”一有時間就在書裏“鑽來鑽去”。不過，我不喜歡坐在書桌前闆闆正正地看書，而是喜歡坐在小河邊，青草地上，伴着藍天白雲，清清的河水，快樂的魚兒，“沙沙”作響的樹葉，每次讀書時都會被融入到書中的故事裏，我彷彿嚐到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰時期生活的艱辛、唐僧師徒取經的不懈精神……隨着主人公或喜或憂或悲或嘆。

書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領悟出其中的快樂，也能懂得許多道理。《綠野仙蹤》它不僅讓我領悟了做人要善良、要學會關心幫助別人，更讓我意識到一個人戰勝自己是多麼重要，遇到任何困難都不要退縮，要想一切辦法戰勝困難，只有堅持才能取得最後的勝利。《雀之靈》中的邰麗華能投入到了一個新奇而又充滿挑戰的世界，那麼作爲健全人的我們是否也應該努力、努力、再努力，從而帶着一顆感恩的心來回報這個社會呢？

讀書中的快樂，是需細細的品嚐，反覆咀嚼，最終你會發現：讀書原來如此快樂！

讀書作文 篇9

說到讀書與做人我深有體會。我最喜歡的一本書就是讀者。在這本書裏，我學到了很多的知識。在讀者20097裏，有一篇名爲《十分鐘的悲劇》。

這篇故事主要講了在雷曼公司宣佈倒閉後，德國的一家銀行還向雷曼公司匯了3億英鎊。三億英鎊啊!在短短的10分鐘裏，3億英鎊就這樣浪費了。在短短的十分鐘裏，就創造出了德國最愚蠢的銀行!在事後的調查中發現這家銀行裏幾乎所有的成員都開了一點小差。

就因爲每個人都開了那麼一丁點小差就創造出了德國最愚蠢的銀行!正因爲幾乎每個人都開了一丁點小差使3億英鎊白白的流失了。

我曾經也因爲在數學考試中看錯了一個字使我白白的丟掉了16分!十六分啊!這是個什麼概念啊!如果是在高考，16分就可以使我從一個重點大學落後到普通大學!就因爲一個字，我那次考試沒上九十分!就因爲一個字，使我本應該能在全班排到前五名的一下子落後20多名!

這時爲什麼?這時因爲粗心!正因爲粗心，我的數學老是學不好!正因爲粗心，10分鐘內就創造出了那麼大的一個悲劇，使3億英鎊白白的流失了!一個悲慘的故事，一件件鐵一樣的事實證明了粗心是一個惡魔，他使人們失去很多很多，甚至失去生命!

讓我們一起杜絕粗心，讓我們一起把粗心趕出我們的生活!讓因爲粗心而造成的悲劇消失!

英國大文豪莎士比亞曾這樣說過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也說：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”

的確，讀書，不僅能開闊自己的視野，也是一種心靈的慰藉，一種享受。讀到一本好書，就像看到一幅名畫，聽到一首名曲一樣，能使你由於感到你希望而顫慄，也能使你心靈變得純淨而明亮。你有這樣的經歷或感受嗎?

請以“讀書與做人”爲話題，聯繫實際，寫一篇文章，中學生作文《讀書與做人作文》。

魯人教版高中語文第一模組第一單元“開啓智慧之門”的教學目標中，有探討“讀書的藝術”與“做人的道理” 要求，爲配合教學我們設定了一次作文。

作文從“讀書”“做人”兩方面進行探討，二者相互觀照，可以從某一面文章、某一部書得出做人的道理，也可以從宏觀的讀書內容、讀書方法、讀書行爲上去觀照人生的發展。這裏節選學生優秀習作，主要從後者進行評價。

例如《 文者之風》 的小作者宮曉楠與《字間人生》的小作者孫朋輝都是從兩方面來相互觀照，化抽象爲具象，進行深刻闡釋。

如果說,你我都是顧客,那麼書籍便是那一杯杯待品的咖啡; 如果說,你我都是那一朵浪花,那麼書籍便是那知識的海洋;如果說，你我都是一個音符，那麼書籍便是那優美的華章……

文者，品味書籍之韻;書籍，提升文者之氣。海納百川，有容乃大。

文者，探究書籍之理;書籍，培植文者之思。學而不思則罔，思而不學則殆。

文者，弘揚書籍之神;書籍，拓展文者之志。循序而漸進，躬行而踐志。

——《文者之風》

人生的哲理掩藏在字裏行間，這些字摺合成一本書，所以只有讀書才能挖掘這些人生的真諦。

書像一面鏡子，從不同角度聚集社會萬象，讀書能使人視野開闊，見聞廣博，一本書一隻燭，便成就一個世界。

書像一條小溪，它永不停息地流淌，讀書便是觀賞細流，方寸之隔，我們的影子便投給了小河，隨它一起奔流。

書是淨化劑，它能透過街市溝渠裏的污穢照到天光雲彩，風和日麗，照到內心一片澄明的聖潔。

如果將書中每個字都鐫刻在人生的旅程上，那麼支撐你人生脊樑的力量，便是行走在字裏行間的人生哲理。