【精品】初中生活作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的初中生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生活作文 篇1

友誼如水，淡如清泉。我們攜手默默走過青澀的年歲。時光帶走了喧鬧的場所，卻帶不走我們的友誼。回憶起我們的青蔥時代，稚氣與歡笑充滿溫馨。林蔭下兩個無邪的小孩，正在說着她們的祕密。幾方陽光照向我們純白的臉，我們惆悵的大笑，我感嘆時間因友誼而精彩。

走在林蔭小道上，我第一次遇見了你。清秀的面龐，溫柔的聲音，外向的性格。這巧合的一面讓我們成爲了永不分離的朋友。每天都是形影不離，每天我都期待着你的到來。

上了小學我們又成爲了同桌，這是上天註定的巧合嗎？我不知道，但我已經滿足了。你的成績一般，但每天都很喜歡微笑。我也常常幫你補習，你的悟性高成績一下就上去了。你很高興，還送我一支百合。我笑了第一次笑的這麼開心！

我的體育不好，每次都是倒數，而你每次都是全班第一。你下定決心來每天幫我，看着你的汗水流的比我還多，我也很爭氣的把體育提到了第二十名，這對我們來說真是個飛躍。我們激動地居然差點落下了眼淚。

現在，我們還在一所中學。我在二班你在八班，我在一樓你在二樓，但這是不可能對我們友誼有什麼影響。

朋友謝謝你讓我擁有了這份友誼，謝謝你教會我學會了珍惜友誼。正是因爲有了你讓我的世界更加精彩。

朋友，你如一杯淳美的水，滋潤着我的心田；朋友，你如一杯熱咖啡，在我最寂寞的時候給予了我溫暖；朋友；你如一首悅耳的鋼琴曲，在我最煩躁的時候讓我快樂，朋友是你讓我的生活更精彩！

初中生活作文 篇2

美在生活中無處不在.有影視明星嬌豔的美,也有時裝模特絢麗的美,有人喜愛濃妝豔抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閒淡美,有人讚歎“冷豔全欺雪”的純淨美,有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美.

那年夏天,我們全家去海灘邊避暑,海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的感覺,反倒像秋天.在海岸上的遊客們盡情享受着這怡人的風光.

我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打着我的身體,讓我吃了幾口水.

“哇,好鹹啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準備在潛下水.可就在這時,旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,便走了,我一開始以爲她是把空瓶撿去賣錢,便下了水.

下午烈日當空,我們準備回家了,我卻又不禁意的發現那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護環境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過是一個不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!

美無處不在.我們要善於在生活中發現美,那樣,生命纔會更美好!

初中生活作文 篇3

隨着科技的飛速發展，大多數人都過上了富裕的生活，還買了轎車。新世紀初，人們也因此付出了代價：大量的污氣排放，使地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現了一個大洞，南北極的冰川繼續融化，威脅到了兩級生物······可是還有沒有救呢？當然是有的，只要我們從現在開始，從自己身上開始，保護地球，拯救自己——過低碳生活。

我們首先要從衣食住行開始：少買些衣服，少開車，少吃肉······

除了這些生活的必備品可以省，生活中還有一些節約的小竅門。

以前，我們家的衛生間用水總是最多的，我便想讓馬桶的水用的少一些，後來我上網查了一下，知道如果在馬桶裏放一個可樂瓶，就可以大大減少水的排放量，後來我試了一下，發現真的是這樣。還有我們家以前的電費總要好幾千，我便想：有什麼方法可以使家裏的用電量少一些呢?經過我的思考，我覺得我可以把家裏的燈都換成節能燈，我做作業的時候，除了晚上，白天的時候都利用外面的光線寫作業。

我們現在的生活都富裕了，在生活中都離不開電腦了：電腦打字，電腦設計，網上購物，網上查資料，隨時隨地我們都依賴着電腦幫忙。可是學校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家戶戶都有了電腦，那可就不“低碳”了，因爲電腦要發電呀，發電要燒煤啊，長時間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節約用電，每次上網查完了資料，離開電腦時總不記得關機。爸爸對我說電腦長時間的待機，同樣耗費着電源，無意中我就變成了不“低碳”的人了，於是我便寫了張紙條在電腦旁，這樣以後我就不會忘了關電腦了。這是我的“低碳生活”建議：當你估計你用電腦已經超過兩小時時，請你立刻關閉電腦。

節約每一滴水，節約每一度電，能步行上學，少坐公車，從身邊的一點一滴做起，選擇低碳生活，做一個“環保小衛士”，那你就是“低碳一族”！

初中生活作文 篇4

短短的初中三年一晃而過，我們迎來了又一個新的開始——高中。

初中時光雖然看似短暫，卻留下許多美好回憶永遠銘記心中。記得懵懂無知的我剛踏進初中校門，對於未知的一切感覺很陌生，小學時的玩伴都被分配到了不同班級，這更讓敏感的我又爲自己加了一層保護膜。可是，經過幾天軍訓的相處，我發現我們班同學都很熱情，只要你敞開心扉，真誠的跟他們交往，就可以獲得很多快樂。感謝初中，讓我學會了與人交往。

每天的上學、放學，讓我和周圍的同學更加熟絡起來。我們會在下課後聚在一起，聊着上課時發生的趣事；我們會在中午一起“拋棄”食堂，在外面的小餐館過着逍遙快活的“小日子”；我們會在寂靜的午後，偷偷分享着屬於我們小女生之間的祕密；我們會在天氣晴朗的時候，幾個人坐在操場上，沐浴着溫暖的陽光，欣賞着球場上帥氣的男生們投籃的英姿；我們會在每天放學的時候高聲尖叫；我們會在放假的時候約好出去玩，看看外面的花花世界。我們會在一起幹很多很多的事情，而且那些都會是用微笑來回憶的。感謝初中，讓我認識了這麼多值得用心去交的朋友。

讓我們在知識的海洋裏遨遊的老師們也是可親可敬的。他們會在很深的夜裏幫我們批改作業，儘管有些字跡潦草，但他們仍是一絲不苟。他們會想盡一切辦法幫助我們提高成績，而且是沒有酬勞的。他們會在下課的時候陪我們一起瘋、一起鬧，爲的就是能多瞭解我們一些。感謝初中，讓我有了那麼多愛我、關心我的老師。

當然，天下沒有不散的筵席，初中美好的時光總會過去，我們要努力適應高中生活。高中的課程會更多，功課會更多，所以我一定要積極調整學習方法，自信的面對未來的高中生活。雖然只有短短几天的相處，但是我覺得高中同學性格都很好，相信未來的生活有了你們，一定會很快樂。

初中，再見；高中，我來了。

初中生活作文 篇5

如果用一個關鍵詞來形容你的初中生活，那會是什麼？

幸運的，幸運的我的初中生活。

從初一到初三，每一天走進學校都會有所感嘆：遇到的學校、班級、學生、老師都讓我感到幸運。特別幸運能夠遇到他們！

像蒲公英被風吹散，它搖搖晃晃渺小無存，最後又安全地降落到地上，開始新的一生。而我又恰好墜落到了夢想的臺階上，幸運的我小心翼翼地開啟大門，一步步的往裏走，初一的我就這麼幸運！

能遇到三班我們的班級，那就更是件幸運的事情。和善的老師，有趣的同學，溫暖快樂的班集體，一切都是那麼讓人快樂。校運會上，我們班的參賽健兒永遠不會讓我們失望，跑道旁邊的應援吶喊的同學更是激情昂揚。在這時所有人都會丟下往日的嫌隙，只是爲了他是我們班的而助威，彷彿永遠沒有盡頭的加油打氣，就是奪冠的理由。蟬聯三年的冠軍，在按下快門時，涌入這鋪滿獎盃獎牌的人羣中，笑容如此純真和諧，將他們環繞着，心頭的溫柔恰似一汩汩暖泉流露，好生羨慕。羨慕自己能是這個班的一份子，羨慕自己能作爲一顆小小的原子充實這個大分子。我真是個幸運的人啊！

但要論最幸運的，還是遇到她們。不知何時，牽線娘默默地勾引着我的線左拉右扯地交織，在其中一段與其他四條繩子相會，成結。

廣州的冬天永遠溫暖，專屬我校特有的冬大襖套着一個又一個的娃，但始終也套不住少年的滿腔熱血。看着苦惱煩悶的數學題時，腦子裏全是期中下降的成績，一陣苦悶憋屈籠罩，緊鎖着眉頭依舊看着這一個個的幾何圖。還寫呢學霸，走圈去。懶惰的自己像是被喚醒了，丟下筆頭，收拾收拾拉上了大衣拉鍊下操場。

書包被亂扔成一堆，作業被遺忘，再多的作業也仍然按捺不住貪玩的'性格正是叛逆的時候。人一個兩個地從單數變成了小羣體，我從中插入。學霸就愛學習啊，學學人家！其中最能說的一來就開始開各種玩笑，逗得我忘卻了剛纔腦中冰冷的數字，取而代之的是滾燙的笑聲。哎，綁個鞋帶。鬆開了緊握的雙手，放鬆了下笑得僵硬的臉頰，冬天的晚上黑得早，影子一下子就出現了。繫好了鞋帶，起身一看，那人卻跑得老遠了，我奮力一追，從中間趁機而入，就像當初我懵懂地進入了你們四人組那樣，嘿，我又回來了。聊到你呢。女生中的八卦永遠不會停歇，像是人的心情一樣，每一天都是那麼新鮮不同。而我們之前的話題永遠都聊不完，扯東扯西，聊到天南海北。太陽在前頭，月亮在後頭，太陽的餘暉撒向我們，地上高矮胖瘦中五條影子不多不少正好被拉得好長好長。看我的影子好美哈哈哈。北風呼嘯而過，秋葉被打散，乾枯的樹幹颳着水泥地發出令人毛骨悚然的噪聲，吹過少女的臉龐，白裏透紅，吹得耳朵紅得直滴血。少女的煩惱被北風颳走，內心的空洞被溫暖的笑聲填滿。不由想起初一的那個盛夏，一句玩笑溫暖了彼此間的距離。

模糊的碎片都以幸運命名，她們變成了一切的治癒劑，把我從孤獨的行列中拉出，幸運的我被她們選中，幸運的我生活在這幸運的初中生活裏。一切都是那麼普通，但又那麼幸運。

初中生活作文 篇6

回憶，停駐於一年前……秋日的微風徐徐，而燦爛的陽光由樹梢灑下，剛入學的我，懷着一顆忐忑不安的心，仰頭與四個金光閃閃的大字相視着……育才初中……記得那是初中的入學日。

一踏入校門，映入眼簾的即是青青樹木，綿綿綠草，蜜蜂與蝴蝶翩翩的在花叢裏穿縮。枝頭上鳥兒啾啾，合着師長們親切的道早，如一曲曲美妙的樂章，在每一人的心中盪漾。擡頭一望，是壯闊的校園建築及形狀優美的鐘樓，挺直的柱子上掛着榮譽榜，象徵着育才初中人才輩出的光彩及學生們努力不懈的成果。

踩着輕快的步伐，廣大的操場就近在眼前。籃球場上個個是人高馬大、虎背熊腰的學生，在場內飛快得奔馳，在籃下拼得你死我活。而跑道上身手矯健的體育班們勤奮的練習着，灑下青春的汗水，爲育才初中的田徑賽史上寫下一頁頁精彩的榮耀。學生雀躍躍的笑鬧聲，籃下爭鬥的叫嚷聲，以及場邊不絕於耳的加油聲，都爲育才初中的每一個角落充滿了無限的生命力。

踏着輕鬆的腳步，觸目所及是校園裏最靜謐的角落——圖書館。走進這富含幻想和驚奇的世界，看到的是一個個博學多聞的書蟲們，啃食着館裏的每一本書，讓自己沉浸在智慧和知識的薰陶，發掘書中的寶藏，在這琳瑯滿目的書籍中滿載而歸！

莘莘學子園，悠悠置我心。無論是充滿紅花綠葉的校門口，還是人煙沸騰的操場和安靜的圖書館，都充斥着我在育才初中的美好回憶。猶記二年來的點點滴滴，不管是五味雜陳或酸甜苦辣，如今都已成爲最美好的記憶。希冀這裏一切美好深切的校園風景，陪伴着我，快樂的度過在育才初中蛻變成長的生活。