【精品】初中生活作文彙總六篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的初中生活作文6篇，歡迎大家分享。

初中生活作文 篇1

時光不聲不響地改變着一切，流連忘返，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉眼初二半學期匆匆而過，回想起，心裏不禁涌動朵朵漣漪。

書山有路勤爲徑

請求走過圖書館的每個書架，暢遊書海，在萬千書中，《西點軍校》在陰暗的角落閃起了光。奔去，捧起，坐到光線充足之處，汲取營養。失敗是暫時的成功；1％的失敗＝100％的失敗；今天永遠是死去的人最羨慕的明天。

是啊，或許就是一個細節，但是它卻決定着一個人的命運，這正是我該學習的，書像一盞燈，給了我生活的目標！

功夫不負有心人

一二三四，同學們在操場大聲喊着口號，這正是要命之時，頓時我的心裏有十五個水桶在劇烈震盪---七上八下。雙腿灌了鉛似，汗珠順着頭髮滾落，頭髮溼溼的粘在了額頭，陽光此時更加放肆起來，灼人發出強烈的紫外線。唉，堅持到最後纔是勝利者！我一定不能屈服。最終精神戰勝了肉體，我下定決心加強鍛鍊，最終功夫不負有心人，我做到了……

忽如一夜春風來

登飛來峯……教室裏充溢着同學們朗朗書聲，好的，大家朗誦水平越來越高了，誰來單獨展示一下。語文老師眼神流露出期待的目光。我……我……不知爲何此時卻懦弱起來。表面靜如水的我，內心卻打起了游擊戰。

幾次想舉起的手，又迅速地收了回來。誒喲，沒有一個人嗎？老師眉頭微微皺起，不，機會總是給有準備的人的，我鼓起勇氣，艱難地舉起。好，老師向我投來肯定的目光，你可以的，心裏暗暗打氣，全身心沉浸在千尋塔中，克服千難萬險，順利完成。

不錯，語文老師的話語像縷春風般吹落我的自卑。不賭一把永遠不知道自己有多優秀！

走過初二，才發現那個地方沉澱着我的記憶，年輕的我們品嚐着生活的五味，感受着挫折的樂趣，接受着人生的洗禮！

初中生活作文 篇2

關於迷茫

總愛一個人，靜靜地發呆，放縱思緒，可以什麼都想，也可以什麼都不想，逐漸迷茫。人總是很容易落入生活的圈套，機械般循環着每一天。波瀾不驚，不斷輪迴，以至一旦停下來，便會無所適從，陷入迷茫。就像驢，拉着磨，日復一日，年復一年，在原地轉着圈，一旦卸下磨，卻不知道該往哪走。迷茫着的時候，思緒很廣，越想越多，繼而迷茫。就像魚，在魚缸裏呆得太久，一旦到了大海，便茫然不知所從。總奇怪人究竟爲什麼而活，有的人財、色、名、權，應有盡有。但痛苦的包袱裏卻比別人揹負。或許真的就應了那句話：我們不過是時間的籌碼，活了一世不過是爲那一世的歲月充當殉葬品。真的，這很殘酷，也就很讓人迷茫……

關於朋友

我不知道什麼叫朋友，只覺得有人在身邊就像握住了陽光。人生就是一場演不完的戲，沒有永遠的主角，也沒有永遠的配角。生、旦、淨、末、醜，你同時在扮演，但你要永遠做自己的主角。生活這個大舞臺，時時都在換着主角，你生命中的一些人，只是意外闖進你世界的一顆流星，你不必過於眷戀，或許對於別人，你也不過是一位匆匆過客，沒有誰能陪誰到永遠。或許我所苦苦追尋的朋友，不過是一個能靜靜聽我說話，默默陪我走路的人。

關於前程

從來沒有這麼清楚的感覺到，原來我一直嬉戲的高三，竟是我腳下唯一的墊腳石。我不敢想像萬一高考失敗，前程會怎樣，那是我不敢觸摸的黑暗。想想前程，望望來路，總有種破釜沉舟的感覺。破釜沉舟，或許這就是生活。我不否定挫折，也不痛恨失敗，但現實的我沒有失敗的資本。念及此，我再三告誡自己，我輸不起。或許在人生這場賭博中我本來就是個弱者。資本不是我的優勢，我有的只是我的雙手。黃沙莽莽，遮蔽了我的前程，我用雙手磨劍，於荊棘叢中開闢征程。

生活這個名詞，抽象得像畢加索的畫，我無法解讀。關於生活，我只有這點凌亂的.想法。

初中生活作文 篇3

我生活在愛之中，有着爸爸的愛，有着媽媽的愛，朋友的愛，老師的愛。。。這些愛都是寶貴的。

早晨，一起牀走向廚房。一個熟悉的身影-----媽媽，她子啊廚房忙碌着。只見她的手已經沒有往常那樣柔軟，細膩了，卻還在不停的切菜。我慢慢地吃着媽媽做的早飯，飯很香，香中還包含着一種愛的味道。愛，慢慢的溢入我的心田。

到了中午，吃完飯後，發現桌子很髒，又忽然想到今天沒帶紙巾。但我還是試探了一下，不出所料，紙巾居然在裏面，上面還附加一張紙條：下次別再忘帶了----爸爸。只是一句簡單的話，卻又讓我感到了愛的味道。我發現我做的每一個細節爸爸都會注意到。

到了放學，過了很久爸爸媽媽還沒來接我，這讓我有些不耐煩。就在這時，老師突然出現在我面前。老師關心的問：“怎麼還沒走呀。”我說：“他們還沒來接我。”老師看了看我，我當時臉和手都凍得冰涼，老師見了我就邊說邊把身上的衣服脫了下來給我穿上有說：“走我送你回家，你家在哪？”就這樣我們走了。當時我踏上了這條路上，有種說不出來的溫暖，這就是老師的愛。

這就是爸爸的愛，媽媽的愛，老師的愛。她們給我的愛就像一杯溫暖的咖啡溫暖了我的心。她們的愛是無價的，是世界上最美好的東西，我生活在愛之中！

初中生活作文 篇4

16年前，一聲啼哭宣告我的降臨。帶着純真帶着好奇。16年來，我疏與勤奮，荒於學業，遊戲了十六年的人生，16年後的今天，我決定自己重新來一次我要向所有輕視我存在的人宣告：我能行！因爲我不只爲自己而生活。走過的歲月留下了我深深的足跡。往昔是我人生路上最好的證明。在並不富裕的一個家庭長大的孩子，我深深的明白自己是那默默無聞的父母心頭的一份沉甸甸的希望，也許只有我成功才能換來他們的安慰。我永遠記得六歲那年由於我的逃學一向堅強的母親滴在我臉上的淚，那無言的淚水讓我一生難以忘懷。我可以捨去流水捨棄金銀財富，惟獨捨棄不了這份刻骨銘心的親情。因此，在我選擇的今天，我放棄了可以自由消遣的工作，放棄了嚮往已久的“自由”生活，選擇了單調而繁忙的生活。

我曾害怕做夢因爲夢醒時分是更多的感慨和心痛，但我始終明白父母的恩情，我是永生難涌泉相報的，又怎忍心讓父母帶着心痛來理解自己沉淪世俗的追求呢？所以我坦然的放棄了浪漫的追求，開始平靜的接受現實。因爲我知道：我在爲親情而活。再大的風雨，再大的困難，我不會退縮，我不能退縮。除了生命中至高無上的親情，還有那人間最美麗的友情。整日穿梭與浩浩的書海中，在這苦澀的生活中尋找一份屬於自己的特殊韻味。離開了美麗紛呈的外界，只把自己禁錮在一個特殊的環境中沒有精力去滿足自己那顆年輕而好奇的心，沒有無奈，沒有抱怨，因爲我早已學會冷靜，學會承受。有人說只要努力去做，不需要爲一個結果付出太大的賭，可我不在乎。我努力追求友情，儘管我沒有太多資本。

我不希望身邊的每一個人都悲傷，我不願讓別人憐憫自己，更不願讓朋友爲我失望。有時我無法理解和接受這種生活，但我知道再多的苦我都能忍受，都能面對。因爲我是在爲自己的友情而生活。在追求中那躁動的心向往繁華充滿情調的都市，但回頭看看朋友眼中期待的目光，我留下了。並非我多麼高尚，強烈的愧疚感讓我明白該幹些什麼！儘管我流淚，雖然我傷悲，可我的心靈是充實的，當我看到我愛得人和愛我的人那期盼的目光一種從未有過的滿足感，又使我那疲憊的心充滿力量。因此，我無怨無悔並且我要大聲說：我能行！因爲我不只爲自己而生活！

初中生活作文 篇5

說實話，我認爲書店比家要好，雖然沒有家中的溫馨，卻是個可以讓我安靜地沉浸在書海中的地方。書店，不大，卻也可以讓我品位生活的酸甜苦辣。

坐在書店的長木椅上，手裏捧上一本自己中意的書，就可以去盡情地欣賞。沒有喧囂的吵鬧聲，沒有嚴厲的斥責聲，卻可以從那一本本厚薄大小內容不一的書本里啃出一些生活的感覺，讀出一種生活的樂趣。

在我眼裏，書或許真的可以囊括一切，我們可以認真地將一類類書看作可樂咖啡白開水去盡情地倒進嘴裏，品出味道。

從那一頁一頁的紙與紙的間隙裏，可以聞到一種生活的香氣，從那字裏行間的細縫中，可以念出一種生活的美妙。

從那一部部小說中體會生活的旋律，從那一個個故事中感受生活的滋味，從那一篇篇散文裏尋找生活留在人們心中的腳印……

最喜歡做的事莫過於在書店裏泡上一整天，讓心在一陣陣書香中盪漾，讓一根根神經在一頁頁書的靈魂裏找到一個溫馨的住所。手輕輕地撫在光滑的書頁上，去體會“手不釋卷”的美……

其實，讀書，真的是一種生活的體會，一種最美的享受，那是一種清潔靈魂的機會。讓那種細膩的感覺流過每一根神經、每一條血管去產生更多的品味。

書店是生活的一部分，在生活中處處可以找到生活的影子，而書店裏卻又在演繹着生活中的生活……

初中生活作文 篇6

仰首是春，俯首是秋。歲月的車輪悠悠地轉動着，歷史的長河淘不盡英雄人物。看這大千世界，我們不得不對生活的精彩歎爲觀止。現在，就讓我們一起聆聽、領略校園的精彩生活吧。

今天是一個陽光普照的日子。勤勞的我們已經在小鳥的歡歌中，從溫暖的被窩中爬起來。我們就迎着一縷春風，踏進春意盎然的校園，呼吸着新鮮的空氣，感受校園的氣息。仰望浩瀚的蒼穹，我們充滿了幻想，卻總是喜笑顏開地面對。

來到教室，聆聽着悅耳的讀書聲。梔子花夾着泥土的芳香迎面吹來，老師們帶給我們一種心領神會的溫柔，讓我們感受他們像花一般美好的心靈。課上，他們娓娓動聽的講課聲帶我們進入那一個個引人入勝的知識世界，使我們身陷其中不能自拔。那種心靈交流的幸福使我們難以名狀。他們鼓勵我們奮發向前的眼神，課後對我們循循善誘的指導，他們讓我們踩着他們的肩膀，飛向廣闊的藍天，成爲時代的精英……這種默默的賜予，讓我們感受到幸福，感受到園丁熾熱的心，感受到生活的溫馨、可愛與精彩。

校園的精彩生活無處不在。每天的廣播操是一天中再精彩不過的事了。一個個精神抖擻地在隊伍中“龍飛鳳舞”、“手舞足蹈”，有“醉仙式”、有“太極拳式”、更有少男少女的獨門武功……操後的嬉笑中，有人會吟誦“伸手踢腳早操後，一前一後，人比豬仔瘦”。呵，誰叫我們“少年自有少年狂，渺崑崙，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒”呢。哈哈，誰說我們只懂得“一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事”啊。瞧，天空中那一隻只五彩繽紛的風箏都是我們的傑作。人嗎，總是在貪玩中長大的，長大了我們仍忘不了兒時的小玩意，總渴望在浩瀚的天空“扶搖直上”、在紛繁的生活中“笑傲江湖”，活出精彩的自我……

精彩的校園生活，讓我們感受到生活的美好。生活，這根透明的絲線，一端繫着昨日的歡笑，一端牽着明天的成功。就讓我們將這每天的校園的精彩生活，視爲生命中寶貴的回憶，讓它成爲我們人生中一道亮麗的風景線。