讀書好家風作文1000字

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的讀書好家風作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書好家風作文1000字 篇1

“早讀書、晚習作、恆可醫愚。尊師道、重實學、能知能行。”

讀書，是我們家最重要的家訓之一。

從外公那裏聽說，外公家裏祖上都是讀書人，其中很多還是私塾的老師。外公的爺爺、外公的爸爸都是老師，媽媽的叔叔和遠房堂兄弟裏面，也有好多做老師的。家族裏即便是沒有做老師的，也是飽讀詩書、出口成章，原因大概是聽了祖宗的教誨，受了讀書的薰陶。

我的外公從小就喜歡讀書寫作，雖然他現在年逾古稀，他小時候背過的課文都還能記得清清楚楚。我和外公一起散步時，他常常跟我講起他讀書時寫的常被老師當作範文，他至今記得那些好他是怎麼構思的，用了什麼好的修辭手法。例如，“消息在夜間就傳開來了，我們明天的任務是上山去打柴。……”這是他仿寫一篇課文裏的開頭。讀的書多了，寫作也會得心應手，外公年輕的時候就會創作一些演出的劇本，直到現在，有時還會創作一些相聲劇本，和二外公一起在“達德學堂”的小劇場說相聲。

幾年前外公搬新家的時候，沒幾件傢俱，大部分要搬走的都是書，搬家公司的人看見外公那麼多書，整齊地摞好捆成大大小小几十堆，驚奇地問到：“您是不是老師呀？”外公說不是。那個人說：“您家的書比我上次搬的一個老師的書還多！”

媽媽受到外公的影響，也很喜歡讀書，媽媽總是買書，幾乎每次都是一大堆一大堆的。家裏的傢俱幾乎沒有換過，可是每年都必須再添置新書櫃，才能把家裏的藏書全部放進去。

我也算得上是一個書呆子。學校裏班幹部競選的時候，我總是瞄準了圖書管理員的職位，因爲圖書管理員的職責就是整理圖書，我在整理的同時就有很多的機會去發現我特別感興趣的書籍。我在整理圖書的時候發現一些“寶藏”，便加快速度整理好書櫃，好留下大把時間回到座位上去看書。

暑假裏，我去外婆家玩，每天要堅持做一件家務，我就自告奮勇申請幫外婆拖地。每次我拖地到了書櫃旁邊，我總是會忍不住開啟書櫃、翻出一本書、把拖把靠在一邊、坐下來慢慢看。有一次，我在拖房間地板的時候，看見牀頭櫃上有一本《小兵張嘎》，這一看就是半個多小時，外婆見我拖地拖那麼久都沒出來，走進來卻發現我正津津有味地看着小人書呢！外婆就開始數落外公：“你看！你買了那麼多書，害得她整天都在看書，吃飯看，拖地也看！”

從文學作品中我學到許多好詞好句，寫時可以信手拈來；從那些哲學書裏我懂得了很多人生哲理，遇到事情我有自己的想法和原則；在讀書中需要我細細琢磨好好思考，培養了我的獨立思考能力。讀書的家風爲我帶來了許多益處。

讀書好家風作文1000字 篇2

家風，是我們中國傳統文化中很重要的'一個傳承，是一個家庭中前輩們給後輩樹立的人生價值準則。不管是詩書之家還是普通農民之家，都有屬於自己家庭的或是嚴格或是樸實的家風，代代傳承，輩輩指路，溫暖親情，千百年來影響着每一個人，是一個家庭的靈魂。

無疑，一個家庭的家風是多方面的，至今，我們家裏對我影響最多的就是閱讀吧。

媽媽一直保留着愛閱讀的好習慣，她說姥姥和姥爺雖然都沒有什麼文化，但小時候在村子裏有一對支邊下鄉的老夫妻，是村裏的中學老師，媽媽和一個小夥伴經常去他家玩，後來發現了一箱箱的小人書，老倆口人很好，看媽媽喜歡，就開始借給她讀，每次只給借兩三本，乾乾淨淨還來纔可以再借，就這樣她閱讀喜歡上了閱讀。

這種喜愛一直深深影響着她，在我還沒上幼兒園之前，她就開始了給我講繪本。

記得那時每晚睡前她都會給我講兩三個繪本故事，我看着圖畫，聽着媽媽的講述，常常入迷到進入故事中，讓她和我一起扮演故事中的角色。

比如最喜歡的《逃家小兔》《猜猜我有多愛你》，那時常常問，你有多愛我呢，如果我也像逃家小兔一樣從家跑了你會不會也是我跑哪裏你追哪裏呢？得到媽媽肯定的答覆後，那種安全感和愛至今在心底溫暖着我，給了我愛的能力，親密無間的母子親情和麪對困難的勇氣。

上小學後，媽媽給我買來只有少量插圖，更多文字的國際大獎小說等。每晚，溫暖的檯燈下一本書，一支鉛筆，一本字典，我就這樣開始了我的獨立讀書時光，隨着年齡的增長，書本深度的增加，漸漸地讀書時有了更多的思考，看到了更加豐富多彩的世界和人生，有了更多的體會。

東野圭吾的懸念，餘華的人生寫實，金庸的俠之世界等我都讀來如貽。世界在我面前逐漸開啟，挫折與勇氣，智慧與善良，愛與力量一點點在開啓着我，鼔舞着我前行。

內心感謝着這一本本好書和一個個辛勞無私的作者時，也格外感謝我的母親，感謝她給我樹立了這樣一個家風，能讓我以這樣的方式成長。

午後，我與母親各執一本書，沐浴在陽光下，細細品味別樣年華。在如此家風中，我茁壯成長着。

讀書好家風作文1000字 篇3

我迷戀讀書，常常一人獨自挑燈夜讀，因爲我覺得在這種幽靜的環境下，我更能感悟文學名著中那些竹林，沙灘，仙鶴；更能明悟史書中那些歷史人物以及他們的成敗，興衰，對錯……

假若有誰問我爲何如此迷戀讀書，那我會堅定地告訴那個人，是我的家風影響了我！假若他還是不信，那我定會讓他坐下，聽我慢慢道來！

垂髫之年，便沐家風，與書結緣！

從我開始記事起，“書籍是人類進步的階梯”這句名言就掛在我家的客廳，家裏人也總是喜歡在閒暇之時，手裏捧一本或薄或厚的書在看，四五歲的小孩，對一切事物都很好奇，也正是最愛模仿的年紀，見家人常捧着一本書讀得入神，便嚷着也要跟着一起看這些書，想看看裏面到底有什麼吸引人的，家人見我有此“雅興”，也就順水推舟，買來了我生平第一套書《兒童大百科全書》，裏面多是圖解，漢字也有拼音註解，這也大大滿足我當時看書只愛看圖，不愛看字的喜好……過了一兩年，因爲家裏好讀之風從不衰弱，我也便索性“跟風”，東看西瞅的看了一些通俗易懂的書籍，到了六七歲，我已能背很多首古詩，能把十二生肖的順序倒背如流，而最令我自豪的還是能把清朝的皇帝按順序從入關前背到入關後，簡直是滾瓜爛熟，也正因如此，常被親戚朋友“真聰明，知道這麼多東西，肯定是和你家大人一樣愛看書，家風影響下一代人啊！”

隨風潛入夜，潤物細無聲。家風薰陶，習慣漸成。

年齡漸長，越發覺得自己在家風的影響下已與書籍結下了不解之緣。束髮年紀，已然懂得許多事，也不再滿足於那些兒童讀物，開始喜歡看一些真正的歷史書籍，起初，我讀歷史類書籍還只是爲了看那些歷史人物的圖片，但是後來，隨着年齡的增長和把那些圖片看膩了，便產生看那些歷史人物故事的想法！

清楚記得第一次看的是《一代暴君》，它講述了商代最後一位皇帝商紂王，整天沉迷於酒色，不問政事，後來整個王朝被推翻的故事。當時看完竟從中懂得統治者只有愛國愛民，專心治國才能得天下的道理，也正是一開始就喜歡看完之後要有所感悟，纔會有後來孜孜不倦地每看一個故事就要刨根問底的衝勁。自此以後，我常與家人同抱一本書，一同研究其中“是與非”。也許是因爲常常與家人的辯論，使我居然能夠用幾年的時間看了很多的歷史書籍，像《中國歷史全知道》、《上下五千年》等等。

浸沐家風，戀書之“癖”，已然成性，多元涉獵，全面發展。

“爐底煤炭，洞洞通”這是家人常用來評價我的話！的確，隨着年齡的增長，我閱讀的書籍也不再僅限於歷史類了，有散文詩歌，人物傳記，名著小說，甚至還有近幾年逐漸興起的電子書籍——網絡小說，都是我“迷戀”的種類！也正因如此，久而久之，知識面在同齡人中算是比較廣的，同學們有什麼課外的問題也常來問我，周圍的人談論的許多話題，我總能插上嘴，就像一個“百曉生”。

其實，知識面能夠比其他同齡人廣一點的根本原因就是我愛看書，迷戀看書，而造成我這“戀書癖”性格的就是我家的家風，因爲假如沒有從小的薰陶，怎能養成我這“嗜書如命”的性格？

好了，說了這麼多，假如你還是不相信我家有此家風並使我養成如今這個迷戀看書的性格，那一定請你來我家小住幾月，感受一下我家這“愛讀書之風”，因爲我一直認爲：怎樣的家庭，怎樣的家風，怎樣的訓導和薰陶，就能夠造就怎樣的一個人！