讀書節的作文範文（通用14篇）

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的讀書節的作文範文（通用14篇），希望對大家有所幫助。

讀書節的作文1

今天是好書交流會，我和好朋友顧文菁在操場上跑來跑去。因爲好幾個班級的書都非常有趣，我們有點挑花了眼，不知道選那本書比較好，我們先去了二（12）班的書攤上看了看，發現了有很多童話、科學、寓言的書我們挑了好幾本都不滿意，又到了二（4）班，那裏人非常多，我和顧文菁都被擠成“肉燒餅”了。實在擠不動了，我們又去了二（8）班，我看見了一本好看的書《安徒生童話》，我猶豫了一下，看時間差不多要結束了就買了下來，顧文菁看到一本《十萬個爲什麼》也開心的買了下來。

時間到了我們該回教室了，可是我們發現還剩三張券沒有用掉，我們繞了書展一圈發現好多書都賣光了，我們只好垂頭喪氣的回到教室。我開始很認真的讀着我買回啦的書，我讀了以後感到很高興，因爲這本書太好看了，所以我選的這本書是對的。

今天的讀書節可真讓我感到高興。

讀書節的作文2

今天是第五屆方孝孺讀書節，我縣很多著名書畫家到潘天壽廣場爲我們潑墨揮毫，展現他們高超的書畫技藝。

火辣辣的陽光照射着大地，但是還是有很多人來向各位大師求取作品，他們都排着整整齊齊的隊伍。開始寫了，只見他們搖了搖墨水，把墨汁倒進硯臺，把紙鋪好，拿出毛筆就認認真真地寫了起來。

這時人羣開始騷動了起來，大家擠的擠，挨的挨，都想早點拿到大師們的真跡。我個子小，踮起了腳一看，還有很長時間才能輪到我，心裏頓時急得像熱鍋上的螞蟻，心想：人這麼多，要什麼時候才能輪到我呢？只見陽光越曬越猛，書畫家的臉上時不時地冒出了粒粒汗珠，但是他們還是一如既往的爲我們寫字作畫。

終於輪到我了，樓明月爺爺和藹的看着我，微微地笑了笑，只見他大筆一揮，一幅蒼勁有力的作品就出現在我面前，我看得目不轉睛，連忙接過作品，說：“謝謝爺爺！”

今天真是收穫頗多的一天，我得到了寧海縣著名書法家們的真跡，我要把它們一一珍藏下來，我愛這個令我難忘的讀書節！

讀書節的作文3

早上，我坐公交車到哥哥家玩。

到了後，我捧起一本書，認真地看了起來。當我看到介紹節日的時候，便異想天開：自己創造節日也很不錯，不如我也來創建一個節日吧！我心知肚明，只要把這個消息傳開，絕對是一條爆炸性的新聞。

這樣想着，我找到哥哥，把這個祕密消息告訴了他。我問：“建一個什麼樣的節日呢？”沒等我問完，哥哥就歡欣鼓舞地說：“我知道。”今天真是奇怪了，哥哥上課舉手的次數都少的可憐，爲什麼現在發言卻那麼積極呢？難道太陽從西邊出來了嗎？有詐，這裏頭肯定有詐。

果然不出我所料，哥哥臉上堆滿了笑容：“食物節！”看着哥哥天真地笑着，可我還是忍不住往他身上潑冷水：“怎麼可能！父母每天讓我們多讀一些好書，你可以想一想嘛。”

我們倆突然不約而同想起了讀書節。哥哥可最怕上學了，想到這兒，他頓時整個人都像落入了冰窖，心都涼了半截。

“還是算了吧。”哥哥一哆嗦，不自然地笑了一下。“不行，多讀書你也會體驗到讀書的樂趣！”從我堅定不移的神態和義不容辭的反駁聲中，哥哥已經知道沒有商量的餘地了，只好自認倒黴，答應了。從這一番討論後，我們一致認爲開讀書節。

場地被我選在了書房。一臺電視機、一張牀、一個書櫃以及一張大桌子就是整個房間的所有東西了。這樣是不是太俗了點？也許我要把這裏好好裝飾一下。

我找來綵帶和氣球裝扮，等一切都各自回到“崗位”後，我把唯一的客人——哥哥請進了現場，又把爸爸和媽媽這幾位嘉賓陸續請了進來。

我裝模作樣地宣佈“讀書節正式開始！”

等客人和嘉賓都各自看完書後，我又把書整齊劃一地碼放在了櫃檯上，像極了一個拍賣會場。

第二項提問活動開始了。我首先提問哥哥：“您的書裏面是什麼內容？”哥哥好像盼望已久似的，夢囈般癡癡地說：“食物，雞翅、漢堡、牛肉……”“停停，打住。”再讓哥哥說下去的話，肯定是沒完沒了了。

我指着書的封面嗤之以鼻：“注意，這本書主要是講營養的，跟我扯什麼食品。”

哥哥放光的雙眼頓時黯然失色。經過我這一番的冷嘲熱諷，哥哥簡直無地自容了。

夕陽西下，落日的餘暉透過窗子把亮光折射了進來。呀！已是黃昏時分了，時間不早了。

我嚴肅地咳嗽了幾聲，顯得莊嚴而又神聖。我大聲宣佈：“讀書節到此結束。”

深夜，我躺在牀上，哥哥已經睡着了，還在說着什麼：“香辣雞腿漢堡包、烤牛排、羊肉串、意大利麪……”

讀書節的作文4

“書是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養品。讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能引導我們明白事理，做個有修養的人。”我想設定一個讀書節，我就把這個節日設立在11月13日，我想讓同學們和書本成爲形影不離的好朋友。

讀書節這一天，所有書店和圖書館都可以免費借閱圖書；購買圖書不僅可以享受1至3折優惠，還可以憑優惠券獲得圖書大禮包，如：故事書、科幻書、童話書……也可以自己選一本書。而大人看完後必須要寫讀書心得，從中挑選一個最好的作品發到網上或報紙上。如果全家都參與其中，可以參加親子朗讀大賽，讓大家來投票，獲勝的家庭可以獲得親子旅遊的機會。總之，這一天，我們可以遨遊在知識的海洋裏，和我們的“朋友”一起渡過。

非常值得一提的是，自始至終都參與讀書節活動的人，可以獲得一張讀書卡，這可是評比“閱讀之星”和“書香家庭”的必備條件哦。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書能開拓人們的視野，提高人們的想象力。開啓正確的閱讀理念，讓我們一起遨遊在書的海洋裏吧！

讀書節的作文5

書是人類進步的階梯。每個人都應該愛看書，所以我想建立一個讀書節。

我是個活潑的小女孩，平時學習很認真，成績也不錯。我很喜歡看課外書。可是在平時緊張的學習中，根本沒有時間看課外書。

我想建立個讀書節。在讀書節那天，同學們不用上課，但必須要帶上三本課外書。來到學校後，先向班長登記你帶來了哪些書，再把書歸類，並在每一類書上貼上文藝類、文學類、史書類、故事類、科學類。。。。。等的標籤，最後可以選一本你喜愛的而且是沒有看過的書，在座位上仔細閱讀。看完書後，再分組開展討論會，和同學們交談、討論讀書心得，還可以開個讀書會，讓大家把自己愛看感興趣的故事情節說一說講一講，回家後再寫一篇讀後感。這是件多麼有趣的活動啊！

我多想建個“讀書節”啊！讓大家多讀書讀好書，從書中知道學習更多的知識，懂得更多的道理，品嚐着書的甜美。

讀書節的作文6

我們英華小學舉行了第一屆的讀書節，這場讀書節非常隆重。我們每一個少先隊員都非常的精神，來迎接這一場隆重的讀書節。

讀書節開始了，我們每一個人都熱烈的鼓掌着。我們忽然就看見一些家長在張校長的帶領下，來到了座位上，我聽說他們要不是聾啞人，要不就是看不清東西的一些可憐的小孩子們，我非常的可憐他們。首先呢，是一年級給我們帶來的表演，他們表演的是跳舞的，我感覺他們跳的是差不多，但是就是做的不夠標準，不夠那麼的讓人喜愛，第二個表演是二年級的，他們也是跳的，我感覺他們跳舞也挺好的，然後以此類推，一直到六年級。如果說除了我們這個方陣，我最喜歡的就是誡子書和大合唱了，因爲我感覺他們跳的時候非常的優美，唱的時候非常的好聽，雖然我喜歡他們的，但是我最喜歡的是我們四年級舉行的方陣了，因爲一般自己都會喜歡自己所表演的方陣，我們每一個人都非常着裝代發，認真的沿着自己的方陣，我們最後演的就是六年級跳的武術了，六年級的武術，需要我們一年級和二年級和三年級一起來完成，我最喜歡的就是在開頭我們一起“啊—啊—”，感覺非常的爽，非常的舒服。

讀書節可真是隆重！

讀書節的作文7

我想設立一個讀書節。

書籍是我們的精神食糧，是我們的指路明燈。讀書能增長我們的知識，開拓我們的眼界，還能積累好詞好句，讓我們懂得許多道理，我自己也非常喜歡讀書，所以我想設立這個節日。

讀書節都會有哪些所見所聞呢？你別急，事兒多着呢！

每到讀書節這一天圖書館特別熱鬧，人們紛紛把自己喜愛的書捐贈到圖書館，讓更多的人讀到。

圖書館將舉辦各種讀書講座，市民可以提前預約，免費參加。這一天，全國的每一家書店都會準備200本各種類型的圖書供市民們免費領取；買書的人呢，還可以獲得一杯咖啡，讓你一邊品嚐美味咖啡，一邊品讀好書。

在學校裏，老師帶領同學們開展讀書分享會，每位同學推薦一本好書，然後大家一起聊聊讀書感想，分享會後還可以互相交換閱讀。

讀書節，讓所有的人都參加到讀書中來，讓我們的知識更加豐富，讓我們都做知書達理的人！

讀書節的作文8

我非常愛看書，經常和爸爸去南京圖書館借書看，還會去一些書店購買書籍閱讀。

有一次，我看書正看得津津有味時，突然奇思妙想：要是有個讀書節的話，我就能一整天待在書的海洋裏看書了，可以學習更多的知識，閱讀有趣的故事，那該多好啊！

如果真的有讀書節的話，我會把那一天安排在5月8日，因爲那天正好是我的生日，這樣我以後的每個生日都會變得特別有意義。在讀書節，所有的圖書館和書店都要開門24小時，不管是老人，還是兒童，都可以隨心所欲地讀書、看書、購買書籍。

書的種類五花八門：科普書、古典名著、工具書、圖畫書、小說、幽默漫畫、還有故事書。讀者們看書的模樣當然各不相同：一位小弟弟好像在看笑話，時不時地哈哈大笑起來；一位大姐姐似乎在看腦筋急轉彎，忽然，她眉頭一皺，一臉疑惑，嘴巴在小聲地喃喃自語，應該是被某道題難住了吧；還有一位老爺爺正戴着老花鏡一個字一個字慢慢地小聲朗讀。

瞧！有個讀書節，人們多歡樂！暢遊在書的海洋中，一起尋找讀書的樂趣。

讀書節的作文9

同學們三五成羣地從朗讀比賽的教室裏走了出來，他們一臉的興奮，一臉的激動，一臉的意猶未盡！走廊裏一下子熱鬧起來。不一會兒，琅琅的書聲又從教室裏傳出來，周圍一下子安靜下來：我們有的側耳傾聽，有的小聲地議論着，還有的呆呆地望着窗外……

輪到我們了，我們按照座位坐好，翻到比賽的`那篇課文，老師拿出了最後的絕招——讓我們醞釀醞釀感情。評委老師們一聽笑了，把我們也給逗樂了，課堂的氣氛一下子輕鬆了許多。

朗讀開始了，琅琅的讀書聲再次迴盪在教室裏。我的目光在字裏行間跳躍。“安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那隻蝴蝶……”我漸漸進入了安靜的世界，此刻的我彷彿成了安靜的一雙眼睛，搜尋着春天的消息。飛舞的蝴蝶，展翅的燕子，採花粉的蜜蜂……哦，一個五彩繽紛的世界！

38位同學用不同的聲音，懷着同樣的感情，演奏着一曲歌頌春天的協奏曲！讓我們一起來讀書吧！讓我們遨遊在書的海洋裏，去體驗不同的生活經歷吧！

讀書節的作文10

今天早上，我一來到學校，就有人扮演書中的人物給同學們發書籤，還多了一個版報。你一定會想問我今天是什麼節日？下面讓我來慢慢給你說。

今天是我們學校舉行的讀書節，同學們一直期盼已久了。這一次有一個特別的節目，就是每班畫一面大旗，旗上畫的是自己班讀書中的人物。上午我們來到操場上，校長剛說完讀書節開幕，隨後四十幾面大旗伴着歌聲飄揚在我們面前。每一面旗上畫的都是栩栩如生，猶如真的一樣。開幕後我們回到班級，別急還沒說完，後面還有更精彩的呢！

我們帶着昨天登記好的書，到學校的操作上舉行一個淘書會，我是負責收錢和推銷的。我和樊佳鑫她們把書剛擺好，就有人來了，我賣出的第一本書是炫讀，賣了5元錢，不錯，我很滿意。第二本是蘇柳元的書，她要10元，人家覺得太貴了，正打算走，我把她留住了說：“小妹妹我們賣書還送書籤和糖果噢！已經便宜了。”這時我又跟蘇柳元說：“這書看過了，放家裏也沒什麼用，不如少一點給賣了，她同意了，最後以8元錢成交，後來我們接二連三的賣啊，大聲吆喝着，嗓子都喊啞了，從這次讀書拍賣會中，感覺到做生意真的不容易。

怎麼樣，讀書節好玩吧？期待下一次。

讀書節的作文11

今天，我擡頭向天空望去，太陽露出了半張臉，“呀！”今天是晴天，我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。

中午，我們在教室裏穿着自己的服裝玩，何老師突然走了進來，她叫了兩個同學出去練習一下。哦！她們是舉牌子的，我想到了一個建議後，就去找何老師：“何老師，旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢！”“對呀！在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點。”因爲舉牌的學生走在最前面，我也想走在前面，“那我可不可以當其中的一個呢？”“可以。”我開心得不得了。

下午我們一個個都很興奮，下了樓，我們坐在草坪上。草坪軟軟的，坐上去感覺很舒服。我盼望了很久，終於輪到我們上場了。同學們穿着奇裝異服，打扮成《綠野仙蹤》裏的各種人物，一個個神彩飛揚，走在紅地毯上，特別興奮！一圈走完了，我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹，有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，簡直太美妙了！走秀後就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽，在校園的上空縈繞，飄呀飄，歌聲傳到了世界各地人民的耳朵裏。

活動結束了，我回到家裏，躺在沙發上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了！它讓我們走進了書本，好像和書本里的人、事融在一起，我越來越喜歡讀書了！

讀書節的作文12

星期三上午，我們穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，拿着小板凳來到西操場，參加讀書節。操場上，人山人海，到處歡聲笑語，有一到六年級的全體老師和同學，有被評爲書香家庭的家長，有負責音響的叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目：快樂閱讀，放飛夢想。

演出開始了，有激昂奮進的革命詩詞朗誦，有活潑生動的拍手歌表演，還有形式新穎，集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴着綠色的長手套，在優美的歌聲中，用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的小草，真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學們用成語描繪她的外貌，馬上一個男同學站起來說：“老師，您遠看婀娜多姿，近看亭亭玉立，乍看文質彬彬，細看花容月貌啊！”接着又有一個女同學站起來說：“老師，您現在臉上是喜笑顏開，心裏是心花怒放，接下來定會手舞足蹈，再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。後來，他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》，又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學》等等，讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學以致用，故事也可以表演，讀小說要有自己的看法，科學就在我們身邊。最後，全體同學齊讀：誦中華經典，做有德之人。誦讀聲在操場上久久迴盪。

啊，這真是一場難忘的讀書節！它不僅開啟了我們好讀書、讀好書的大門，還放飛了我們最美好純正的夢想。

讀書節的作文13

你參加過精彩絕倫的讀書比賽嗎？你登上過衆目共睹的表演舞臺嗎？你擁有過上臺領獎的榮耀時刻嗎？在那次讀書節活動中我就經歷了這些激動人心的場面。那次活動讓我至今都無比難忘。

那天下午，我們全體同學都興沖沖地跑向小紅帽劇場。然後在老師的帶領下，排着整齊的隊伍來到指定位置。一個個班級之間保持着一致的距離，從舞臺上往下看整整齊齊的像一塊塊田地。整個劇場氣勢恢宏、星光熠熠。

隨着主持人優美的報幕聲活動開始了。一組組選手的表演真是形式各樣，精彩紛呈，評委們讚不絕口。這使我們未上臺的選手們更焦急了，個個都迫不及待地想展示自己。終於臺上傳來了“歡迎四班同學們爲我們帶來《少年中國說》的精彩朗誦。”只見同學們一個深呼吸，一個擊掌，一個拉衣服，一齊踏步向舞臺走去。我們登上舞臺，很快布成“門”字隊形。前排有我在內的六個領讀“今日之責任，不在他人，而全在我少年！”隨後全班同學一起朗讀“少年志則國志，少年富則國富……”那聲音震耳欲聾，那氣場氣吞山河。同學們忘記了緊張，忘記了不安完全投入了。就連幾個身材嬌小，平時說話輕聲細語的女生，今天的聲音都格外洪亮，彷彿嘴裏含着小喇叭。再看那幾個平日愛搗蛋，一刻也不肯安靜的男生，今天都老老實實站在那裏一臉投入，活像被孫悟空施了法術。

當讀到“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”時，我們六個領隊迅速變換隊形表演了一套中國功夫，節目也頓時進入了高潮。我們的一招一式無不彰顯出中國少年陽光向上的精氣神，充滿着自信和力量。我們迅速甩頭，三連衝拳，用力推掌，橫掃擺手，一氣呵成。最後我們下橫叉豎叉，弓步衝拳擺好陣形，一齊跟隨着全體同學朗誦“美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，於國無疆！”

節目結束，雷鳴般的掌聲久久迴盪在劇場裏，“少年強則國強”被我們詮釋得淋漓盡致！每當我翻看那次的表演視頻，我都激動地流下熱淚，因爲那是用努力和汗水換來的。那個讀書節活動註定讓我終生難忘！

讀書節的作文14

今天是我們的讀書節，大家都很高興，有很多的來賓家長教育部的人來到我們這來觀看，我們很高興，也很緊張，生怕這次做不好。

我們吃完早飯，回到教室準備好，就出發去操場，在用路上鋪着紅色的毛毯，毛毯旁邊有十幾盆小花，在臺階上還有兒童畫的作品，讓人一看，就賞心悅目。來到操場，太陽就開始調皮了，她散發出強烈的光芒，照耀着我們，前天校長還說今天陰天，況且今天早上也很涼快，這真是五月天，孩兒臉——說變就變。我們坐在自己的板凳上，看望四周，主席臺上的欄杆插着五顏六色的才氣，微風一吹，彩旗飄動着，很好看，看着主席臺上和觀看臺上的人越來越多，轉眼幾分鐘，臺上的人人山人海，很快唐校長就開始宣佈；邢臺市英華小學，一屆讀書節現在開始。

我們要這小紅區，其他人使勁的鼓掌，那鼓掌的聲音真是驚天動地、震耳欲聾。一次是校長講話接下來就是我們一、二、三、四、五、六年級就開始表演了詩歌朗誦了。每個年級都有精彩的表演，每到一個年級表演完，我們就會舉起我們的小紅旗，時間匆匆，很快就到我們上場了，我們都很緊張，我想起老師說過好幾次這樣的話；臺上一分鐘，臺下十年功。這句話我一直牢牢的刻在心裏。到我們上場了，我慢慢地不緊張了，我們一起朗誦《滿江紅》要背誦的部分。很快就結束了，就該六年級的演員演了，他們表演的是《中國少年說》，他們都穿着白色的服裝。他們做着每一個動作真是整齊急了，看着就很帥。

很快就結束了，我覺的今天的上午的時間過得太快了，我好想時間從新來，在過一次讀書節。