【精選】校園保護環境作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的校園保護環境作文3篇,希望能夠幫助到大家。
校園保護環境作文 篇1
有段時間,校園裏果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了.
同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起.一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一隻蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作爲自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園.
爲了那抹綠色,只爲了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
校園保護環境作文 篇2
生活中,我們隨處可見有許多人在浪費資源,而且,還不以爲然地說:“我國的資源還多着呢。”可他不想想,全中國這麼多人,每天要用掉多少資源呢!
就拿水資源來說吧,有不少人認爲我們這裏不缺水。但大家可知道,每年我國都有一些地區出現乾旱,山裏有許多人們甚至連水都吃不上,更不說進行農業耕種了。要知道,我國是一個貧水國家,人均淡水量還不到世界人均的四分之一,尤其我國的北方,有許多地方都嚴重缺水,更不說在生產中造成的污染,使許多淡水資源都白白地浪費掉了。
而透過觀察,我發現在我們的校園裏,也存在不少浪費的現象,有很多同學到飲水機裝開水的時候,會先用半瓶或一瓶開水沖洗瓶子,這樣,校園每天都有大量開水被白白倒掉。有些同學洗手之後,忘記關水龍頭,讓乾乾淨淨的水白白地流走了,真讓人心疼。
在校園裏浪費最嚴重的是紙張。班上有些同學記筆記或做作業,經常會順手撕本子,有時一張紙上寫一個算式、畫一個圖形便不用了。很多本子只用了一半,到新學期便被丟棄了,雖然最後大部分都當廢紙回收了,但不能物盡其用,多可惜呀!
不少教室裏的燈,每天早上從第一個人進門開啟,到下午最後一個人離開,整天都是亮的。有時候我們離開教室到操場上體育課或者到電腦室上電腦課,教室裏空無一人了,卻沒人關掉燈和風扇。
我覺得,我們應該用實際行動來保護環境,向校園浪費現象說不,從自己做起,珍惜每一滴水,每一張 紙、每一度電。只要人人都珍惜資源,保護環境,我們的生活就會變得更加美好!
校園保護環境作文 篇3
美化校園,保護環境與我們日常生活息息相關。我們作爲一箇中學生,更應該講公德,保持自己校園的整潔。因爲我們纔是學校的主人,纔是學校衛生的'最大受益人。
同學們每天踏進校園,一天大多數時間都在學校度過。試想,如果校園變得垃圾成堆,蒼蠅滿天飛,不堪入目,那麼我們還願意在學校裏學習嗎?如今的學校,存在學生們吃零食時所丟的垃圾袋、桌子被亂塗亂畫、紙團隨處可見的問題。對於這些問題,我們要意識到“學校是我家,環保靠大家”這句話的含義。
如今,學生們大多數都是一副“事不關己,高高掛起”的態度。認爲反正不是我掃地,垃圾的多少與我無關。其實,我們要意識到作爲一名學生,最基本的公德就是學會養成自覺地把垃圾放進它自己的“家”。不要讓它們在外面。不要以爲這件事的意義太小,古人云:“莫因善小而不爲,莫因惡小而爲之”。甚至當有的同學隨地吐痰時,如果有人規勸他們一句話,他們反而理直氣壯地說:“我只不過吐了一口痰而已,用得着這麼小題大做嗎?”其實,要知道如果同學們你吐一口,我吐一口,學校不就成爲細菌滿天飛的環境了嗎?我們能在這樣的環境安心學習嗎?
所以,我們要自覺地保護學校的環境。也不應該在牆上或桌上胡亂塗鴉。
如果你有興趣學美術的話,請畫在畫紙上。還有的學校的牆上有一道“風景線”就是牆上有幾個腳印。這影響了校容。所以,我們不要讓我們的家受到破壞。
如果說學校的公共衛生是一片綠油油的草地,那我們就是維持草地一片綠色的綠葉;如果說學校的公共衛生是一艘輪船,那我們就是支撐整個輪船的零件,可見我們自覺維持學校衛生的習慣是多麼重要!
所以,讓我們攜起手來,你拿一棵草來,你捧一盆花來,你撿去一片紙屑,我擦去一片痰跡。校園將變成人人嚮往的天堂。
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