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校園環境保護作文

導語:環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己。,以下是小編爲你介紹的校園環境保護作文,歡迎參考。

校園環境保護作文

篇一:校園環境保護作文

校園如鮮花,散發着醉人的芬芳,散發着愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。

“空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裏健康成長學習呢?但是種種原因,我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行爲所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等保護校園環境的作文6篇保護校園環境的作文6篇。每當淘氣的風把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看着它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裏學習生活能使大家開心嗎?

爲了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。透過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”養成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?

我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環境吧!

篇二:校園環境保護作文

美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學習,生活的地方。它的環境衛生好壞對我們有着直接的影響,同時,學校環境衛生也是一個文明的重要標誌。我們每個人都應該承擔起保護班級,學校環境的責任。看到校園,時有亂扔廢紙等現象,我的心情非常難過。爲此,我下定決心保護校園環境,從我做起。

這段時間,我經常能在學校看到地上有廢紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。

今天,學校放了一段關於主動撿紙的視頻,視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過,這段視頻,讓我覺得保護校園環境衛生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼籲同學們,從現在開始,爲了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫保護校園環境的作文6篇作文。看到廢紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因爲我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。

同學們,良好的校園環境需要你我共同創造與維護。爲了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更爲了我們能夠在優美的環境中學習,請大家從我做起,從點滴做起,共同營造美好溫馨的校園。我相信透過大家的努力,我們的學校會變得更加美麗,更加乾淨,整潔。

篇三:校園環境保護作文

學校,是知識的天地,學校,是我們交友的樂園,它爲我們提供了一個健康美好的學習環境。

就讓我來介紹一下我們的學校吧。一進學校大門,兩排挺直的棕櫚樹矗立兩邊,像兩隊少先隊員,守衛着校園。兩個美麗的小花園在它們身後,裏面的花草可漂亮呢。操場中的那棵柳樹,婀娜多姿,春天一來,她就梳理起了自己的頭髮,好像在向我們招手,一旁的冬青和楊樹也紛紛展現自己的.新衣。校園宜人的景色,爲我們創建了一個舒適的學習環境,讓我們健康活潑的成長。

可是,有少數同學的行爲,讓我們看到了我們不願意看到的情景:操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,綠化帶中不時發現有的同學肆意踐踏留下的深深腳印;還有人把教室裏的課桌變成了“花貓臉”;不節約用水,讓珍貴的水白白的流失,還把花壇當成嬉戲的樂園……

如果我們不愛護我們可愛的校園,讓它受到了傷害而變的面目全非,我們也會因此而受到傷害,損害我們的健康。

今天,把保護環境作爲我們的義務,用我們的實際行動保護環境。我們應該懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要合理利用資源,要竭心盡力保護環境,作爲學生,我們更要創建綠色校園。從小事做起,從現在做起,從愛護校園、保護環境做起,撿起地上的一片紙,節約每一滴水,愛護一草一木,多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏草坪。我相信,在不久的將來,我們的生活都將是另一番景象!

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識不能少,着眼身邊,立足校園。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,爲了我們共同的校園,讓我們立即行動起來吧!

標籤:校園 環境保護