元旦班會主題主持詞

主持詞分爲會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當今社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，主持詞怎麼寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的元旦班會主題主持詞，歡迎閱讀與收藏。

元旦班會主題主持詞1

女：各位老師

男：同學們

合：大家好！

男：時光荏苒，日月如梭！在即將過去的一年裏，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收穫秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。

女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來，放飛希望，相互祝願學習進步，早日成爲祖國的棟樑！

男：讓我們唱起來吧！首先請欣賞由第一組同學帶來的大合唱《千里之外》。

女：在這優美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室裏學習的機會，感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請xx同學爲大家演唱《感恩的心》。

男：此時此刻我想，遙遠的俄羅斯也在爲新的一年的到來放聲歌唱，請欣賞由xxx同學帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。

女：這激昂的旋律，催人奮進的氣勢，似乎要把我們帶到當年紅軍走過的那片草地，請聽xxx同學的詩朗誦《七律·長征》。

男：說新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發生在集市上的一段真實的故事，請欣賞由xxx等同學帶來的小品《無敵砍價》。

女：后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人們津津樂道地傳誦了幾千年，此時的嫦娥你是否也在偷看我們的節目呢？請聽由xxx同學帶來的歌曲《月亮之上》。

男：愛是無私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛的感覺會是什麼感覺呢？請欣賞由第五組同學帶來的大合唱《死了都要愛》。

女：愛不知糾纏了人類多長時間，我想知道，愛能簡單點兒嗎？請聽由xx同學帶來的歌曲《簡單愛》。

男：一元復始，萬象更新，我們似乎已經聞到春天的氣息了。在這春天即將到來的時刻，xx同學會給大家帶來一曲什麼歌兒呢，請聽。

女：今天，大家歡聚一堂，同學們說：高興嗎？…（引導大家齊聲說：高興！），快樂嗎？（引導大家齊聲說：非常快樂！）。請聽歌曲《歡樂送》。

男：“如果華佗再世/崇洋都被醫治”，這再也熟悉不過的歌詞是同學們的最愛，有請xx同學爲大家演唱song的《本草綱目》。

女：真的很棒耶！大家還想聽嗎？那就再欣賞一首《聽媽媽的話》。

男：有一個神祕的國度，它叫馬德里，下面就讓我們在xxx、xxx同學演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結束我們今天的party！有請xxx、xxx同學！

結束語：

女：歲月不居

男：天道酬勤

合：讓我們共同祝願：在新的一年裏孝敬父母，尊敬師長，學業進步，身體健康！

謝謝！

元旦班會主題主持詞2

甲：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂章，歡聚一堂。

合：元旦文藝班會正式開始！

甲：首先就請鍾知穎爲大家獻上詩歌朗誦《新年頌》

乙：先請欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸衝勞榮超、周衍冰等同學表演的男生小組唱：《xx》

甲：下面請欣賞陳孜遠爲大家帶來的表演

乙：真精彩！

甲：其實表演得好不好倒在其次，大家玩得開心才最重要。

乙：別急啊，今天我們安排了很多，一定能讓大家共同參與，一起開心。

甲：下面馬上開始我們今天的.第一個遊戲《踩氣球》。

（遊戲）

乙：體驗了激烈的遊戲環節，讓我們請石昊川和王青青爲大家講兩則笑話，輕鬆一下。

甲：新的一年又講來到，年味中有着神奇的，請聽範灝瀛爲我們帶來的《年的故事》

乙：我們是中國人，我們是祖國的未來，請欣賞陸原爲我們帶來的獨唱《大中國》

甲：接下來又是我們的遊戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧！

乙：接下來，考驗大家本領的時候到了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和，看看哪位同學能猜得又快又準。

甲：同學們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮文藝匯演上，我們學（遊戲）校合唱隊表演的《Young man》獲得了第一名，下面請我們班校合唱隊的同學應穎華，張雯潔、周嘉易、劉涵葶爲我們帶來這首好聽的《Young man》

甲：接下來，請欣賞故事《狼和七隻羊》

乙：聽了故事之後，讓我們來欣賞陸雯宸給大家帶來的歌曲《彩色的黑》

乙：在一次的實驗中，我們體會到了團結協作的重要性，今天我們就來玩一玩“你做我猜”的遊戲吧！（遊戲）

甲：下面歡迎周嘉易同學爲大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

乙：我們曾經欣賞過周藝爲我們彈奏的動聽的曲，今天她要爲我們一展舞姿，請欣賞《侗鄉小妞妞》

甲：時光的年輪碾過留痕

乙：小樹又增加一圈年輪

甲：春夏秋冬的輪迴裏都有我們說不完的快樂！

乙：接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》

甲：一份耕耘，一份收穫

乙：我們相信，在新的一年裏，我們都會在自己的園地裏辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：衷心祝願老師們在新的一年裏：身體健康，工作順利！

乙：衷心祝願同學們在新的一年裏：好好學習，天天向上！

甲：三（4）班班級迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成！

元旦班會主題主持詞3

女：親愛的老師！

男：親愛的同學！

合：大家新年好！

女：新的鐘聲，

男：新的一年，

合：新的祝福，

合：新的期待。

女：xxxx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，

男：20xx年的鐘聲即將敲響。

女：回首往事，我們滿懷豪情；

男：展望未來，我們重任在肩。

合：爲了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

合：讓燭光如故，光明永恆！

女：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言；

男：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞！

女：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛；

男：讓溫馨伴着你，溫馨的名字叫永遠！

女：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢；

男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！

女：讓我們手牽手；

男：讓我們肩並肩，

合：我們宣佈20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始！

1、泡泡糖

主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因爲遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴脣，恐怕大家都得笑暈。

2、吸管運輸

同上一個遊戲一樣要分出若干人一組，每人嘴裏叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

3、正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

4、夾氣球跑

這個遊戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

5、爆竹聲響，瞎子吞蛋

各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完後另一隊員矇住雙眼尋找雞蛋，找到後以最快速度吃完二枚雞蛋爲獲勝。（道具：氣球15、矇眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）

6、搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人爲喊話員不參加比賽）

遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

7、金雞獨立

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加遊戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺，然後再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接，到最後就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最後，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發靈感想出來的）

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：豔麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意！

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈！

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！

合：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

男：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；

女：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節！

男：今天的班會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

女：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

男：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏；

合：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望！

合：因爲，我們始終相信：明天會更好！

合：今天的班會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！