2016班級學風建設主題班會主持詞
學風是學校的靈魂,這個靈魂的建設需要所有的人共同努力。下面是小編爲大家整理的學風建設的班會主持詞範文,希望對你有幫助。
女: 學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學立校之本。
男:在大學裏,班級學風建設對學生的影響是深遠的。它是體現一個班級風氣好壞,羣體好壞的重要特徵。
女:樹立正確學習動機,端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鑽研,努力培養綜合學習和研究能力,進一步掌握學習規律,提高學習質量。
男:充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。
女:樹立積極主動、自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質。
男:學風建設是衡量一所高校辦學思想,教育質量和管理水平的重要條件,學風是好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高,影響到校風的形成和人才培養目標的實現,進一步加強學風建設,才能爲大學生的成長成才營造良好的育人環境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康成長和綜合素質的.全面提高。
女:魯迅先生說過這樣一段話:“愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書。譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那裏研究的,究竟是怎麼一回事。這樣子,對於別人,別事,可以更深的瞭解。”
男:好的,我們話不多說,馬上進入我們今天的“雙學”—治學之道,修身之德。
結束語
女:感謝黨代的精彩點評。
男:學風建設是一個長期的過程,所以我們班要堅持不懈的加強學風建設!
女:面對着明天的挑戰和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,從我們每一天的生活學習做起,爲今後參與社會競爭打下堅實的基礎,爲我們人生目標的實現而厚積薄發!
男:今天的“雙學”到此結束,感謝大家都參與,謝謝!
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