【熱門】讀書作文合集六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的讀書作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

今天，我們下了課，還是照常下樓去做操，但是我們聽到的不是廣播操的音樂，而是校長那大話筒的聲音你猜怎麼了？晨會嗎？不是的！那是我們學校讀書節開幕啦！

我們站在操場上，全體立正，大家都注視着司令臺，專心聽校長講話，校長開始講話，他建議我們多讀書、讀好書、好讀書。說了讀書節我們要多讀書，多做筆記、讀書心得，等等。

之後，來了一個學生，他又開始宣讀《讀書節——給家長的倡議書》，書中說：讓家長準備一個牀上書桌、一個檯燈、一個書架，多領孩子去圖書館，增加知識，堅持每天讀書，數量不用太多，差不多每天讀五六頁就可以了，要把它當成一種樂趣，但是一定要讀懂、讀透，纔算讀熟了。接下來便是我們學校的一個優秀家長上來講話，他也是讓我們多讀書。下面便是一個優秀班級開始講話，他們背的古詩詞、詩歌遠遠超過課程要求，他們什麼時候都在看書，連從第四節課下課那麼一點點小縫隙，他們也見縫插針。

讀書吧！讀書吧！書是一艘戰艦，他能使你征服所有的困難。直達成功！

讀書作文 篇2

我喜歡讀書，書就像朋友，陪伴在我身邊。

放書

新開學，發新書，新書封面總是很滑，很新，可惜我沒時間買書套，便總是小心翼翼地翻書，生怕弄壞了新書。

“杯具”總是在這時候發生——

一天放學到家，回家的路上，我順便買回了書套，我正準備把新書拿出來，套上書套，可是，我拿岀書時，發現書角被折了，折的角很大。我一看，愣了好一會兒，之後第一個反應就是——

“嗚嗚嗚嗚”地哭，我在一旁埋怨自己：“爲什麼我自己不提前買好書套啊？這樣就不會有折角啦啊！”

護書

我在網上訂購的新書到了，第二天便喜滋滋地把書拿到學校去看。

“雪！你看我在網上購的書！”

“哇！是學漫畫的耶！”

“嘻嘻，要不要我把它看完就借給你？”

“不行，我先看嘛！”

“啊？不行的啦！不要着急啊！”我朝朋友揮揮手。

“不要啊！”朋友一聽到這句話，就忍不住了，馬上撲過來，還好躲得快，讓她撲了個空。我趕緊抱緊書，向安全之所——廁所跑去！

“哼！算了，我大人不計小人過，先放過你！”聽到這句話時，我纔敢出來。

買書

今天“金錢大放送”，老爸給了我50元去書店買書。我邊看邊選，最後選擇了一本沈石溪的書、兩本陽光姐姐的書，我仔細計算過了，還剩下10元。我糾結了，這個10元，我應該買新岀的漫畫書，還是買本日記本呢？“姵！”我的同學來了，我趕緊跑去問：“嘿！我還剩10元，你說我應該買新岀的漫畫，還是買日記本呢？”

“新岀的漫畫我有了，看完可以借你啊！”我一聽，心裏興奮極了，便拿起日記本，付錢去了。

讀書那些事，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍着歡樂音符的樂章！

讀書作文 篇3

最近我們縣裏搞的讀書節，已轟轟烈烈地進行了一個多月，在這一個月的時間裏，我在家裏陪我的小孫子讀小人書，我和我的小孫子共同享受着讀書的快樂。很榮幸我們的做法得到了幼兒園老師的肯定。老師說，你家孫子最近很了不起，常講小故事給小朋友聽。聽了這話，我心裏很高興。心想，這不僅是對我們的鼓勵，更主要的是在告訴我們，讀書是有好處的。因此，我定下計劃，即使縣裏不搞讀書節，我每天也要賠孫子讀1小時的書。這樣我和孫子都有收穫。讀的書越多，從中得到的樂趣也越多。於是。我孫子的讀書的興趣也越來越濃了。前天，我聽說新華書店又進了一批新書，我第一時間趕到那裏買了幾本。下面就我們平時在讀書方面的一點做法向大家做個彙報。

首先是培養孩子讀書的興趣。興趣的培養十分重要。對於孩子來講，看書可能沒有玩具那麼好玩，我們最重要的做法就是做好引導，寓教於樂。讓孩子先玩玩具，再看相關的書，看完智力開發的書後，再去玩玩具，孩子就會自己發現，用時短，思路清晰，看書與不看書，兩者的效果是不同的。讓孩子從內心懂得，讀書是有益的，除了長見識，同樣也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜歡書，懂得用書本的知識來解決自己遇到的小問題。

其次是營造濃厚的讀書氛圍。營造濃厚的讀書氛圍，是形成書香家庭的重要措施。作爲家長我們自己也要多學習多看書，不僅可以提高自己的素質，重要的是我們要給孩子作一個學習的榜樣。我們堅持在孩子學習的時候與孩子同學習，抽空要看孩子所學的課堂知識，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給孩子，提高孩子瞭解社會，增加知識面的能力。提倡孩子在晚睡前，看書半小時，並且幫助孩子形成習慣。孩子看書時自己也要養成和孩子同學習的氛圍。在良好的氣氛中，營造良好的學習氛圍。

再就是建議孩子多讀書、讀好書，提高自身識別能力。多讀書是孩子讀好書的前提。作爲家庭，儘管我們自己的藏書十分豐富，但我們建議自己的孩子，學習完課本知識，就到書店去看書，在人人都看書的環境裏培養孩子讀好書。透過看書讓孩子提高自身的識別能力，不斷提高自身對事物的判斷能力。

另外要多渠道，多方式拓寬孩子的知識面。我們常常建議孩子學習之外，有空就看中央電視臺的新聞聯播節目，從小培養孩子要關心國家、關心社會的良好心態。透過這來了解更多的社會知識，超出課堂知識面，做到拓展型發展。有益的電視劇也建議孩子看，使他更多地瞭解中國的歷史，瞭解自己的國家。透過知識的積累與學習，培養孩子愛國的胸懷。平時也要建議孩子多看報紙，看兒童文學，看漫畫世界，等等報刊雜誌。不斷提升孩子的知識面，成爲社會的有益人才。我想，這也是書香家庭的最終歸宿。

讀書作文 篇4

今天我讀了《納尼亞傳奇》,《納尼亞傳奇》是由《獅王、女巫、魔衣櫃》、《凱斯賓王子》、《黎明踏浪者號》、《銀椅》、《能言馬與男孩》、《魔法師的外甥銀椅》、《最後一戰》組成的七部書。

我讀的是《獅王、女巫、魔衣櫃》,這書講述了這樣一個故事: 世界大戰的時候，兩個亞當的兒子和兩個夏娃的女兒叫：彼得、蘇珊、愛德蒙、露西， 他們被送往一位老教授的家裏。有一天，小妹露西意外發現了一個奇特的衣櫃，而它正是魔法王國納尼亞的入口，露西進入這個動物也能說話的奇幻世界，並且與和藹可親的羊怪圖姆納斯先生成爲了好朋友。當露西返回現實將自己親身經歷告訴哥哥和姐姐時，他們並沒有相信這個特別愛幻想的妹妹，不相信露西。有一次，他們決定玩捉迷藏的遊戲時，露西有一次去了納尼亞，這會愛愛德蒙看見露西消失在衣櫃裏，他也去了納尼亞。在納尼亞，愛德蒙碰見了白女巫，白女巫，給他喝飲料，給他吃土耳其軟糖，愛德蒙不知道這是施了魔法的糖，吃了以後越想吃，白女巫對他說：“下次再來，一定要帶彼得、蘇珊、露西、過來纔可以吃土耳其軟糖。愛德蒙在回家的路上碰見了露西，他們一起回去了。他們再一次不相信露西的話，愛德蒙也堅決不說。而由於一次意外情況，他們也進入魔衣櫃，並隨着裏面幽暗的燈光踏上納尼亞的路，開始了四個孩子在魔幻王國的.冒險。他們發現圖姆納斯先生被被白女巫抓走了，他們發現海狸，海狸試圖暗示讓他們跟着他走，告訴他們阿斯蘭馬上就到了。他們準備發上出發去找阿斯蘭時，愛德蒙跑走了，他去找白女巫了。他們收拾東西出發了。他們發生了許許多多的事情，我就不一一告訴你了，自己去看吧！

《納尼亞傳奇》這套書，是[英國]作家Ｃ?Ｓ?劉易斯作家寫的，我很喜歡Ｃ?Ｓ?劉易斯作家寫的書，讓我受益回窮啊！

讀書作文 篇5

書就像一片大海，我在大海中任意暢遊，領悟人生的真諦。在書中我時而感慨萬千，時而又欣喜若狂。

讀到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕句時，我感到正義比生命更重要，一個人能爲悍衛正義而死就是死得其所。所謂“捨生取義”講的就是這個道理。當我讀到孟子的“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”時使我有了敢於迎難而上的勇氣，使我有了戰勝困難的決心。讀保爾坎坷的人生，讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清深沉的父愛，讀三毛瀟灑的旅程，無不令我動容又令我陶醉。

在書中我彷彿跨越了時空的界限，在書中我與世俗鬥爭，與心靈對話，與思想交談……

每當我讀到雄渾壯麗的詩句，我會在心中反覆的吟唱，從中體會那如詩如畫的境界，從中我也感覺自己的無知和淺薄。

與書交朋友吧!它會無聲無息地哺育你，幫你成長，教你做人;與書交朋友吧!它會無私地奉獻你，給你人生指南，讓你從失敗中爬起，從而不斷邁向成功的彼岸……

讀書作文 篇6

一本書就是一位老師，教給我們許許多多知識。莎士比亞也曾經說過 ：“書籍是全人類的營養品”。

以前，我不知道大海是什麼樣子的？海水又是怎樣的？更不知道海底的情況了。

現在，我讀了書之後，特別是看了課外書後，我知道了波瀾壯闊的大海，有着湛藍色的海水。如果把海水帶上岸，曬乾後，就變成了我們平時在菜裏面放的鹽。而且，在大海里住着一個龐大的羣體——魚類它們中最大的要數鯨了，最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戲，玩耍，小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受着溫暖如春的日光浴，可一不小心 就會成爲鯨的美味呢！夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自己的獵物，小魚和小蝦也會再次成爲它們捕捉的目標，真可憐。在春暖花開的季節，海龜還會慢慢地爬上海灘，在沙子裏產卵，培育下一代；有時螃蟹也會逃離危機四伏的海里，爬上海灘，看看大海以外的世界呢

讀書讓我認識了很多東西，也讓我明白了很多道理，我希望自己透過讀書，將來能成爲對社會有用的人。