【精品】初中生活作文彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的初中生活作文6篇，希望對大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

初中四年學習生活即將過去，在這絢麗多彩的四年裏，我經歷了許多，學習了很多，收穫了很多，也成長了許多，現在該是做一總結的時候了，希望這份總結能夠準確的把我的四年概括出來，爲我初衷活畫上一個圓滿的句號，也爲我今後的發展作參考：

道德品質與公民素養

我從小就是一個聽話的孩子，到了初中也不例外，不同的是：在經歷了年歲的增長，對思想政治課程的學習後，我又認識了熱愛祖國的真正涵義，我知道了熱愛祖國是作爲世界上每一個有血有肉的人都應該擁有的思想情感，國家的神聖不可侵犯，這不會因身處他鄉而改變。每次站在國旗下，一種強烈的民族自尊心涌入心頭；每次聽國歌奏響，作爲中國人的自豪感令我無比榮耀；每逢聽到家鄉建設的新成效，我又會爲家鄉和人民感到高興，我爲祖國快樂着！

也許是我的性格決定，我一直較爲遵守紀律，自己閱讀了與未成年人有關的部分法律，無論在校內校外，我都愛惜公共設施，遵守基本道德紀律規範，還利用等車時間清除電線杆上的小廣告，爲城市的美麗儘自己的一份微薄之力。

我性格開朗，真誠待人，言行一致，正直坦誠，知錯就改，在同學交往中一直有較好的人緣，儘管我有是做得不好，在老師和同學的提醒下，都能力求改正，從來沒有抄襲作業等情況，不幹自欺欺人、損人利己的事。言行舉止不夠禮貌大方，雖然曾努力改正，但遺憾的是效果不太好；穿着樸素大方，不在校服上亂寫亂畫；愛惜名譽，自覺抵制網絡、色情等不良誘惑，能自覺約束自己的行爲。善於利用網絡做與學習有關的事。

在孝敬父母，關愛他人方面，我承認自己曾不夠熱心，把學習作爲“擋箭牌”，對他人略顯冷漠，後來有了較大改觀，周圍的人都爲此欣慰，我也感到高興。我能夠分清自己的責任，並樂於承擔，不讓別人爲我無償勞動，也就是感激知心的來源，

在生物、歷史等學科的學習中、我發現了環境問題的嚴重，從此愛護環境，以身作則，還寫過宣傳文章併發起過回收廢舊電池的活動，透過活動，更加認識到環保的重要性，鼓勵家人和客人節約水、電，還差點鬧出尷尬，從此，每一個來過我家的人都帶走了環保的精神，希望環保能走進千家萬戶，我們衆志成城、保衛家園！

學習態度與能力

我雖沒立下週總理“爲中華之崛起而讀書”的大志，卻也有了把自己培養成國家有用的知識人的目標，爲了這個目標，我能夠克服學習中的困難，自主完成學習任務，不偏科，各科均衡發展。在我幾年的學習過程中，我初步養成了勤于思考，善於收集和分析資訊，主動獲取知識的習慣，並常識採取多種學習方式如“積累法”、“綜合法”等提高學習水平，逐步掌握了較適合自身發展的“逆向法”等方法。課堂上能做到勤思多問，課下能按時、獨立、自覺地完成各課作業，字跡工整，準確率高，考試成績優秀。

合作交流與探索實踐

由於我人緣較好，所以我經常參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益。一個人的智慧是有限的，而團隊的力量是巨大的，在團隊合作過程中，我善於表達自己觀點，尊重和理解他人的觀點和處境，與他人交流、合作、分享，建立融洽的人際關係。

或許是小說《福爾摩斯》給了我敏銳的洞察力，我經常做家庭小實驗，在實驗中，我既溫習了知識，又發現新的問題，體會科學的奧祕。同時，我的創造力、實踐力也在快了的動手動腦中得到提升，這是我的興趣愛好。

運動與健康

生活有規律，按時作息，看電視有節制。會料理個人生活，自己的衣物、文具等收放整齊。做到“五不”。有自我保健意識，養成堅持體育鍛煉的習慣。瞭解預防艾滋病等傳染病知識，拒絕毒-品，不受疾病困擾。上好體育與健康課，認真做兩操。經常與父母、師長、朋友交流生活、學習、思想等情況，接受他們的合理意見和建議。淡泊名利，爲人豁達。客觀地認識和評價自己，正確的對待成敗、得失表揚、批評，不以物喜，不以己悲，遇事冷靜，不衝動，有承受壓力、應對挫折的良好心理素質。

審美與表現

主動參加各種藝術活動，在語言、衣着、行爲等方面有健康的審美觀點，不穿奇裝異服，能感受並欣賞生活、自然、藝術和科學中的美。認真上藝術課，能用不同方式進行藝術表現。

希望這也是一分讓老師滿意的答卷，感謝老師的教育之恩！

初中生活作文 篇2

前幾個月，我和爸爸媽媽在回家的路上，看見了一隻小狗跟着兩位大姐姐後面，我逗了一下小狗，原來這個不是他們倆的，之後，小狗便跟着我了。

我回到家，我仔細看了看小狗。小狗的全身都是褐色的，毛也是玉女玉女的就像從水溝裏鑽出來的一樣。狗狗的是耳朵是垂着的，鼻子圓圓的，渾身直髮抖，水汪汪的大眼睛看着我，汪汪的叫着好像在說：“請收留我吧！”

看他全身都是髒的，把他帶到了浴室，開啟熱水器，放出了一滴一滴水點，落在水盆上。洗澡的時候，小狗很乖，小狗晃着小腦袋，耳朵搖得像波浪鼓一樣，我把她的小腳拿起來，它也很配合，也不反抗。洗完澡，原本黑乎乎的毛變得乾乾淨淨，我拿着吹風機給小狗吹身上的毛，溼溼的毛變得乾燥起來。

洗完澡以後，我打算帶她去超市，去給他買幾樣爲它而吃的狗糧。來到超市前，就就一清二楚愛聽的人的說話聲，就說你拿着喇叭喊也未必能打敗兒子人聲鼎沸的大軍，我一步一步走到了電梯前，看到電梯按鈕上留下了許多人的指紋，垃圾桶裏的煙沒有熄滅，煙氣味嗆的我直咳嗽，而狗狗卻在門口跑來跑去。“叮”的一聲，電梯門一道閃光漸漸的開啟，出來一羣大人，有的拎着剛購買的東西，人都走完了，卻留下一地的垃圾，我小心翼翼地抱起狗帶它走進了“菜市場”，一各個購物車喝一人學習用品映入我的眼簾，我迫不及待地長了，把狗放在車裏，生怕他亂跑，但我以爲他會在車裏好好的坐着，看來是我多慮了，他一見到人就亂叫，嚇得人都不敢靠近，他一叫我就用手把他嘴巴給捂住，所以在途中我還要多是提防他，要麼就是跳下車來，要麼是他的車的欄杆上，經過他這麼硬你鬧騰我立刻下了命令，判狗狗3小時不能動，只能趴在車裏。狗狗似乎聽懂了我說的話，安靜靜的趴着。我推着車到處轉悠，還不時地停下來往車裏放食物，到了收銀臺收賬的時候，狗狗立刻跳出車來，跟着我回家了。

不知不覺，他已經成爲了我知心的好朋友，也帶給我無窮的樂趣。

初中生活作文 篇3

是樹木，就要經歷風吹雨打，體會成長的艱辛；

是雄鷹，就要學會展翅飛翔，體會遨遊的自在；

是海燕，就要用於搏擊風浪，體會勝利的快樂。

暴風雨，生活因你而更精彩。

自行車，相信自由少數人沒有有見過吧？只要你有劈荊砍棘的`勇氣，學會騎又有什麼難的呢？

三年前的夏天，我來到了二姨家。無非就是家裏呆悶了，出來散散心罷了。可正趕上我那很沒有恆心的大侄女要學自行車，但她家裏人才不會管這事兒呢！沒辦法，我這當姑姑的很悲慘的就當了她的老師，誰讓我命苦呢？

接着我們便一起來到了她們稱爲“健兒所”的地方。車子要她上去，可她扭扭捏捏的說害怕，非要我做示範。

我騎在車子上，繞着一塊空地轉着圈，感受着涼涼的風帶給我的絲絲愜意。不知不覺，思緒倒流……

“爸，要是我學不會怎麼辦啊？”我的聲音越來越小，手指不停的畫着圈圈，充滿了對自己的不信任。爸爸慈愛的拍拍我的肩，我擡起頭，看着它發光的眼睛，頓時渾身充滿了力量。“我會努力的。”於是很堅定的邁上車，剛一蹬，車身連同我就向右邊倒去。“砰”的一聲，我感覺彷彿整個地球都被我撞的打了個顫。眼看淚水就要流出，硬是被我憋回去了。倔強的起來，拍拍土，又倔強地擡起頭。“一點也不疼。”內心安慰着自已。然後要爸爸在後面扶着車座，果然，我穩了很多，就這樣一直騎了半圈。突然想起爸爸還在後面扶着，想問他累不累。掉過頭來，哪裏還有爸爸的影子？難道是我自己騎了半圈？想到這裏，又是“砰”的一聲，我再次四仰八叉而又華麗麗的倒在地上，看着天空，灰濛濛的，很是詭異，看樣子是要下雨了吧？

呵呵，我成功了，我做到了，這一點小小的挫折對我來說又算的了什麼呢？然而，這小小的的挫折不正是一場暴風雨嗎？

暴風雨，生活因你而精彩！

初中生活作文 篇4

鬱悶，還是鬱悶，不知怎麼，心情就像下雨前的天氣一樣，沉悶，陰雲密佈。悶得難受，按下電腦上的Play鍵，聽一曲《眼淚》，舒緩、優美，隨着這樂曲，我的心也漸漸舒暢……

音樂，是什麼？欣賞音樂，又是什麼？音樂，是無數個音符在五線譜上組成的一首曲子，音樂，是流動緩慢的溪水，流入大腦，流入心田，音樂，是母親的手，撫慰着你的心靈；音樂，是一縷和煦的陽光，開啟你的心靈之窗，照耀你沉悶的心房。所謂的欣賞音樂，自然就是與音樂融爲一體，讓雙耳聆聽曲子，讓溪水灌溉心田，讓溫暖的手撫慰心靈，讓陽光給肉體、給靈魂，一份溫暖，一份希望。

聽一曲《月光》，彷彿看見傍晚時，圓月高懸於漫漫夜空之中，把它那清冽的光輝灑向大地，雖然沒有太陽的光芒那樣明亮，那樣耀眼，但是卻那樣皎潔，那樣樸素。黑夜中，它爲還在黑色世界中步行的人們照亮前方的路，不需太明亮，也不需太溫暖，只需要在心靈中留下那永遠美好的月光，並將那月光照在更多人的心裏，感化更多人，就像在現實社會中那些默默無聞的人。

真沒想過沒有音樂的世界會怎麼樣，難道只剩下平淡無味的話語？那樣的話，這個世界該多麼沉悶、無聊。音樂和生活是密不可分的，他們之間的關係就像魚兒離不開水，人離不開空氣一樣，相互帶來依靠，帶來樂趣，帶來情感……所以，世界因音樂而美麗，生活也因音樂而精彩。

音樂，不僅僅是兩個字，它是生活中重要的一部分，當然，它也是淨化心靈的使者。

初中生活作文 篇5

紅色我在做着作業，突然一張試卷飄落在我的筆尖旁。原來昨天做的數學試卷出來了，我拿起它，定睛一看，那是什麼？一個鮮豔的“100”。頓時，心中涌現出一股讓人興奮的力量。如果要用顏色來描繪那股力量，它就是紅色。灰色有時，我會想：“如果每個人生下來都平等那該有多好，這樣大家都公平，不至於別人上課睡覺，別人帶病考試，也考的比我好。”哎，那種酸酸的感覺就如同那灰濛濛的顏色.黑色一轉眼，上課了，老師捧着一疊試卷走了進來。當我拿到試卷，我迅速寫上名字，急忙開始做看拼音寫詞語和默寫古詩詞。擔心自己一不小心就把它們給忘了。可是，當我看着第一個詞語，兩個字，一個不會寫。下一個，是注拼音的，又有一個不知道該怎麼讀。默寫古詩詞，一句話中有兩個字寫不來，冥思苦想終於想出其中一個字該怎麼寫了，可另一個我也只有放棄了。連滾帶爬的勉強透過了基礎部分，可是接下來的閱讀，我讀了半天，這篇散文到底在寫什麼，我怎麼讀都讀不懂。哎！當時就如同整個社會失去了光明，處於一片漆黑當中，什麼都看不見，想不起來，不能做什麼來改變，只能坐以待斃。原來這就是黑色呀。藍色由於期末考試的步步逼近，我們的課也越來越緊，在這麼緊張的時候，理所當然那些副課統統被取消了。一天的所有的課都是主課，有時兩節是同一門連在一起，老師就動不動來一次考試，如果那天不考試，我就要去看看外面的太陽是不是從西邊出來了。不過，在這種時候，有一個時間是我們大家都向往的。那就是課外活動，老師把體育課取消了，取而代之的是天天的課外活動。這點還是比較合算的。“鈴鈴鈴”下課，這可是下午第三節下課，這個鈴聲的敲響就表示我們盼望了很久的課外活動即將開始。我們拿起籃球，一個箭步就衝了下去，搶到一個位子就開始玩了。現在，終於可以輕鬆一下，望着那蔚藍的天空。對，這就是藍色。生活中擁有的顏色，紅色讓我喜悅，灰色讓我鬱悶，黑色讓我迷茫，藍色讓我放鬆。這就是生活，像波浪一般起伏不定的生活。

初中生活作文 篇6

一個人的花季，便是那十幾歲的時候，而這十幾歲便正好在初中生的時代，所以中學時代充滿了酸甜苦辣。

早晨起來，神清氣爽。開啟書本，準備上崗。這句話我老是在上早自習的時候說一遍，不爲別的，就兩個字“習慣”

在這朗朗的讀書聲中，早上那短短的時間便過去了。“鈴……”大家一窩蜂的向餐廳衝去，那些女生一見便皺起了眉頭，不知誰喊了一聲：“男生要有紳士風度。”可又不知那個男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學們衝向了餐廳，刷卡，吃飯，回班。一切又是那麼順理成章，幾乎每個人都在什麼做。

課間操時間到了大家下樓排隊做操，可就有這麼一羣人不按常理出牌——（不好好做操）

一會怪叫一聲，一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會一腳上去：“演馬戲呢？很好看嗎？”此怪傑只好聽話，乖乖做操。可老師則剛轉過身他就又對我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了後果很嚴重，此怪傑又被教訓了一頓。

晚上，回到宿舍，一些學生GOTOBED，一些學生談天說地好不熱鬧。某君受不了啦：“安靜，不要再說了。”可還有人不聽，繼續說。最後進化爲大戰，所有人都拿起枕頭互相攻擊，惟恐天下不亂。“快睡，寢室長呢？管好了。”老師出馬，一個頂倆。戰事平息，進入夢鄉。祝大家今晚也有一個好夢。今天的初中生活結束。