畢業那天作文集錦15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的畢業那天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業那天作文1

那一天，我們都從小學畢了業；那一天，我們撤下了脖子上的紅領巾；那一天，我們彼此都長大了。

畢業那天終究還是來了，曾經還一直想着什麼時候畢業，可是真正來到畢業的時候我們卻想站在遙遠的地方看着，誰也不想接近這個可怕的事實。這也難怪，畢竟我們在這裏足足生活了六年，有許多東西不是說王就可以忘記的。我們忘不了學校裏的花花草草；我們忘不了學校裏的那些可愛的老師；我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學。

還記得五年前，舊學校那裏要拆遷，我們要搬到新的學校裏去，當時我們才兩年級，見到新事物的心情當然不會淡定，我們非常激動，恨不得馬上見到我們新“居所”。那年的春遊我們學校就讓我們參觀了新學校，我們興奮地在各個教室玩耍，奔跑。

現在這個學校看起來好像老了許許多多，她培育了我們這一代又一代。回想起來我們在學校做過了許許多多的錯的事情，真的有點太對不起老師和這個學校。記得又一次，快畢業的時候我居然無頭腦的去KTV，明知道那種場所我們不能去，可是我還是抵不住誘惑的去了一趟。後來被老師知道了，老師並沒有責怪我，而是花了很長很長的時間來教育我，我深受感動。

最後一天，班主任看起來好像十分開心。一邊笑着一邊對我們說：“同學們，恭喜你們，馬上就可以成爲初中的孩子了，我終於可以拜託你們的魔掌了。”即使老師面帶開心，但是我是知道老師也或多或少會捨不得我們。就這樣，我們懷着複雜的心情，上完了最後一節語文課，老師很耐心的給我們講述着上初中以後注意的事項，可能這是老師例外給我們上的課吧。

這就是我畢業那天的情景，雖然很普通但是很難忘。

畢業那天作文2

唉，今天就要畢業了，我的心感覺很不爽，有一種想要哭的感覺，天氣也是陰森森的，和我的心情一樣的遭。

我早上早早的起牀，挑了一件很漂亮的裙子，坐在鏡子前，梳理頭髮，今天就要小學畢業了，當然要穿的漂漂亮亮。之後我來到學校，同學們坐在自己的位置上一動不動，每個人都低着頭，像一個個枯萎了的喇叭花，以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級，突然像潑了冷水一樣的安靜，同學們都默默無言。

我拿起相冊，看我們大家的集體照，活動照……看着看着，我的眼淚突然流了下來，我突然聽到了哭泣聲，我巡視了一下週圍，原來大家都帶了的相片，同學們都在默默的哭，看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外，從她的的眼神可以看出老師也很傷心，老師控制了一下自己的情緒，大步的走進來，清了清嗓子說：“同學們，天下沒有不散的酒席，老師知道同學們很傷心，也很難過，老師也一樣啊，我們把這種傷心變爲一種快樂好嗎？你們是老師的第一批學生，也是我從一年級帶大的，老師看着你們你們長大，也理解你們的心情。你們想想啊，雖然你們現在畢業了，但以後可以再聯繫啊!再想想，你們要迎接一個新的學校，新的教學環境，新的老師，和許許多多新同學，你們應該高興，因爲你們已經長大了!”

老師話音剛落，班裏就響起了一陣雷鳴般的掌聲。班長大人起來說：“我想同學們都有許多話要對我們說吧，那大家一個一個來吧!”首先是我們班的“齊天大聖”--李起凡他可調皮了，他說：“我平時給大家添了許多麻煩，請大家見諒。”哎呦呦，我心裏想這是李起凡該說的話嗎？他什麼時候變成乖乖貓了？

時間過得還真快呢，老師帶領我們在校園中心照了一張畢業照--我們一起照的最後一張相片……

畢業那天作文3

小學六年的時光，有讓我快樂，也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄裏最美好的一頁，但是回憶再美也沒有用，久了就會遺忘。所以我現在努力回憶…

這天，語、數老師拿着畢業證與畢業照走進了教室，眼睛都是紅紅的。數學老師放下手上的東西，站在講臺上語重心長說；“隨着時間沙漏的變化，你們要告別小學的社會，翻過人生的這一頁，迎來的是充滿青春本色的初中生活，人生嶄新的一頁。數學老師說完眼淚終於忍不住涌了出來，語文老師接了話茬，帶着稍微的哭腔道；上了初中，要把以前的壞毛病該掉；上了初中，要學會長大，不能什麼事還要勞煩大人；上了初中，學習任務更重了，要有學習計劃…好了說了，不然你們該嫌我嘮叨了。”“不，老師我們怎麼會嫌你嘮叨呢！以後我們想聽也聽不到了！”一個同學突然站起來說。“對，沒錯我們不會嫌你嘮叨的，您的話我們一生都銘記在心。”全班都站了起來。

數學老師收拾好了情緒，走了過來說；“我叫到的名字，過來拿畢業照與畢業證，陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學都拿好自己的東西。“全體起立”。班長一聲令下，“唰，唰，唰…”“兩位恩師，您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心，不會忘了您們對我們的教誨，不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了，我想是：我們的付出是有回報的，這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬，便依依不捨[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容捨不得離開。]的離開與我們一起學習的教室；離開了看着我們成長的母校、

時光帶走了我們的童年，我們的快樂，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活！

畢業那天作文4

似乎是一轉眼，小學生活已漸行漸遠，初一的學習生活也即將結束，我感嘆時光的匆匆，再一次想到了小學畢業匯演的那一天。

“哇，怎麼辦？好激動啊！我們的舞蹈就要開始啦！”“衣服穿好了沒，鞋子呢？”“好了，一切準備就緒。”我們五人舞蹈團的成員們開始在舞臺後緊張起來。舞臺的下面，座無虛席，場面氣氛異常熱烈，每個觀衆的臉上都洋溢着期待的微笑。

終於到我們上場了，我們踏着輕快的步伐，輕盈地走上舞臺，在各自的位置上，擺好造型！隨着音樂響起，可愛的服裝，華麗的轉身，重複的動作。

在表演中，儘管舞蹈的動作沒有難度，但我們盡情發揮，臺下的觀衆也把注意力轉向了我們，津津有味地看着。似乎格外的享受我們最後一次的同臺演出，恰似忘記了離別的憂傷。隊形在舞蹈中變成了人字形，又變成了一字型，開始進入高潮了，我們在音樂中變換着隊形，擺動着手臂，大幅度的做着腿部運動。就要結束了，我們集體轉了一圈，一個完美的圓弧線，擺好造型靜立在那裏，突然聽到觀衆席爆發出熱烈的掌聲。

精彩的節目一場接着一場，大家看得十分盡興。這時，雷鳴般的掌聲響起，觀衆席一下變得躁動起來，原來是我們的老師上場了。

只見平時那麼不苟言笑的老師們穿着漂亮的服裝，整齊地站成一排，他們用舞蹈無聲地述說着這六年來與我們一起所經歷的風風雨雨，展現爲讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨着傷感的音樂，滿座寂然，同學們被深深感動了。有的悄悄低下了頭，幾滴眼淚劃過我的臉龐，其中有後悔，有感激，更多的是依依不捨。

畢業典禮結束了，小學生涯似乎戛然而止，我們和老師揮淚告別，踏上新的學習征程。願畢業那一天老師深情的祝願，永遠激勵着我前進！

畢業那天作文5

仔細算來，我在育才學校學習已經有4年了，也就是說，我在六（2）班，和現在的同學們已經共同學習了4年之久，這麼長的時間，在我們之間鑄造了一條牢不可破的友誼之鏈。即將離去，面臨着與朋友們離別這樣一個難題，我真有些不捨得，這正應了古人的那一句話：人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情。

記得我是三年級時轉來的，當看到三（2）班裏那一張張陌生的臉的時候，我在心裏暗暗的想：誰會成爲我的好朋友呢？

當然，現在我擁有了一羣非常要好的朋友：張昆、關若飛、姜帥琪、李志、董峻豪、秦昊、連震、杜宇、張業辰、張文濤……和他們成爲好友，是因爲他們中有的人雖然成績不太理想，可他們都具備有不同的美好品格，所以我們纔會成爲非常要好的朋友。

既然有了這麼多的好朋友，我又怎麼捨得和他們分別呢？可是，畢業的命運終究改變不了，它正在向我們一步步走來，我唯一能做的就只能是在最後的時光裏，讓我努力記住他們的容貌，使我永遠不會忘記他們！

我無法想象當畢業那天到來的時候，我的心情會是怎樣的，但我卻深信，在這個讓我異常悲痛的一天裏，我是不可能會開心、高興的。我不甘的問：“爲什麼？爲什麼我要和好朋友分開呢？”可卻無人給我答案。

我有些恨古人們，爲什麼要創造出畢業這個讓我們難過的一天呢？在這一天，我們爲自己的成績擔心，爲自己即將和好友分開而難過，爲自己即將離開母校而痛苦，這一切的一切，不都算是對我們的折磨嗎？

我希望，畢業這一天，離我遠一些！

畢業那天作文6

長亭外，古道邊，芳草碧連天。

驪歌唱罷，我們揮手告別，踏上新途。

仍記得，畢業那天，我來得一反既往的早，輕輕推開滄桑的班門，摩挲着鏽跡斑斑的門把手，我不禁喟然。

教室平凡的一切，而今在我看來卻是那麼別有韻味。

那桌，珍藏了多少人的書畫？那椅，承載了多少人的辛勞？那粉筆，將智慧凝於筆端；那黑板，將知識譜寫成章。

我坐在座位上，沉浸在回憶裏：老師正在專注激昂地授課，卻有同學在開小差。鑫在睡覺，怡在畫畫，潔在發呆，健在講話；林在看漫畫……只有爲數不多的人在聽課。這一切看來是那麼的不可思議，而又那麼的平淡無奇……往事歷歷在目，而今卻要化成回憶；同學歡聚於此，而今卻要在此分離。可謂“相聚時難別亦難，東風無力百花殘。”我不禁潸然。

一個溫婉動聽的聲音將我拉回現實，那是我至愛的高老師。是她，將語文講得那麼動聽；是她，將文化傳播於我們；是她，向我展現了唐詩的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她，讓我徹底愛上了語文……而今，我卻要在此與您分離，您的栽培之恩，我又該如何相報？……這次第，怎一個愁字了得？此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

畢業典禮上，紅旗飄揚，校長莊嚴致辭。臺下鴉雀無聲，彷彿都在祭奠着那逝去的韶光。

那天，湛藍如初；那雲，潔白依舊；而我們，是否還能相聚如往？想必，很難了罷。

耳畔，驪歌迴盪，我們揮手告別。再見，母校！再見，匆匆那年！再見，逝去的青春！

望着盤旋的雄鷹，我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟，人生沒有不散的筵席。

畢業那天作文7

我把它珍藏在我的回憶錄裏最美好的一頁，但是回憶再美也沒有用，久了就會遺忘。所以我現在努力回憶… 這天，語、數老師拿着畢業證和畢業照走進了教室，眼睛都是紅紅的。數學老師放下手上的東西，站在講臺上語重心長說；“隨着時間沙漏的變化，你們要告別小學的社會，翻過人生的這一頁，迎來的是充滿青春本色的初中生活，人生嶄新的一頁。

數學老師說完眼淚終於忍不住涌了出來，語文老師接了話茬，帶着稍微的哭腔道；"上了初中，要把以前的壞毛病該掉；上了初中，要學會長大，不能什麼事還要勞煩大人；上了初中，學習任務更重了，要有學習計劃…好了說了，不然你們該嫌我嘮叨了。”“不，老師我們怎麼會嫌你嘮叨呢！以後我們想聽也聽不到了！”一個同學突然站起來說。“對，沒錯我們不會嫌你嘮叨的，您的話我們一生都銘記在心。”全班都站了起來。數學老師收拾好了情緒，走了過來說；“我叫到的名字，過來拿畢業照和畢業證，陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學都拿好自己的東西。“全體起立”。

班長一聲令下，“唰，唰，唰…”“兩位恩師，您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心，不會忘了您們對我們的教誨，不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了，我想是：我們的付出是有回報的，這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬，便依依不捨的離開與我們一起學習的教室；離開了看着我們成長的母校、時光帶走了我們的'童年，我們的快樂，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活！

畢業那天作文8

我們的畢業典禮，很簡單。在小學的六年裏，我收穫了很多東西，友誼、知識……而如今，我們畢業了。畢業那天，我們班的畢業典禮很簡單，基本上，就是女生吃吃零食，男生打打遊戲，沒有肉麻的告別，沒有淚水，沒有隆重。簡簡單單，和很大多數的畢業典禮不一樣。沒有人哭，沒有人感動，沒有人不捨得。畢業那天，老師並沒有怎麼留戀，只是簡簡單單的說了幾句。

我曾以爲，畢業照要拍的很好看。其實，並沒有，我們只是跟幾位老師拍了幾張，如此簡單。拍照時的氣氛，並不活躍，只有簡單的笑容，簡單的手勢。我永遠也想不到，畢業照竟然能拍得如此寒酸，如此簡單，如此壓抑……

教室裏的桌子，有幾個被拼在了一起。桌上擺着我同桌畢業前天去買的零食，並不多，都是她買的。畢業前天，她在QQ上聯繫我們，叫我們那天去買東西，等明天吃。我，本來也想去的，但是，看到班裏並沒有多少人去，我也沒去。我覺得這樣有點不仗義，吃的都是她買的東西。我甚至還記得，她說過，要帶50塊錢去買，沒想到真的買了，還發在了同學羣。

就在畢業那天，我來的時候，就看到有人在吃我同桌的東西了，我突然心生愧疚。當老師發試卷的時候，我們班的同學都在吃，等畢業典禮結束後，還剩下幾袋零食。她似乎有點傷心，畢竟是她自己買的，還得分給別人。畢業典禮結束後，男生都走了，沒有跟誰道別，直接走了。女生呢，有幾個把掛在窗上的氣球給帶走了，有許多好看的裝飾，也被帶走了。

等同學們走完後，清潔生打掃好衛生，把桌子擺好後，都走了。

教室裏靜靜地，少了往日的熱鬧，少了午休在吵的聲音，少了同學們的笑容，還少了什麼……

還少了一聲‘再見’……

再見了，同學們；再見了，老師；再見了，六年級；再見了，母校。

畢業那天作文9

那天，我邁着沉重的腳步走進教室。一切都那麼熟悉，但是沒有過去的笑聲，我們今天都要離開這裏。當我們離開我們已經學習了三年的母校時，我們怎麼能笑呢？

教室很安靜。我們非常強壯，沒有喊叫。老師站在講臺上，靜靜地看着我們。我們熱淚盈眶。外面的陽光很好，但我只覺得刺眼。我們多麼不想離開這個熟悉的地方，多麼想繼續躲在老師的懷抱裏，看老鷹如何飛翔，醜小鴨如何變成白天鵝，但這只是願望。過了一會兒，我的眼淚終於從臉上滑落。我輕輕地哭了。老師站在講臺上擦着眼淚說：我們老師真的很高興和你一起走過這三年。現在你畢業了，你將飛向更高更遠的天空，即使將來我們不在你身邊，你也會成功，明白嗎？是啊。

老師，你理解我們的心情嗎？這種不想離開你，不想長大的心情？一切完成後，我們仍然靜靜地坐在椅子上。老師哭着說：“好了，我們該走了。我們不會再見面了，是嗎？”我站起來說：老師，我不能再說我愛你了。有人幫我繼續。所以，不想離開你。其他人說。不管是嚴老師陳。不管劉先生有多好。我們都愛你。最後一句是全班說的。雖然含着眼淚的聲音不高，但老師們已經哭了。

我走上前擁抱了一下，陳先生，是他在我最困難的時候給了我一隻強壯的胳膊，是他在我難過的時候站在我身邊給了我支援。陳小姐，我愛你。同學們也上來了，我們抱在一起，現在我終於意識到這句話的含義，世界是一場盛宴。

如果十年後，我們仍然是朋友，再見可能會哭也可能會笑，至少我們的記憶中有快樂的時光和不快樂的時光，十年後，我們仍然是一羣沒有長大的小夥伴。

畢業那天作文10

那天，我們滿懷着興奮走進校園，想在家長面前展示自己的風采；我們滿懷着希望，希望在典禮上得到所有人的掌聲；我們滿懷着憂鬱，猶豫着將和同學們告別。心中，三種味道混在一起，也不只是酸是甜，該笑該哭。想必大家都是一樣的吧？畢業那天，那感覺真是從未有過，又說不清呵！

在小小的班級中，即使只有五六十平米，但被歡樂洋溢得像個大舞臺，一點也不覺得擁擠。歡樂灑遍了整個班級，同學們盡力去表演，把離別拋在腦後，不願意去想它。

典禮結束，家長走了，留下同學們把桌椅歸回原位。當活都幹完了，我們也無語而沉默了。歡樂散去，獨剩悲傷。魯老師在發畢業證，我們沉默等待着，我生怕唸到自己的名字，因爲我如果上臺接過畢業證，我就不再是實驗之少年，更不再會是實驗之少年。再也看不見我所至愛——六年一班，也看不見我之啓蒙——魯老師。我仔細望着每一張同學們的臉，想多看一眼六年來一起陪我踏過荊棘路，走向花香叢的同學們。我望向每一處窗外之景，想記下生活六年的校園的容貌。

“徐健豪。”一聲下來，我低着頭，走向粉筆末灑遍的講臺。我雙手接過畢業證，聽着老師是對我幾句最終的忠言，像以前一樣鼓勵着我。只不過以後走過棘路站在我面前的不會再是這位魯老師。淚再也不甘在眼眶裏了。全班抽噎一片，也包括我。

當我們做後一次放學，我看見同學們的校服上籤滿了各位同學的名字，實驗東大門上掛滿了我們的紅領巾。那場面，甚爲悲傷、催人淚下。

“結束了，”我強笑着說，“同時，也開始了”這句話想必每位同學都懂。

畢業那天作文11

六年的小學時光如白駒過隙，眼間，我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年。回憶一下，這六年的小學時光讓我們經歷了太多，六年裏，我們結實過許多朋友，認識了許多恩師，還結拜了兩三位好姐妹，好哥們。

在這六年裏，我們的每一點進步都凝聚着老師的不少心血。俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師不顧一切，把自己的青春年華都用在教育學生的時間上，而作爲學生的我們，怎能不愛他？

等我們進入中學以後，千萬不可以忘記自己的小學老師，因爲正是她們，才初次讓你懂得了許多道理。當這道題不會做時，你想想老師是怎麼教你的；當你再次犯這樣的錯誤時，你想想老師當初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹，而老師卻一次又一次的在爲我們澆水施肥。爲什麼？爲什麼老師要這麼含辛茹苦地教育我們？因爲她們想帶給我們最豐富的知識，想讓我們長大後可以過上美好而又輕鬆的生活。

眼看我們就要離校，大家一定不要傷心難過，因爲我們一定還會相見。

童年，童年，一個令人醉的字眼；回憶，回憶，將在一瞬間逝去。

那一天，我們最後都是笑着離開的，但出校門後，也就是畢業後，我們又不約而同的躲在老師看不到的地方，就這樣任眼淚飄灑……時間真是不等人啊！快一年了，我們成爲初中生了。但，我們曾經許下的諾言呢？難道被時間無情地抹去了嗎？

我永遠不會忘記這個校園，永遠不會忘記你們在座的每一位同學，永遠不會忘記那個讓我笑過，鬧過，哭過的六年級一班！！！

畢業那天作文12

我就要畢業了，我的心很不舒服，我想哭。天氣也很陰沉，就像我的心情一樣。

我一大早就起牀，挑了一條漂亮的裙子，坐在鏡子前，梳了梳頭髮，今天小學畢業了。當然，我必須穿得漂亮。之後，我來到了學校。學生們一動不動地坐在各自的位置上，每個人都低着頭，像枯萎的喇叭花。曾經像火一樣又熱又吵的班級突然變得像冷水一樣安靜。學生們沉默不語。我拿起相冊，看了看我們所有人的集體照片，看了看活動照片，我的眼淚突然流了下來，我突然聽到了哭聲，我四處巡視了一下，原來每個人都帶來了照片，同學們都在無聲地哭泣，看到這一幕我的心不禁痠痛。

我看見老師在窗外。從她的眼神中我可以看出老師也很悲傷。老師控制住自己的情緒，大步走了進來，清了清嗓子說道:“同學們，沒有無休止的宴會這回事。老師知道學生們很悲傷。老師也是。我們能把這種悲傷變成一種快樂嗎？”你是老師的第一批學生，是我從一年級把你帶大的。老師看着你長大，理解你的感受。

想想看，雖然你現在已經畢業了，你可以以後再聯繫。再想想，你應該歡迎一所新學校，一個新的教學環境，新老師和許多新同學。你應該快樂，因爲你已經長大了！老師的話音剛落，教室裏就響起了雷鳴般的掌聲。班長站起來說:“我想所有的同學都有很多話要對我們說。那就一個一個來！”首先，我們班的齊天大聖李很調皮。他說，“平時我給大家帶來了很多麻煩。請原諒我。”哎喲，我不知道這是不是李應該說的話。他什麼時候變成一隻好貓了？？

時間過得真快！老師帶我們在校園中心拍了畢業照的最後一張照片。

畢業那天作文13

在素質營地裏，經過了幾天短暫快樂時光，到了要走那天。早上的空氣悶熱極了，大家本就不怎麼好的心情更加不好了。教官們洪亮的聲音裏包含了幾分不曾有過的不捨與牽掛，雖說大家都心知肚明，但依然強撐起精神來，儘量不讓這一次的畢業旅行不留一絲遺憾，但恐怕最大的遺憾就是在這麼歡快的時光離開這個長達六年大家庭吧?六年既不長也不短，卻是一個成長的過程，是一份歡快的時光，是一種濃厚的情感。

時間往往是令人琢磨不透的，更何況是我們這幫小學生。平日裏磨磨蹭蹭的時間早已在飛快奔走，幾乎不給我們喘息的時間。感覺什麼也沒有做，卻已經到了要和營地分別的時候了，不像上次我們知道還會回來這裏一樣，因爲這一次是分別極有可能再也見不到這裏了。在老師的催促下，我們還是登上了大巴車。教官們齊齊站在營地門口，經管下着大雨，教官還是堅挺的站在風雨。雖然沒有人哭，但大家都保持着沉默，是呀，那些可愛的教官哪一個不是盡心盡力的在教同學們本領，他們每一個人都令同學記憶深刻，但更多的是留戀這個時常佈滿歡聲笑語的地方，逾來逾遠的營地徹底讓沉默了，本來細小雜碎的聲音也不見了……

回到教室後，老師開始講起了我們從一年級到六年級成長，在小學的快樂時光，最後給了我們全班三個字“要發光”，即使沒有迴應，我們多知道自己一定會牢記在心。走出校門後，我們依然沒有散去，排在一起，朝老師，朝學校鞠了一弓，然後互相擁抱了陪伴了自己六年的夥伴。

雖然，這一天很平淡，很平庸，很平凡，但這是我人生中最記憶深刻的一天，我想我的同學，老師，學校告別了。唉，這六年我學會了很多，也失去了很多。每走一步我就會看一步，每走一步我的心就沉重一分，每看一眼我就迷茫一分，離開以後就很難回來了，就算回來以後也無法是現在了。再見，我生活了六年的小學。

畢業那天作文14

留些記憶吧，在腦海裏；說些話語吧，在內心裏；唱首老歌吧，在空氣裏；寫些文字吧，在歲月裏。 ————題記

風兒吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時間真的過得太快了。一切就好像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。

還記得那天，是我們最後一次踏進小學校門。看着低年級剛進校的同學，不禁想到自己。拉着爸爸媽媽的手，揹着自己喜愛的新書包，踏着歡快的步子，好像一隻小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現實，我們的步子沒有那麼歡快，那步子卻帶着點沉重和憂傷。

和死黨好像往常一樣走進校園，心裏卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最後一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園裏，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。

走進教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不願提起畢業這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶裏打轉，可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不捨。

“留些記憶吧，在腦海裏；說些話語吧，在內心裏；唱首老歌吧，在空氣裏；寫些文字吧，在歲月裏。”這是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不願聽或者看見的一句話，因爲這句話代表着分離的到來。

我們就是被風兒吹散了的蒲公英，隨着風慢慢的飄向屬於自己的戰場。

那一天，我們畢業。或許可以再在中學相遇，但是我和你們不能在一起，因爲家長的建議使我去了別的學校。我很無奈，卻又開始期待那裏的新朋友，可是那裏怎麼比得上在你們身邊呢？

畢業那天作文15

風兒吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。

還記得那天，是我們最後一次踏進小學校門。看着低年級剛進校的同學，不禁想到自己。拉着爸爸媽媽的手，揹着自己喜愛的新書包，踏着歡快的步子，像一隻小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現實，我們的步子沒有那麼歡快，那步子卻帶着點沉重與憂傷。

與死黨像往常一樣走進校園，心裏卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最後一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前與死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園裏，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。

走進教室，與平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不願提起畢業這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶裏打轉，可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不捨。

“留些記憶吧，在腦海裏；說些話語吧，在內心裏；唱首老歌吧，在空氣裏；寫些文字吧，在歲月裏。”這是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不願聽或者看見的一句話，因爲這句話代表着分離的到來。

我們就是被風兒吹散了的蒲公英，隨着風慢慢的飄向屬於自己的戰場。

那一天，我們畢業。或許可以再在中學相遇，但是我與你們不能在一起，因爲家長的建議使我去了別的學校。我很無奈，卻又開始期待那裏的新朋友，可是那裏怎麼比得上在你們身邊呢？