讀書節的作文（通用5篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書節的作文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書節的作文1

3月14日，是我們期待已久的日子。因爲這一天我們的學校要舉行“讀書節”。這一天，我們不僅能欣賞到精彩的演出，還可以買書、賣書和換書，還可以扮成自己喜歡的人物出場。

這一天，我早早地起牀了，我扮演的是長襪子皮皮。爲了讓自己和書中的皮皮更像，我紮上了兩隻羊角辮，脖子裏吊着我的小猴子——“皮爾鬆先生”，戴着皮皮的頭飾和精心挑選的書，就出發了。

到了學校，蔣老師簡單的交代了幾句，我們就來到讀書節的主會場——操場。先是同學們的表演，雖然表演的很精彩，但是我的心早已飛了，我在想：我的書能賣出去嗎？能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……

演出終於結束了，我最喜歡的環節也來到了。我擺出自己準備出售的圖書，大聲吆喝起來：“快來買呀！大甩賣了！”我急切地希望自己的書早點賣出去，這樣，我纔有錢去淘……終於，我的書被賣了出去。“哈哈，我有錢了！”我四處亂竄，尋找目標。

功夫不負有心人！我終於在一個五年級大哥哥手中發現了目標——《怪物大師》。可大哥哥說：“低於15元不賣！”聽了這句話，我眼睛一轉，想出了一個辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子，說：“大哥哥，我只有10元，賣給我吧！求你了……”大哥哥經不住我苦苦哀求，無可奈何地答應了，我心裏一陣狂喜，看來“撒嬌”戰術也不賴嘛！

快樂的時光總是短暫的，我真希望下次還可以搞這麼令人開心又難忘的活動！

讀書節的作文2

在4月28-29日，我們星海小學舉辦了讀書節。28日是開幕式，前一天徐老師還讓我們每人做一面小旗，我和爺爺、奶奶整整花了一個小時來談怎麼做，又用了一個小時來做，花了我們好多心血。

讀書節開幕式當天，我們每個年級每個班級的每個同學手裏都拿着別人做的小旗子，看各個方陣的表演。首先是消防叔叔給我們帶來了消防表演，他們用消防水帶一會兒就把“熊熊大火”給撲滅了，真是精彩極了。接下來是拉拉操的表演，我本來也要去的，因爲我身體不好，朱老師就沒讓我去跳。拉拉操的音樂非常好聽！然後彩旗隊來了，他們拿着五彩繽紛的旗子，好看極了！隨後我聽到了“嗖嗖嗖”的.聲音，哦原來是輪滑隊來了！他們一邊踩着輪滑，一邊揮舞着國旗，真是一羣活潑可愛的小愛國者。

開幕式結束後，29日我們又進行了“春天的使者”、“買書”等活動。“春天的使者”主要是我們八個班的同學每班選一位“春天的使者”讀自己的作文。“買書”是我們自己帶着錢去選購自己喜愛的書籍，我一共買了2本書，都是我非常喜歡的“芭比公主”的，也是我們班女同學非常喜歡的書。

讀書節雖然很短，但我覺得很有趣！

讀書節的作文3

昨天是讀書節。我們暑假共度了《新教育的一年級——八月》，這幾天，我的九月份書就要讀完了，所以我好期待啊！

我們來到了我們的學校，去四樓會議室，在那裏，老師說了幾個問題，讓同學們回答。然後老師讓同學們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是說一下題目，寫一點點字，還有一些是用好幾張組成了一個。而我，與衆不同，我是一張畫了六塊格子，每個格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富，最棒。可是我只畫了兩幅，老師說太少了。最後，我媽媽讓我勇敢點，去講臺上講自己的繪本讓我們一起爭光。

我看了別人的寫繪作業，尤其是丹丹寫的好棒，我要學習她的速度、質量，最棒的知識。所以我要學習丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多，寫的也很棒。張居敬和上臺講的所有人都很棒。老師最後讓我們回答喜歡書裏的哪個人，爲什麼喜歡他。我是這樣說的，老師終於讓我回答的，我說：“我喜歡牛妞，因爲我喜歡牛妞陪着林月問她問題‘爲什麼你不說話呢？’”我還想說：“我喜歡花兒老師，因爲花兒老師和宋老師一樣美麗、聰明、善良，養我們長大。”我想說這一句，可是宋老師不讓說了。

我九月份的寫繪作業要把一張大紙分成兩大格，上面是寫題目和一些字，下面是畫畫。這就是我的讀書節。

讀書節的作文4

讀書節終於來到了。大清早，我就來到學校化妝，準備演節目。只見同學們穿着五彩繽紛的演出服，把校園打扮得更加美麗，同學們個個喜氣洋洋，讓人看了心情舒暢。一切準備就緒，萬事俱備只欠東風。

終於輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳，像一隻小兔子在做着激烈的跳躍運動。輕快的音樂響起來了，我們9個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞着手中閃着藍光的拉球從四面八方向舞臺中央跑去，讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地，他們都彙集到了中間，就像一條條蔚藍色的江河聚成一片汪洋大海，還像一張巨大的藍色地毯閃着耀眼的光芒，壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動着，激動無比。

我們9個也揮舞着金色的球球奔向隊形中央，金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比，好像一片藍色的草地上怒放着幾朵嬌豔的黃菊花，還像一片藍色的大海中行駛着一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致，配合默契，還不時變換隊形。隨着歡快強勁的音樂，我們跳得越來越有勁，我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，一種自豪感油然而生。

時間過得真快呀，一眨眼，我們的節目已經演完了。該謝幕了，我們各自擺着自己的造型，在陽光照射下，我們揮舞着金色的球球，再配上我們燦爛的笑容，構成了一道亮麗的風景。

快樂的讀書節真有趣，它給我帶來了無限快樂。

讀書節的作文5

書是人類進步的階梯。每個人都應該愛看書，所以我想建立一個讀書節。

我是個活潑的小女孩，平時學習很認真，成績也不錯。我很喜歡看課外書。可是在平時緊張的學習中，根本沒有時間看課外書。

我想建立個讀書節。在讀書節那天，同學們不用上課，但必須要帶上三本課外書。來到學校後，先向班長登記你帶來了哪些書，再把書歸類，並在每一類書上貼上文藝類、文學類、史書類、故事類、科學類.....等的標籤，最後可以選一本你喜愛的而且是沒有看過的書，在座位上仔細閱讀。看完書後，再分組開展討論會，和同學們交談、討論讀書心得，還可以開個讀書會，讓大家把自己愛看感興趣的故事情節說一說講一講，回家後再寫一篇讀後感。這是件多麼有趣的活動啊！

我多想建個“讀書節”啊！讓大家多讀書讀好書，從書中知道學習更多的知識，懂得更多的道理，品嚐着書的甜美。