【精華】小學生春遊作文400字彙編九篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小學生春遊作文400字9篇，歡迎大家分享。

小學生春遊作文400字 篇1

星期五，陽光明媚，我的心情也像春光一樣燦爛——因爲今天要去許慎文化園春遊。

坐上七路公交車，同學們一路上說說笑笑，車裏洋溢着一片歡樂的氣氛，我不時地向外望着令人陶醉的風景：路邊萌發的小草好像用稚嫩的聲音歡迎我們；柳樹剛剛長出的鵝黃色的嫩葉，從遠處 看它們好像在爲柳樹姑娘的頭髮做裝飾；金黃色的油菜花飄着淡淡的清香，在風中翩翩起舞。我眯着眼，讓那和煦的春風輕輕撫摸我的臉。

不一會兒，我們就到了許慎文化園。來之前，我事先了解了許慎的一些個人資料：許慎，字叔重，汝南郡召陵縣萬歲里人，東漢時期的大文學家。他在漢語文字學研究方面取得了巨大的成就，被 世人尊稱爲“文宗字祖”，他是我們漯河人民的驕傲。他天資聰穎，勤奮好學，著作《說文解字》是中國漢語字典的老祖宗，被譽爲“千古一書”。進入院內，我們進行了入園儀式後，開始參觀園中景 物：在展覽館，我們看了各種名人寫的書籍，同學們個個臉上都露出驚訝的表情；在許慎墓地，我們全班同學在石碑前三鞠躬，表示對他的敬意。

游完文化園，同學們找到一個小山包，三五成羣地圍坐在一起，把零食都拿出來共同分享。吃飽了喝足了，我和程璐瑤還傻傻地望着對方笑……

一眨眼的功夫春遊就結束了。雖然有點累，但是我在春遊中學到了不少知識，我覺得值！

小學生春遊作文400字 篇2

平日嚴峻的老師，突然宣佈要組織我們參加實踐活動，看着神采奕奕的老師，我們也活蹦亂跳起來。

撒遍歡聲笑語的青山綠水，今日充滿生機，勞累一天的農民伯伯們，笑呵呵地看着從寬闊的馬路上呼嘯而過的客車。我們在客車裏談笑風生，笑聲隨風飄揚，飄到了路邊，飄到了田野，飄向很遠很遠的地方……

我們來到實踐基地，參加了許多活動，如趣橋，電子積木，手工製作等。我們參加的第一個活動是工藝製作，每張桌上有一塊塑料板，塑料板上扎着幾根針。聽老師說此針名爲珠針。老師又發給每人一根繩，用來做中國結中最簡單的菊花結。好難啊!做到半途我就打“退堂鼓”了，我去請教吳堯，吳堯做的比我還差，我倆只好可憐巴巴地去求李政。在我倆軟磨硬泡之下，李政只好手把手的教我與吳堯。功夫不負有心人，在李政的幫助下，我終於做好了一個美麗的中國結。我的心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜!

哈哈，手工我不行，“勇敢者之路”還是玩的不錯的。我與同學們興沖沖的前往活動地區，焦急地等待開始。終於輪到我了，我一個箭步，穿過木橋，又手腳並用，爬上三角架……當我來到“高聳入雲”的巨型木架前，我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，因爲許多同學看見這個“摩天大廈”，已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣，爬上了木架，然後我閉上了眼睛，縱身一跳，落到了安全網上……當我準備開始第四圈的時候，我已經筋疲力盡了，但我心裏充滿了喜悅，因爲我有勇氣。

在這次踏青活動中，我們透過實踐，獲得了快樂，這真是生活中處處學問呀。

小學生春遊作文400字 篇3

“ 踏，踏，踏”，時鐘走得真慢啊，終於到了春遊這天了。我拽着媽媽去超市，買了一大堆的美味食物，金鑼王火腿腸啊，草莓果凍啊……背上鼓鼓的行囊，我們開始了美味春遊之旅。

教室裏，我們打着自己的旗子，宣佈着我們的快樂口號。不過最誇張的是陳述之他們的'“美食”旗子，上面寫着“見到吃的就搶”。陳述之還帶了搶吃道具----一把大大的空氣錘，估計人家拒絕獻出美食的話，就給人家腦袋來一下。

我們迫不及待地下了車，涌進馬鞍池公園，一棵大大的仙人掌像一根綠色的大火腿腸豎在那裏。我掏出我帶的火腿腸，分給大家，我們集體對着火腿腸猛啃。

一會兒，我們就到了馬鞍池公園遊樂場，我和謝昕洋一組，我來操縱飛機，不好，快要撞上屋頂了，我急忙降低高度，唉，好險啊。我和謝昕洋差點成了“人肉餅”了。一邊的謝昕洋悠閒地看着風景，往嘴裏塞着薯片，還不忘往我嘴裏也塞幾片。接下來我們去玩了“激戰鯊魚島”，那隻河馬會噴水，噴嘴像兩個雙頭蘑菇力，我們到了它面前，他突然把那紅色的眼鏡開啟，呼地噴我們一身水，我和謝昕洋傻乎乎地受了兩次“噴水待遇”。

滴答滴答，時鐘轉得真快啊。我們要集合回家了。我們揚着空空的書包，揹着滿滿的快樂行囊，踏上了回家的路程。

小學生春遊作文400字 篇4

今天，我早早的起牀，天陰沉沉的，但這並沒有破壞我高興的心情，因爲，我們四年級要去杭州花圃春遊了。

到了第一站蓋叫天故居，我瞭解了他的身世。蓋叫天是位戲劇大師，從小苦練。有一次，他在表演後空翻時，一不小心，從高處摔了下來，跌斷了兩根腿骨，而後來醫生卻接錯了骨頭。等到好的時侯，蓋叫天連走路也不能走了，更別說演戲了。蓋叫天愛戲劇事業如同愛自己的生命，他覺得不演戲活着也沒有什麼意義，便問醫生：“醫生，有什麼辦法能使我的腿骨再一次接好？”“那除非把你的骨頭敲斷，才能把骨頭再次接好，醫生說。”蓋叫天聽了醫生的話，二話不說，自己拿起一把榔頭往腿骨上一敲，忍着痛對醫生說：“現在請把我的骨頭接好吧。”後來，手術成功了，他又一次登上了戲臺。蓋叫天爲了事業可以折腿接骨，而我呢，擦傷了一點皮就哭個不停，太軟弱了，我知道，只要一個人堅持，必定能創造出一番事業。

參觀完了蓋叫天故居，我們來到了第二站綴景園。

綴景園裏有成片的松樹盆景，足有上百棵，形態各異，沒有哪兩棵是相同的，有的像老人，有的像駱駝，有的像獅子……看着看着，我們彷彿不復存在。這些松樹原來的樣子是很普通的，而在園藝工人的精心栽培下，變成了今天的樣子。我想，如果我也從小打好基礎，以後也會成就一番事業。

這次春遊，我收穫真大啊。我不禁想，下次春遊又會去哪兒呢？

小學生春遊作文400字 篇5

春天就是適合去果園看看果園的花。一天我們就一起去了。

轉過一個山腳，就看到果園，不，說是花園更恰當些，簡直就是花的海洋。我們首先到了花開得最鮮豔靠東邊的桃花園。但見棵棵桃樹花枝招展，粉紅色的桃花一團團，一簇簇的粘在枝丫上，開得那麼緊，那麼密，那麼美，像張張純潔的笑臉，楚楚動人。朵朵桃花千姿百態，有的還帶着像絨毛的小花蕾，兩片嫩綠的小葉子託着小巧玲瓏的花苞，給人以優雅精緻的感覺；有的剛剛綻放只開了一半，像少女正在緩緩舒展腰身，給人一種動態的美感；還有的大大方方，已完全綻開了，幾根嫩黃的小花蕊長在花正中，周圍是一圈白色，再往外看便是粉白色，逐漸加深，最後變成了粉紅色……

順着被花香浸透的小徑，不經意間，我們已穿過桃園，進入了梨園。剎那間，我們周身被大片潔白的梨花包圍，彷彿置身於翩翩仙境中。梨花最大的特點就是清一色的白，遠遠望去像一塊美玉，這塊美玉不摻半點雜質、無瑕純淨，讓人感覺到它的典雅與美麗，而那間或露出的綠葉就是玉中的翠點兒，更添一種活潑的生氣。

啊，多麼美好的一個上午！多麼愉快的一次春遊！希望以後春天經常能出來玩，。

小學生春遊作文400字 篇6

春遊啦！今天是同學們最嚮往的春遊日，天氣也格外晴朗：天空一碧如洗，像一塊藍寶石；空氣格外清新，而且瀰漫着春天的氣息。

我們坐着車來到了目的地——無錫動物園。哇！新動物園的一切都那麼吸引我們：這麼多娛樂項目，這麼多活潑可愛的動物，這麼多來自四面八方的遊客……真是個春遊的好去處！

首先我們來到了“猴山”，只見那兒的小猴們上竄下跳，開心地玩着，有的在岩石中間左藏右躲，好像在跟我們捉迷藏；有的用尾巴倒掛在樹上，一前一後地盪鞦韆；有的母猴抱着小猴，不停地翻着小後的毛，找小鹽粒吃；還有的“小孫悟空”搶食物是最拿手的，已經到別的猴手裏的食物都可以搶過來呢……我在一旁傻傻地看着，開心地笑着。

接着，我們來到了“黑熊管”。一隻只可愛的小黑熊個個都挺着又大又圓的肚子，黑寶石般的小眼睛嵌在又大又圓的腦袋上。這些胖嘟嘟的小熊深受我的喜愛，我恨不得開啟籠子抱一隻回家養。我對它們拱手作揖，並且說：“阿熊拜拜，阿熊拜拜。”它們還真聽話，也舉起前肢對我們作揖，雖然動作有些笨拙，但模樣有趣極了。

隨後，我們還觀看了憨態可掬的大熊貓、威風凜凜的白老虎、五顏六色的鸚鵡以及總是一副神祕樣的狼……

這次春遊不但讓我長了見識，而且讓我度過了快樂的一天。

小學生春遊作文400字 篇7

“哦！我們出發嘍！”

咦？是誰在歡呼雀躍？原來，我們育英學校四到六年級要去澤雅寨下堂春遊！我們已經上了旅遊巴士了，車子在馬路上奔馳着，路邊的風景一閃而過，大約過了一個小時，車子上了高速公路。在高速路上車子似乎開得更猛了！車子時而進山洞，時而開繞城……

不知過了多久，我們下車了！

導遊把我們帶到了寨下堂青少年體驗中心，說：“第一個項目是煎豆腐，大家先在鍋裏放上一些油，再把豆腐一片片放進煎鍋裏，用筷子不停地攪動，一面好了再翻另一面，當然，不要忘了放鹽哦！”導遊剛說完，我們就動手了。我們開啟了火，放了一點油。不一會兒油熱了，我們放進了豆腐，加油的加油，灑鹽的灑鹽，時不時的叫喊：“快灑鹽，快灑鹽！”“呀！焦了，焦了！快夾起來呀！”……忙得不亦樂乎！

“大家快來搗年糕吧！“

大家又一窩蜂涌向打年糕處。只見那有一個“石碗”和“木捶”。導遊說那是石臼和木杵，導遊把煮熟的糯米放入石臼裏，我們就三個一羣五個一夥兒地幹了起來，我們上場了，我們拎起木杵，這木杵可真沉呀！沒捶幾下，就敗下陣來了，在全班同學的努力理年糕打好了，呀。自己打的年糕真甜呀……

生活處處是課堂，這次春遊讓我體驗到了農家生活的樂趣，瞭解了紙山文化的內涵……

小學生春遊作文400字 篇8

“走、走、走走走，我們小手拉小手，走、走、走走走，一同去郊遊。”今天我們學校舉行了一次春遊活動——去森林公園遊玩。

老師剛一宣佈這個消息，教室裏像炸開了鍋一樣，同學們有的商量着帶什麼，有的同學則活蹦亂跳的揮舞着雙臂，七嘴八舌的大聲叫喊：“哦，學校萬歲！”“太棒了！”“爽啊！”

星期五，同學們早早的來到了森林公園門口，交流你帶了什麼，好吃嗎？我們排着整齊的隊伍，來到了公園內，首先映入我眼簾的當然是門口的雙“魚”戲珠，那柱子上寫了個大大的“福”字，旁邊還有兩隻小老虎守護着，因爲是虎年嗎！我們走了一段路，先來到了拉弓的地方。一個是木蘭用的弓，另一個則是楚漢霸王——項羽用的弓，拉動一膀寬的是壯士，拉動二膀寬的是英雄，拉動三膀寬的，是霸王，我試着掂了掂，哎呀，夠沉的，更別說拉弓了。

我們告別了古代的“遺產”，然後又來到了1949年前的未解放時期的防空洞，裏面有關於戰爭的解說與圖片，當我看到中國當時的一片狼藉時，我的心中不由的燃起了憤怒的怒火，來挑起戰爭的人太可惡了，禽獸不如，狼心狗肺，我們在這和平的家園裏，一定要好好珍惜啊！

出了防空洞，又去玩了兒童樂園，一邊玩一邊分享我們自帶的零食，可開心了，今天真是快樂的一天啊！

小學生春遊作文400字 篇9

“ 走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊遊······”聽，這是誰在唱歌呢？他們在幹什麼呢？哦，原來是四年三班的小朋友在唱歌呀！他們在去春遊呢！

走在春遊的路上，我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋果花，黃黃的、長長的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹的枝葉在微風的吹拂下，來回的擺動。再看看水中的魚 兒，無精打采地遊着，這是爲什麼呢？因爲水面上漂着一層油，把魚都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環境的結果，咱們吃的水也是這裏的，以後我們一定要保護環境，保護家園。”我們都羞愧 地低下了頭。我沒說呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會就到了目的地——佛爺嶺公園。老師讓我們在這一片兒玩，不要亂跑。我本來和郭倩文關婉婷、李夢可一組，但是王俊瑤和魏怡沒人玩，就跟我們一 組了。

我們把吃的都拿出來，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊說，多才的同學還表演着節目，玩的開心極了。時間過的真快，不知不覺中到了該返回的時間了，我們把垃圾都收拾乾淨後，依依不 舍地離開了佛爺嶺公園。

回家的路上，我們都很累，但誰也沒坐車，都堅持走回了學校。我從中體會到了堅持就是勝利，只要克服困難，一切都會變得很容易。

這就是我們班，一個充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的班級。