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【熱門】寫讀書的作文六篇

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫讀書的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】寫讀書的作文六篇

寫讀書的作文 篇1

書,對於每個人來說都不是陌生的物體,但是每個人讀書的故事不一樣,對知識的感悟也不一樣。現在就讓我介紹我的讀書故事吧!

小時侯我沒上幼兒園,媽媽生怕我在以後的學習中落後於人,所以會經常帶我到書店“看書”。那時的我只認畫不認字,總之畫多過字的書我都會翻一遍,而書中的內容早已經是忘得一乾二淨了。只記得書中有着鮮豔的顏色:一個小孩總是騎在金黃色的火輪上飛,綠色的荷花池中露着幾朵粉紅色的花骨朵兒,蔚藍的天空上總有一羣飛鷹翱翔……

小學時到書店看書的機會就減少了許多,因爲學校和母親佈置的週末作業就夠我忙上一天了。即使有機會到書店裏,感覺和以前都不同了。那時我不再挑“小人書”看,反而更積極地翻起一些課內外名著和教材輔導的書,如果有助於學習的話,還會買回家慢慢研究。

不經不覺我已經上到了初中,繁重的學習任務早已把我壓得喘不過氣來,哪有時間在書店裏轉悠呢?有時間也用來休息了。現在我到書店後什麼專欄都不管,只會直奔“初中教材輔導系列”的專欄,看看有什麼參考書和練習值得買的,根本沒時間擡頭望望其他系列的書。接着又要捧着參考書回家奮鬥,現在去書店給我的感覺就像一種負擔。

人越大逛書店的時間就越少,不是工作繁忙就是學習繁忙,品讀名著的時間早已經被英語、物理試題給霸佔了。有時候真好想放下手頭上的練習,然後讀一本名著,體會作者的心情和學習書中的寫作方法。讀盡天下才子書是我一生的夢想。我景仰那些博覽羣書的飽學之士,敬佩他們妙筆生花的功力,還有高深莫測的思想境界。

讀書可以使人開闊視野,讀書可以使人思考周全,讀書可以使人品味生活。人是要不斷地增值自己纔不至於被社會淘汰,讀書是最好的方法之一。

寫讀書的作文 篇2

歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也。” 他的樂趣在於去醉翁亭飲酒;陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在於與世無爭地過着寧靜的鄉村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在於讀書。

五年前,我只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨鍾,因爲這兩本書讓我明白了什麼是美,什麼是醜,什麼是善,什麼是惡。.

當上了初中以後,我瘋狂的戀上了小說. 夏洛蒂.勃朗特的《簡.愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛遊記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”

笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險的經歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。

讀完這本書後,我覺得:人生這兩個字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應該勇敢面對,堅持不懈,學這本書的主人公一樣與困難抗爭到底。

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

寫讀書的作文 篇3

說起讀書,有許多人就會搖頭:“讀書啊,多無聊,還不如玩遊戲,那都多爽啊。”是啊!讀書並不是一件輕鬆的事,他需要動手、動眼、動腦。要用心去讀,要堅持不懈的,不能三天打魚兩天曬網,經以上的這些不難看出。讀書難,天天讀書更難,但我認爲讀書是非常魁岸了的事,有位名人曾說過:“讀一本書就像和高尚的人對話。”書事人類智慧的源泉。書是人類進步的階梯,書事開啟知識大門的金鑰匙。

讀一本書,就像與朋友交往,它在你生活中,給我帶來許多樂趣喝啓發,我從小就愛讀書,書就像是我知己。從幼兒時,就要爸媽給我讀故事,後來我漸漸大了;爸媽的故事已滿足不了我了。我就學看書,從拼音開始讀書越讀越多。我經常拿自己的零花錢買書,我自己的臥室全都是書了。可還是無法滿足我對書的渴望。後來,我喜歡上圖書店,因爲書店有許多書,我讀不完的書。我經常在書店一待就一天。我每次出門,爸媽總問我“你想去哪裏啊?”我變不假思索地脫口而出“我還能去哪裏啊,當然書店啦”

在我家書架上還放着兩排書,從長長、輕輕的雜誌,到厚厚的哲理書,應有盡有:《十萬個爲什麼》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭海》

我沉於書的海洋,讀到開心處我哈哈大笑;讀到悲傷出,我憤憤不平;讀到好詞好句,我就會抄下來。從書上我知道了許多,如正義、誠實、做有用的人。

我愛書愛到廢寢忘食,記得有一天,我發燒,第二天醒來腦子昏昏的,但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的`主人公,他生病還戰鬥,我這病又算什麼呢?

我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人,不斷教我做人,求真,又像一個真誠的朋友,與不交談,如果書是花朵,我就是那蜜蜂;如果書是水,我就是魚;如果書是草,我就是羊。。。。。。。我怎樣都離不開我的精神食物我的——書。

寫讀書的作文 篇4

我有一個愛好,那就是讀書。書對我來講,那麼富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢?

那還得從我咿啞學語的時候說起。那時候我非常淘氣,總在地上蹦呀跳呀的。媽媽爲了讓我安靜下來,就買了一本書,每天晚上講給我聽。不是我說瞎話,我四五歲的時候已經聽過《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。後來,我上了小學,認識了字,也就不纏着媽媽講故事了,而是自己一邊查字典一邊讀書。現在,我已經上五年級了,我也不知道我已經讀過多少書,反正只要有書,我便會津津有味地讀起來。

每逢星期六、星期日的下午,我就纏着媽媽到書店裏去看課外書。當我看了《大頭蟋蟀自述》,我不禁爲那隻可憐的大頭蟋蟀難過。當我看到那隻蟋蟀爲了救自己的同伴,在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時候,我不禁落淚了。

除了看童話書以外,我還頗愛看歷史書。因爲我覺得作爲一箇中國人,就應該瞭解自己祖國的歷史。於是,我讓媽媽給我買《上下五千年》這套書。書買來後,我立即如飢似渴地讀起來,我還把書中的故事講給父母聽。現在,我已經把這套書讀完了,對中國五千年悠久的歷史有了初步的瞭解。

我愛讀書,因爲書能給我知識;我愛讀書,因爲書能陶冶我的情操。古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路。我想:世界上那麼著名的人都這麼愛讀書,我們小學生能不多讀書嗎?讀的書多了,我的寫作能力也提高了,寫作文也不發愁了。讀書使我分清了真、善、美,教會了我做人的道理,我真得感謝書——這位好老師。

寫讀書的作文 篇5

喜歡看百家講壇,看過一段時間的于丹的節目,覺得講得非常好。不足一萬六千字的翻譯下來《論語》,“仁”這一個字先後被提到有一百零九處。

可以說,仁愛的思想是儒家哲學裏基石下的基石,重點中的重點。學生問老師孔子,什麼是仁?老師的回答只有兩個字:“愛人”仁者愛人,就是用一種發自內心的善意去對別人好,就是學會去感恩。

如果我們心中有仁,即使是一個路人,我們也會坦陳相待;如果我們心中沒有仁即使是我們的父母恩人,我們也不會和平相處。于丹說,仁愛首先是一種人格情懷。我想,“仁”是一種品質,是一種精神,是一種心態,是一種氣度!子曰:“先事後得,非崇得與”孔子告訴我們要好好做事,做到完美,然後再去考慮自己的名譽報酬。這句話就啓迪我們不管做什麼事都要爲他人,社會,國家考慮!不能一味的爲了自己的利益纔去做事。

感恩孔子,他讓我懂得了人生的價值。孔子的學生子夏說:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”于丹解釋說 :“如果學習,志趣和現實問題結合在一起的話,仁就可以實現了。這是一種遠大志向跟樸素行爲的結合。”我感覺于丹評論得很到位,仁愛是可以透過學習提升的,我們讀名著的過程中就是一種提升,名著把它的精華傳授給我們,感恩孔子及他的學生,他們讓我懂得學習的重要。

仁愛最終會給我們帶來溫和的風,讓我們品味仁愛,享受感恩有一次,孔子給學生上課。“子曰:‘參乎!吾道一以貫之。’曾子曰:‘唯。’子出。門人問曰:‘何謂也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”宋代朱熹對“忠恕”兩個字解釋得非常好:儘自己的心是忠,用自己的心推及他人就是恕。我想用現在大白話說就是:忠心得對自己,善待他人。其實歸根到底還是感恩,這種感恩就是對現在的種種機遇,對我們的生活保有淡淡的感懷。要感恩地對自己,要感恩地對他人。讓我們擁有忠恕之心,傳播感恩。現在這個物慾橫流的社會,人們忙碌於焦頭爛額的工作,無暇騰出時間去感恩,自然忠恕之道就不能運用,其實人與人之間是要心靈的溝通的,瞭解別人就會讓自己更知心。她說:“有了自己的心以後,由自己的心靈出發,抵達他人的心靈,這就找到自己跟他人相處的途徑了。”“己所不欲,勿施於人”是幾千年來中國人不懈的追求,但這必須要依賴自己內心的追求,依賴於忠,依賴於有顆感恩的心,有良知的心。感恩孔子,他讓我們有了道德和行爲上規範。在這個世界上,每個人的人生都是不一樣的,甚至差別非常大,有的家財萬貫,有的一貧如洗。

如果你想達到一個開闊的生命境界,那你首先要問問自己,我的心到底有多大,用論語來規範自己的行爲舉止,將會受益終生。讀書使人進步,我們要吸取書中的精華,多讀書讀好書,讓感恩伴隨我們一生!讓我們用一生取銘刻幸福,讓心中充滿感恩之情!

寫讀書的作文 篇6

著名蘇聯作家高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”書是一個知識的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人生的方向標。

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在着,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因爲它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因爲它使我瞭解到更多……

在這個豐富多采的暑假中,我看了《福爾摩斯》這本書。它是由英國的柯南道爾寫的。這本書主要寫了英國著名偵探家福爾摩斯先生透過敏銳的觀察能力和邏輯推理解決了4個神祕又搞腦的殺人事件的故事。使我不由地佩服得五體投地。

讀完這本書,我常常尋思:難道福爾摩斯天生就有偵探的天賦嗎?不,不是,他靠的是仔細的觀察能力和他善於思考,善於實踐的偵探方式。爲此,我受益匪淺。當讀到《血字的研究》時,我爲殺人犯捷克遜而感到憎恨,覺得死者罪有應得;當讀到《四個簽名》時我爲斯茂而感到憐憫;當讀到《巴斯克維爾的獵犬》時,我佩服福爾摩斯超人的智慧;當讀到恐怖谷時,我被它的神祕和殘酷所吸引……百感交集。

我要向福爾摩斯學習,學習他仔細觀查,善於思考的品質,更要學習他對偵探直著追求的精神。是啊!在難題面前,福爾陌斯絞盡腦汁思考;在蛛絲馬跡面前,福爾陌斯仔細觀察;在緊要關頭,福爾摩斯會有雅興去欣賞音樂會,從中獲取資訊……“不入虎穴,焉得虎子”?

再聯繫生活實際:做數學作業時,我卻板着一派“將軍”風度,把應用題眼睛一瞟就拿起筆做了起來,結果錯得一塌糊塗;或是一遇到不會做的題目就跑去問家長,依賴父母。想起這些,我後悔不已。

書是我的良師益友!

標籤:六篇 讀書