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【精華】小學畢業作文500字六篇

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學畢業作文500字6篇,歡迎大家分享。

【精華】小學畢業作文500字六篇

小學畢業作文500字 篇1

“畢業”這個詞對於我來說,又陌生,有熟悉。

六年的時間不知不覺間,已從手中溜去,看不見,摸不着,卻有意想挽留。一千多日子稍縱即逝,並沒有好好地讓我多看一眼,或許你並不明白我對你的珍惜,不知道你對我的重要,如果知道了,你會多逗留會兒嗎?

憶起往日的點點滴滴,不禁心頭暖流涌動。從早讀,到做操,到上課,到課間,到吃飯,到午休,到社團,到大課間,再到放學;從教室,到操場,到餐廳,再到校園的每個角落,哪裏不是我們共同相處過的地方?

每每想起再相處四個月,便就要分道揚鑣,各奔東西了。想着一張張再也熟悉不過的臉龐,心裏流出一股酸意。五年前,我們在此地相識、相聚;四個月後,我們將在此地相別、相離。五年的同學情懷怎會隨着畢業典禮那陣風,化作塵埃,飄向異國他鄉呢?不會,永遠不會!這早化作流水的情意,會在此生此世,都不斷地流在耳邊。發出陣陣歡聲笑語,爭吵奚落,我都會銘記在心的!這不僅僅是我思念中的一部分,更是我們小學記憶語錄中最美好的一部分。

那嶄新的班牌,褪了色的中隊簡介,是預示着我們即將離別,而給我們作爲六年的嗎?

六年級,在一二年級小朋友的眼裏,是一座無比高大的偉岸;而在我心裏,卻是一座能讓船擱淺的小島。即將遠去,卻一去不復返,雖然心裏還抱着那麼一絲絲的希望。那些曾有過的怨言與不愉快,都會讓我即將失去的一部分滿足,暖流久久在心頭盪漾……

母校,是親愛的;面孔,是和藹的;但心靈,並不滿足於這短暫而又美好的小學六年時光……

是時間,它總會逝去的,正如“歲月極美,在於它必然的流逝”。是啊,在這最後的四個月裏,我們相互珍惜,不要再在最後的時光裏留下遺憾……

小學畢業作文500字 篇2

當我拿到這張畢業照時,我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……

五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學們啊,你說我們以後會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學,有的人則在家裏種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當聽到這些話,我心裏何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋裏哭,因爲我想讓我有出息,想讓老師同學們表揚我,想讓父母理解我,可現實等來的,只是老師的責罵和父母的傷心話,

有時我甚至以爲,活着沒有什麼意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……

五年過去了,我在這裏度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成爲大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

我做過讓老師傷心的事,做過讓父母爲我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉發,導致名次下滑,班裏的同學有的說我,有的同學卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個什麼事,同學們都跑來幫助我,因爲有你們,我的小學生活纔會豐富多彩,老師同學,鄭志文永遠愛你們。

我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心裏記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的`老師,鄭志文是不會忘記你們的,鄭志文會一輩子記住你們的,鄭志文永遠愛你們!

小學畢業作文500字 篇3

“當離別拉開窗簾,當回憶睡在胸前。要說再見真的很傷感,只有夢依舊香甜”。每每想起畢業的來臨,心裏的酸楚油然而生。原以爲漫長的六年,就這樣,就這樣匆匆地走過。

那些年的點點滴滴,不論是歡笑、是淚水、是憤怒、是無奈,此刻,都一一浮現在我的腦海。也許,只有畢業來臨,纔會喚起回憶······

恍惚中,看見那時剛入校的我們,一張張稚嫩的笑臉,一束束好奇的目光,還有緊拉着父母的小手。那時候,校園的一切都是那麼新鮮,卻也那麼陌生。

一年級,我們漸漸地熟悉校園,熟悉教課的老師,熟悉身邊的同學······

二年級,我們不再像過去那樣羞澀,那樣不懂事。和同學們一起無憂無慮地玩耍着、追逐着、嬉笑着······

三年級,我們都有了集體榮譽感,學會了團隊合作。我們一起拔河、一起跑操、一起跳大繩、一起獲取知識、一起打掃班級衛生······

四年級,我們不在那樣懵懂無知,以自己是高年級爲榮,認真聽課、遵守秩序······

五年級,我們學會和老師“鬥智鬥勇”。上課不聽課、不寫作業、想辦法“瞞天過海”。男生有了好哥們,一起玩鬧;女生有了好閨蜜,互相傾吐自己的小祕密。

就這樣,六年級悄然而至,畢業考試也隨之來臨了。

我們面臨着小升初考試。老師們不辭辛苦地傳授予我們知識,只爲了能使我們交一份滿意的答卷。伴隨着老師忙碌的身影,我們就這樣迎接着嚴峻的升學考試。

“明天你是否回想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,纔想起同桌的你······”

聽着這首歌,眼淚止不住地掉下來。是啊,就要畢業了!

在校的六年生活,說短也短,說長也長。忘不了,我朝夕相處的同學;忘不了,諄諄教導我的老師;忘不了,滿載我回憶的教室;忘不了,遍佈我足跡的操場;忘不了,伴我成長的校園!就讓我再望一眼,望一眼······

畢業季,終究還是來了。

小學畢業作文500字 篇4

光陰似箭,日月如梭,不知不覺我已經小學畢業了。在這六年的小學階段裏,我發生過許多有趣的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,爲了這個表演,學校裏的每個班都忙着排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經過這長久的勤奮地排練,最後在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團結就是力量。

我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天,我生病了。因爲在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的糉,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數學課,我實在受不了了。我到姚老師那裏去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎麼樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒,老師又說:“怎麼樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎麼還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心裏就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、鹹--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

在這個小學畢業後,我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!

小學畢業作文500字 篇5

夏天在許多人的眼裏應該是悠閒、歡快的吧,可是對面臨畢業季的孩子們卻是憂傷而沉重的。在我心中,我是真真切切忘不了那憂傷的日子,忘不了那落日餘暉掩蓋着的離別。

剛考完試後的那幾天,對我們來說是愉悅、放鬆的,連那煩人的蟬鳴也格外悅耳,就算那熱辣的陽光也無法將心中的喜悅燒退。大家三三兩兩的聚在一起遊戲、寫同學錄,交換寫着對對方的祝願;都忘了,畢業的另一含義是——離別。

第一次離別的預兆,是通知照我們自己班的畢業照。那是正午,陽光穿過樹葉叢裏,穿過我們的戲耍,穿過老師的發隙。我這才發現,林老師的發上竟新生出了幾根銀絲,心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒了,也不曾注意到老師故作玩笑話語裏的鼻音和眼角些許的溼潤。那時我們還沒有真正長大,還沒有真正懂事啊!

真正的憂傷的日子,是在拍全體畢業班畢業照的那個傍晚,往日沙沙作響的樹木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終於意識到--離別的日子就要來了。夕陽離地平線還有微許距離,但也不遠了。操場上很靜,我閉上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快門聲好像敲響了離別的大鐘,落葉飄到我的腳邊。心中,只有憂傷一片。我開始有些恨那快門聲,恨它那麼早的提醒了離別。

夕陽,仍掛在地平線。

終於輪到我們班拍畢業照了,“咔擦”,悄然剪斷了過去,我好像明白了:“人生無處不離別”。

放學後,我與同學小Y一同出了那走過無數次的校門。我問:“畢業以後,我們還能再聚嗎?”小Y默然:“可……能吧……”此後一路無語。

走到家門口,擡頭望望已沒過一半的夕陽,哦!原來,離別就是夕陽吧:夕陽落下前還是茫然,夕陽落後只存憂傷;然後,然後,靜待來日的光明,只是,再尋不到昨日的夕陽了。

願,一切安好。

小學畢業作文500字 篇6

時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎麼也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短,我時常想可不可以賴着不走,但隨着時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶……

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學;忘不了老師身體不舒服時,還硬撐着給我們講課,爲我們操心。如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,心中涌出一絲絲感動與不捨……

在這不到半年的時間裏,我們要好好學習,即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業了,眼下我們應該爲初中打好基礎,爲升學考試做好準備,爲我們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

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