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關於享受讀書的作文(精選9篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的關於享受讀書的作文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於享受讀書的作文(精選9篇)

享受讀書的作文1

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,可見書就像一個萬能寶庫,只要你需要,隨時都能從裏面拿出些什麼。

我愛歷史抖落的一幅幅美景。“白藕新花照水開,紅窗小船信風回。”只見大朵大朵的紅蓮絢爛綻放,花瓣晶瑩剔透,光華流轉;北朝名歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”大羣大羣牛兒羊兒在茂盛的草叢中,愜意地咀嚼着,小憩着,好一幅牧草豐盛,牛羊成羣的迷人風光;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”又描繪了嫩葉纔出,萬物甦醒的好春光,一切都是那麼生機勃勃……它使我足不出戶便能享受到這麼美的風景,讓我陶醉於此,也讓我的眼睛學會了發現美,感受美。

我愛歷史古典多姿的故事。《紅樓夢》大家族的繁榮讓人嚮往,寶黛愛情的美好讓人神往,可下一頁的悲劇卻讓人不敢翻,不敢看,生怕自己忍不住嗚咽出聲,痛訴這封建的黑暗。“敢於鬥爭,爲自己做主!”施耐庵的《水滸傳》講述了這些好漢的奮鬥之史,他們纔不會向黑暗低頭,就算敵人就在眼前,自己命懸一線,也絕不低頭!這也是當時人們對自己感情的一種寄託,夢想有一天也能像那些好漢們闖個痛快!

我愛書中歷史的興盛與繁榮。“秦王掃六合”的霸氣威武;陳勝、吳廣起義的義無反顧,英勇拼搏;楚漢之爭的兩霸決戰,滿目蒼涼;漢武帝大一統的興榮繁盛……這一幕幕動人心絃的場景無一不令人動容,心之海洋也隨着歷史的大起大落而泛起漣漪。書,它解開了緊鎖歷史的密碼,開啟塵封的史冊,見證過往的繁榮興盛,使人發人深省的同時也讓人沉醉於此。

書啊,你讓我如何不愛你,如何不享受在你的懷抱中體會這麼多豐富多彩的東西!是你,讓我單調的生活有了一份色彩,也是你,讓我的知識、視野得到開拓,我享受着你,並快樂着!

我讀書,我快樂,我享受!

享受讀書的作文2

書,這是我們生活中再常見不過的事物了,它出現在學生的課桌上,職員休閒時的手中,每個家庭的書櫃裏……但是,您又可否知曉書中的美呢?

論人的美,不過是人臉五官的和諧搭配:論物的美,不過是看它是否符合人的審美觀念:而論書中的美,就要看內容的好壞,對讀者的益處。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這是一種生動的美:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭:這是一種和諧的美:“進化論平地與山尖,無限風光盡被佔”這是一種變化的美;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,這是一種淒涼的美;“天生我材必有用,千金散盡還復來”這是一種自信的美:“會當凌絕頂,一覽衆山小”這是一種磅礴的美:“千里黃雲白日薰,北風吹雁雪紛紛”這是一種蒼茫的美:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺這是世間百態的美:“野徑雲俱黑,江船火獨明”這是月夜的美:“天高雲淡,望斷南飛雁”這是白晝的美……

書的美,包羅萬象,世間百態,皆在其中。與書爲友,感受美好生活,與書爲伴,終生與美同行。

享受讀書的作文3

漸至深夜,在空中的繁星下。偶然又看到那個古樸的本。它的外面點綴幾點星光,裏面充實着過去的追憶和曾經的享與受。

翻動那本書古鐘的齒輪,在手指滑動中向回飛轉,時光回溯,憶起了曾經的我與它。

書香相伴,使我自信

天生我材必有用,千金散盡還復來”,當我初入初中學習的壓力和老師的責備,讓我迷茫和自卑,想要放棄曾經的理想。是它開始出現在我的世界裏,一幅畫面映入眼簾,秋風蕭瑟的夜晚,暮年時的李白。沒有被困難打倒,高舉酒杯,開懷暢飲,望着遠空星辰大海,眼中只有堅定我在屋中的一角注視着他,心中早已被他感染不能平靜。

享受書香世界,讓我學到了自信。讓我學會了,不論遇到任何困難。落入再昏暗的低谷,也不能放棄要自信的去面對。相信李白的那句天生我才必有用。

書香相伴,使我沉靜

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。當初二的我,在忙碌的學習中昏昏噩噩,不明不白,不知自己失去得到什麼時,又一幅畫面傳來,眼前浮現出臥龍先生的身影。他頭戴綸巾,身披鶴氅。手中的羽扇慢慢佛,動緩緩走來。他的眼中我看到了淡泊,寧靜。我也心若止水一樣沉靜下來。

享受書香世界讓我學會了沉靜。讓我學會了無論生活節奏有多快,也要沉靜下來。明白自己想要什麼又得到了什麼謹記諸葛亮那句淡泊明志寧靜致遠。

書香相伴,讓我學會拼搏

“風蕭蕭兮易水寒壯士一去不復返”當初三的我臨近省模。明知目標不可實現卻還想了又想,經常掛念時還是他的出現給了我力量。荊軻臨近易水手拿着鋒利的匕首,用悲壯的歌聲,唱着。在他的音律中有着眷戀與不捨而更多的是無畏。我站在他的身後看着他的身影是那麼的渺小,又那麼高大。懦弱的我,早已在他的歌聲中變得堅定,引天長嘯沒有什麼不可能。

享受書香世界讓我學會拼搏,讓我學會在前途未卜,希望渺茫時,敢想敢做,去拼搏,一切皆有可能。懷念荊軻那句壯士一去不復返。時光的齒輪到了現在,三年時光如白駒過隙,一閃而沒在書香世界的享與受中讓我學會了不少。看向茫茫的宇宙。書就像那夜空中最亮的心,給我方向。讓我在年輕的戰場上勇敢激盪。三年磨一劍我定要像那星辰大海永遠探去。

寥寥幾句,輕如飄絮羣可以激起無限遐想;淡若秋水,卻可以滲透人生最漫長的深夜。後記

享受讀書的作文4

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”這話說的是太對了。

古今中外,人們對書可以說是情有獨鍾。我也一樣,在書的世界裏,我認識了各種各樣的書籍:醫學、文學、武俠、歷史、推理、名著……我最愛的是文學作品。

我最喜歡走進爸爸媽媽的房間,看那書架上琳琅滿目的書,《島上書店》《白夜行》《簡?愛》《肖申克的救贖》等一些世界名著……此時的撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。我開啟《紅樓夢》,巧得很,竟然翻到林黛玉讀書那段:“林黛玉把花具都放下,接書來瞧……”,我同林黛玉一樣的享受,捧着書從頭看下去,越看越愛看,看得入神,不覺餘香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內還默默記誦。

我又翻出一本《諸葛亮》,書中這樣寫着:“相傳諸葛亮小時候,在山裏學習,早上很早起來上學,每次聽書時,公雞一打鳴就下課,這讓諸葛亮很是不爽。於是他每次上課都拿一把大米,公雞脖子一擡時,就拋過去,這樣等雞吃完時就多聽了一會兒。”諸葛亮這麼聰明,這麼好學,所以以後就和關羽、劉備、張飛聯合起來打天下了。難怪劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”哈哈,讀書同樣可以幫助我去除矇昧,增加智慧。

少壯不努力,老大徒傷悲。我現在正是年少用功時,我們應該用眼去看書、用心享受讀書。

享受讀書的作文5

培根曾經說過:知識就是力量。閱讀是吸收新知識的最直接和最快的方式。

閱讀中有苦味,但需要親身體驗。讀書如果只是爲了理解大考試將埋在書中,此時閱讀的書不僅是煩人的,而且是令人討厭的。在這種情況下,讀一本書可以說是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無名火,不能拿出一把可恨的東西。數學可能是世界上最愛和最討厭的事情。如果你解決了這個問題,你還是不能解決它。那時候,風景一定是無聲的,淚水的。但是如果突然的祝福被解除了,那是一片黑暗的眉毛。想想你的眉毛是怎麼飛的,如果你不開始。閱讀的味道是不對的:相反的雙方必須有共同的真理。王雲武先生從小就輟學,但對知識的渴望在他的心中紮根。在能夠站立的年齡,我們繼續涉及各種知識。爲了買一套百科全書,我做了很多艱苦的工作。最後,他成功地成爲了一個學徒。他發明了四角形數字來檢查字法,這在世界上很受歡迎。他在閱讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閱讀甜蜜的權利。努力學習是成功的捷徑。

西方諺語中有一句諺語:微笑播種必須笑和收穫。這句話最適合閱讀。只要你向前走,你就能抹去嘴角的苦味。

享受讀書的作文6

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書,對於很多人而言,無疑是帶來很強的功利,一旦讀書不成,或遭遇挫折,人便垮下來。這大概也是人們感覺讀書苦的原因吧。

但是,假若把讀書看成一種享受,你便可以從書中獲得樂趣。不但不在以爲苦,反而是一種喜悅,像“三月不知肉味”的孔子即深得讀書的真味。

作爲中學教師的父親深知讀書之道、薰染之道,在我很小的時候,他就把那些色彩斑斕的圖畫,盡情展現在我的面前,讓我在色彩的世界盡情享受,那份喜悅真是無與倫比。他也曾給我講過一個猶太太的故事。說:猶太太是這個世界上極爲聰明的民族,他們的孩子從小的時候就把書作爲一種玩具,並且在書上塗上蜂蜜,孩子把玩之餘,盡嘗甜蜜,孩子們的喜悅之情自是不言而喻。這樣在他們幼小的心裏中植入書是甜的意識,書能夠給人帶來甜蜜,帶來喜悅。是的,書就這才學成了我的最愛,帶給我無限的喜悅。

溪流潺潺,鳥鳴聲聲,看天上雲捲雲舒,把手詩卷。吟詠着“兩個黃鸝鳴翠柳。一行白鷺上青天”,“享受着槐樹成陰雨洗塵,櫻桃如烙餅嘗新”“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”……你自然會心有靈犀,一種欣喜涌上心頭。

“三更燈火五更雞”當你深夜凝思聚想,“每有會意,便欣然忘食,”喜悅之情因油然而生了吧。抱着這樣的心態,才能從書中,感受到喜悅。

享受讀書的作文7

記得小時候,拿到一本《一千零一夜》,我會迫不及待地讀完它,沒過兩三天,一本厚厚的書就看完了。一些名著像《西遊記》等等,四五天就能看完。每每看完後便很驕傲地跑到爸媽前面好好地吹噓一番,但換來的'只是一聲聲哀嘆聲。失望之餘,我固執地認爲他們不懂得欣賞,不會誇獎人。然後關上房門,獨自一人,享受讀書。

現在長大了,竟然發覺,書可以反覆看。於是遇上一本好書,我總會幾次三番幾次三番地讀了又讀。而讀書時分,我是不會規規矩矩地用寫作業或是上課時的樣子來看書的。我最喜歡盤腿坐在牀上,彎着腰,俯下身子來看,這樣便會有種特別舒服的感覺。一段時間後,當腰痠背痛之際,我就再換另一個動作,趴在牀上看。爲了不使眼睛和書本太過親密,我就在胸前放上一個軟軟的枕頭。這樣在反覆交換姿勢的快意中盡情享受讀書的美妙。

小時候節慶日別人送我書,我會纏他再送我個旺旺大禮包,否則就不看書。也許很多人都不明白,讀書和大禮包有什麼關係呢?其實,這純屬個人的嗜好。我看書時喜歡不停地吃東西,偶爾遇上美味,吃完東西纔看了一頁書,精力也就無法集中在書上,但我卻認爲是享受,消耗着腦力,補充着體力,兩者相得益彰,讀書便顯得悠然自得了。

另外,讀書也挑剔環境。我喜歡在我的房間讀書,很溫暖,很鬆懈,很自由。我也喜歡在下雨天讀書,聽着窗外的雨,品着面前的書,點點滴滴,字字句句,怡然自樂。

書本是我的鐘愛,讀書是我的興趣。沒有功利,沒有目的,所以讀書便是讀書,讀書便是享受……

享受讀書的作文8

兒時的我在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大,每次漫不經心地端起書,看着那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。上學後,在老師的引導下我改變了對讀書的看法。讀書時,彷彿走在百花齊放的花園裏,“清香”迎面撲來。我享受着讀書的快樂!

讀書讓我懂得自信。走進書的海洋,我第一個接觸的是《小綠狼》。故事中的小狼有着和別人不一樣的毛色,爲此它受盡了嘲笑與冷落,它想盡一切辦法改變自己。當我看到灰狼們無情地嘲笑可憐的小綠狼時,我的心裏不禁爲它感到難過;當我看到它爲了改變毛髮往身上刷綠油漆而不能呼吸時,我彷彿也快要窒息了;當仙女的魔法棒把它變成一條金魚時,我着急的快要叫出來了。最後它想開了,接受了與衆不同的自己。從小綠狼這裏我懂得了要每個人都要自信,要愛自己、接受自己。

讀書讓我懂得珍惜。《三毛流浪記》、《賣火柴的小姑娘》都讓我在淚水中明白了什麼是幸福。看到三毛無依無靠、四處流浪,看到賣火柴的小姑娘孤零零地蜷縮在寒冷的街頭,再看看我的生活,衣食無憂,自由快樂。在對比下我更應該好好學習,珍惜擁有的一切。

讀書讓我懂得道理。從書中,我學會了要像醜小鴨一樣堅持不懈;要像白雪公主一樣純真善良;要像《皇帝的新裝》裏的小男孩一樣勇敢率直;要像《美德花園》中的花一樣無私……

“人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們盡情呼吸新鮮的空氣,享受讀書的快樂。

享受讀書的作文9

在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨着我的讀書生活。在讀書的時候,我好像並沒有什麼什麼明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

我可以從中得到樂趣,是因爲我可以從中得到一點小小的,甚至微不足道的“成就感”,有時也有那麼一點點的得意:我和大人們猜謎語、腦筋急轉彎,他們過了老半天也是一籌莫展,束手無策當我公佈了答案,一個個抱怨着自己怎麼會沒想到?差一點兒就猜到了,爲什麼沒想到呢?他們也直誇我聰明。人聽了誇獎自己的話,自然會高興。如今,號稱“吃的鹽比我吃的飯還多”的大人也敗在我的手下還真是高興,不過,也得謝謝書!

我之所以讀了那麼多的書,是因爲每一天,只要我想看書,就誰也別想阻止我,因爲我會千方百計的要瞟上幾眼纔會罷休。不過瞟上了有意思的,那可放不下了一下子就一個多鐘頭,那一段總會被我看上至少十多遍。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”每個人讀書各爲其所。起初,我也不過是爲了解解悶,消磨消磨時間而讀書的。有一天,我發現了讀書的樂趣,更加愛讀書了,讀書也不再是解悶和消磨時間的工具。

正因爲有了這份樂趣,對我的吸引力也越來越大了:

有一天,爸爸外出吃飯回來,,果然,不出我所料,又是一身讓我退避三舍的酒味不用說,又喝多了。這個時候,誰想招惹他,不是“無畏的勇士”,就是“活得不耐煩了”。一進門,還是老規矩先打個響徹雲霄的飽嗝,再使出他的“必殺絕招”河東獅吼,要是誰被他襲擊,那可是人生一大悲哀了……不巧,我又被定爲了受害者了莫名其妙叫我認錯,隨即開始“行刑”先來“竹筍炒肉”,再來“熊掌炒肉”……眼淚無休止的在眼眶裏委屈的打轉轉,可是,一扭頭,瞅見了一本才翻開一點點的《時文選粹》,剛剛的陰霾一掃而光。

書是我最好的朋友,它們使我的生活充滿樂趣,讓我的生活不再單調!