【精華】班會課的作文彙總5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的班會課的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班會課的作文 篇1

班會開始了，聽！“生命在我心中，交通安全不可忽視！”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋着。過了一會兒，“下面讓我們來進行交通安全知識搶答賽吧！”“交通信號燈都有些什麼顏色？分別有些什麼作用？”“有紅、黃、綠燈，紅燈停，綠燈行，黃燈表示立即停下並且要退回斑馬線上。”陳明心馬上第一個搶答。“讓我們來認識交通標誌吧！”“這個圖表示什麼？”“表示會車讓行！”我第二個搶答。這個交通標誌比賽，我連續被主持人請了七次呢！

透過這節課，我知道了安全是幸福的花朵，擁有了它就擁有了春天；事故似惡魔一樣的兇殘，它就像人們心裏的一把利劍，狠狠地向人們的心刺去。

交通安全並不是只針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須遵守交通規則。生命只有一次，人的生命是短暫的，一去不返，它就像一隻小小的貝殼，在大海中遨遊，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，防患於未然，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中！

班會課的作文 篇2

今天是星期五，下午的班會使是這學期的第一次班會，主題是“新學期，新計劃”。除了讓我們準備“你的暑假是怎樣過的”和“五年級的計劃之外”，還要選舉班幹部，這讓同學們驚喜不已。

回了家，我把這個好消息告訴了媽媽和爸爸，他們也很高興，然後我把準備說的話練習好，並對自己說：“你，一定能行!”

下午，我信心滿滿並精神抖擻地走進教室。上了一節生動有趣的美術課後，下一節就是我盼望已久的——班會!

首先，我先把五年級的計劃爲大家講述，獲得了大家的好評，接下來，老師就開始選班幹部了。

“先選衛生班長”。老師話音剛落，同學們就爭先恐後地喊着支援人的名字。“陳星宇!陳星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“蘇坤泰!蘇坤泰!”。班裏熱火朝天。有的.不知道該指誰，就指向他得同 桌，他得同桌一下也蒙了，又不明不白地反指過去。有些人看別的人指的不是自己支援的，就和別人鬥嘴：“支援***，就得支援***!”“不幹，憑什麼?”……老師的眼睛也看花了，最後選定了祈雍 舜當衛生班長。班裏頓時鴉雀無聲，有的愁眉苦臉，有的臉上樂開了花。第一個名額已選定，那第二個名額會花落誰家呢?新的一輪的選舉又開始了，同學們像熱鍋上得螞蟻，七嘴八舌，最後，李睿傑 同學幸運地獲得了衛生班長的殊榮，然後，我又在衛生組長的評選中當選組長。我迫不及待地等着“班長”的到來，可老師就說完了。啊?什麼?難道不競選其他班長了嗎?我疑惑的想着。但是命運對 我不公，我失落地坐在座位上發呆。

放學後，爸爸看見我哭喪着臉，問我怎麼了，我一五一十地將事情告訴了他，爸爸慢條斯理地說：“你想當班長的想法是好的。現在當了組長，就要先把組長幹好，如果你幹好了，同學們和老師也就會 看在眼裏，記在心中。”我似懂非懂地聽着。回了家，我反覆思考了一下，覺得爸爸說得有道理。對!我不能被打倒，我既然當了小組長，就要踏踏實實地幹好這份工作。

雖然心情調整好了，但我還是想對老師說：“老師，我想提點建議，您能不能每學期更換一下各科的班長?因爲如果總按原來的搞，對其他的學生不公平，也沒有讓他們鍛鍊的機會，可以考慮一下嗎? ”

班會課的作文 篇3

今天，是星期五，也是開展班會課的日子。

隨着上課鈴的響起，同學們也開始討論起來了。你或許會問，爲什麼我們在上課時間還在討論？原來，我們是在完成本單元的“口語交際”活動呢。第一個上場的是喻湛軒，他向我們推銷的是一套拼裝的高達模型：“這套模型最適合我們這種年齡的孩子玩了，利用課餘時間，就可以鍛鍊智力，而且它靈活性很強，既鍛鍊智力又好玩。”他把高達模型的功用、外形等介紹的很詳細，讓我們對高達模型的興趣增加了許多。第二個“推銷員”是伍榮森，他給我們推銷的是一部智能手機，他的語言很是幽默：“這個東西，加那個東西，就等於這個東西。”話還沒說完，就引得我們一陣開懷大笑。“你看，這個就是它的功能，好多喲。”“誒，還是給我們看一下嘛。”曾老師說。可是伍榮森卻像寶貝似的握着手機晃了一下，手又迅速縮回去：“我來給你照張相吧，我這個手機像素很高滴。”“照一張！照一張！照曾老師！”教室裏頓時炸開了鍋，同學們都興奮起來了。“好，就照曾老師吧。”伍榮森爽快地答應了。我們全都“噢噢”地起鬨着，伍榮森拿着手機走到門外，把鏡頭對準了曾老師。“可不要把我照醜了埃”這時曾老師突然發話了。我們一聽，立即附和：“對！可不要把曾老師照醜了啦！”伍榮森手一抖，大搖大擺地走回教室，我們全都湊上去，誰知伍榮森已經關掉了。在全班同學包括曾老師的軟磨硬泡下，伍榮森終於乖乖地點出了一張照片，我迅速湊上去，呀！照片上的曾老師，簡直就是個四不像，人不像人，鬼不像鬼的。伍榮森推銷完畢過後，緊接着“華麗登場”的是冉宇哲。只見他將手伸進褲袋裏，拿出一個小盒子：“大家好，我給大家推銷的是一個小杯子，這個杯子可以裝水，還可以裝飲料，嗯。”“啊哈哈哈哈哈！哪個杯子不能裝水哈哈哈哈哈！”教室裏就像是被投進了一顆笑彈，同學們立即發出一陣歡快笑聲。“而且還很方便，你看這樣就可以放在身上了，多方便吶！”我覺得這種杯子挺好的，又方便又可愛。除了這3位同學之外，還有推銷PSP的楊浩海、介紹小鬧鐘的樑可欣等同學，他們的解說都很精彩。

“叮鈴叮咚——下課了，休息休息吧。”就在我們聽着精彩的解說時，下課鈴響了。同學們還意猶未盡，繼續討論誰推銷的東西好，誰推銷的物品實用。

班會課的作文 篇4

今天班主任不在，班長組織的，揹着班主任任性的開了個班會，大家好好的狂歡了一回。

的確，也只有積極參與活動，才能很好地融入這個集體。

我看到大家積極樂觀，班裏人才輩出。原來在我成長的時候，大家都在成長，並且速度彼此不同。

誰和誰談戀愛，是一對，大家心照不宣。其實在唏噓感慨的同時，我喜歡這種感覺，這種被時光磨練而逐漸形成的成年人處理問題的方式。

班裏幾個男孩唱歌很好聽。不只學習好，才藝雙全。

課下珂珂拉我出去逛逛。自從分班以後，我們好久都沒有這樣手牽手一起去逛學校的花園了。那個花園裏，有隻我們兩個人分享的祕密。

路上，碰到了原來班裏的同學。拉着熱情地聊了一大堆。有一種奇怪的感覺，彷彿大家分開了，更能看得出對方的重要性和親切，因爲保持了那麼一點距離，而且又沒有特別疏遠，所以感覺特別美好。

班裏狂歡，總覺得是最後一次，等班主任從河北衡水回來，我們過的就該是地獄的生活了。地獄我們不怕，我們只是在珍惜此時的友誼和快樂。總有一天，要分離。我們也會不捨，也會流淚。

但願我們在被學業壓的喘不過氣的時候，還有機會擡頭看看，看看我們身邊依存的這些美好。

班會課的作文 篇5

今天下午的第二節課我們舉行了班會。

這次開班會時，老師把值日的表換了。原來是一組一組輪流着掃，現在老師改成了女生掃教室和走廊，男生掃校園裏的衛生區，我要乾的就是掃地、灑水、擺桌椅……室外、室內都有人 保持衛生，老師還制定了怎麼樣才能加分，怎樣會扣分的表。

今後我一定會按照加分的表最要求自己的!