【精華】有趣的班會作文9篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的有趣的班會作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的班會作文 篇1

星期一我們班要開班會。班主任老師劉真麗老師根據我們的愛好決定比賽玩溜溜球。星期五下午，這個決定剛一宣佈，教室裏頓時一片沸騰！

星期一一大早，我們早已就把溜溜球帶來了，只等比賽開始。叮！叮！叮！上課了，班會開始了。我們分爲三。我們分爲三組。比賽規則是：誰溜溜球玩得最好，誰就勝利。比賽正式開始，第一組的同學走上講臺，面對衆多觀衆，他們顯得有些緊張，但仍然發揮得比較出色。第二組的同學上來了，只見他們不慌不忙地走上講臺，把溜溜球用力往地下一丟，圓圓的溜溜球像老鼠一樣在地上亂跑、有序地亂竄。剛表演完，臺下立刻響起熱烈的掌聲。第三組的同學顯得非常沉着，玩得非常熟練，他們隨心所欲地控制着溜溜球。溜溜球在他們的手裏，運用自如，像調皮的小孩，轉圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不轉睛地盯着溜溜球……叮得叮！叮！下課了，比賽結束了。

這一切發生得這樣突然，又結束的那樣迅速。我們還沒來得及評比，就結束了。但這次比賽，給我們留下了難忘的回味憶，使我們沉浸在無盡的歡樂之中。

有趣的班會作文 篇2

今天的班會和往常大不一樣。

何老師身着黑色中裙，邁着輕盈的步伐，走進教室。對我們說：你們想不想吃西瓜？想都不用想，同學們異口同聲地說：想！

吃西瓜倒是挺不錯，但我覺得少了點氛圍。這時何老師發話了：既然是班會，那就搞點活動，如唱歌啊，表演啊，這樣吃西瓜纔有趣味嘛！

何老師這句話挑起了我的興趣。規則是這樣：每組準備五分鐘，然後表演才藝，表演者每人獎勵一塊西瓜，由兩位主持人掌控全場！

精彩的才藝表演拉開了帷幕。孔子組故事演講，緊接着孟子組唱歌，荀子組背誦古詩。但到了墨子組表演時，我不禁皺眉，因爲墨子組和我們組的節目竟然相同。

我們組本來商量好是表演《賣油翁》角色扮演的，卻不曾想被墨子組搶先鋒。

無奈墨子組後面便是我們組老子組。如果這時候突然變卦，組員們也會弄個措手不及，只能硬着頭皮上了。

我身擔導演，郭寧飾演陳堯諮，毛紫萱飾演賣油翁，陳佳祥飾演靶子，其餘兩人當獨白。明確的分工，卻有重複的表演，令我心情不悅。

但好在由郭寧和毛紫萱扮演的角色搏得了大家爽朗的笑聲，這也緩解了我的不悅。

莊子組，我們組的死對頭，帶來的節目肯定不一般。她們的表演是《下山》全員齊唱，優美的聲樂讓我陶醉其中，莊子組果然不一般吶。

最搞笑的是鬼谷子組，一出實實在在的悲劇卻被他們演成了喜劇，班上笑聲不斷，有同學甚至捧腹大笑。

班會你真是給我帶來了歡樂，從此讓我對今後每次的你都有了憧憬！

有趣的班會作文 篇3

語文課上，我們班召開了一次別開生面的描寫有趣的主題班會作文，這次班會的主題是綠色食品。由於這是個新鮮的主題，所以在上課前大家就炸開了鍋。

上課了，大家從書包裏拿出了早已準備好的自制食品，不少人看着周圍的同學手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已經和周圍的交換狼吞虎嚥上了，可憐的侯老師整頓了半天才使一羣餓狼安頓下來。接着同學們拿着千奇百怪的自制食品上臺介紹。

上臺介紹的很多同學中給我印象最深的是王森和李思源。

王森先是小心翼翼的端着一個盒子走上了臺，然後開始滔滔不絕的介紹他的美白護膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無機鹽等，合理食用、科學選擇，不僅可以使人得到各種必需的營養物質，還可增進食慾，促進腸蠕動，增強消化機能，同時還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當他講的興致正濃,大家聽得津津有味的時候,主持人問了他一句:

“你的這道菜是不是也叫水果沙拉

”只見他一揚頭,驕傲的說:“不是,我這道菜叫水果開會.”也不知道他是怎麼想的,此名正好與侯傑的水果沙拉“羣英薈萃”相映成趣,登時引起了全班鬨堂大笑.

李思源也是很搞笑,當他被叫起發言時,他在書包裏仔細翻了一陣,然後神祕的笑了笑,大家都以爲他帶的東西一定很新奇.只見他緩慢的托起一個大紅球---一個蘋果,大家一下子被現實和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰後合.

就這樣一節,描寫有趣的主題班會作文結束了,講臺上那些食物的後果也是可想而知了……

有趣的班會作文 篇4

今天第五節課是班會課，只見主持人劉 源大步流星的走上講臺，清了清嗓子，對臺下 的同學們說：“今天，我們的班會主題是：語 文知識大比拼，”說着，他用粉筆在黑板上寫 了七個大字。

班會開始了，劉源對我們說：“今天的 班會的內容十分多，可真是豐富多彩呀！有成 語接龍，有傳話遊戲，還有笑話和朗讀作文， 另外呢，還有猜字謎的遊戲呢，可精彩了！”

最好玩的要數傳話遊戲了，劉源對每一 組的前面一個同學說了一句話，第一組是：“ 早上起牀吃飯，”第二組是：“我幫媽媽幹活 。”我們這一組是：“同學一起爬山。”過了 一會兒，三個大組的最後一個同學便把話傳下 去了。第一組是：“山上去吃番。”大家聽了 ，笑得前俯後仰。接下來，是我們三大組了， 他們傳上去的是：“同學一起扒山。”同學聽 後，鬨堂大笑起來，最後的是二大組傳上去的 ，更可笑，他說：“我幫媽媽幹火。”同學們 聽完後，有的笑得都快倒下去了！因爲紀律不 好，並且每大組都沒有傳對，所以三個大組各 扣了三分，哎，真糟糕！

接下來，鍾子賢也和我們做了一個有趣 的遊戲。名字叫“正反”，規則是，鍾子賢說 什麼，大家不能按照他說的去做，應該做相反 的事。遊戲開始了，鍾子賢說“下課”，同學 們則坐在座位上。他說“坐下”，我們就起立 。還有一次他說不要說中國話，那些頭腦簡單 的同學呢，則嘰哩呱啦的叫了起來，原來呀， 不要說中國話就是不要說話，大家又被扣了幾 分。

遊戲結束了，三個大組以負二分，打成 了平手。這堂有趣的班會課在一片歡笑聲中結 束了。

有趣的班會作文 篇5

星期一，在我們班舉行了一場主題班會——“關於網絡用語的利與弊”。同學們都做了充分準備，開始大家還是有些害羞，在老師的鼓勵下，大家躍躍欲試，而且講得很有道理。我和趙龍雨同學的《百家講壇》也很幽默地詮釋了“網絡用語”的意思和它的利與弊。從同學們的演講中，我也分析出了網絡用語的幾個出處。

1.貼吧、論壇等網絡社交網站用語。比如“斑竹”指版主，副版主爲“板斧”，“菜鳥”指電腦水平較低的人。

2.漢語諧音造成的詞語。如“大蝦”——大俠的諧音，指網齡比較長的資深網友。

3.“借代”而形成的詞語。如“沙發”指第一個回帖的`人，“椅子”指第二個回帖的人，“板凳”指第三個回帖的人。

4.中文縮寫形成的詞組。DD指東西，GG指男生，MM指女生。

5.英文縮寫形成的詞語。“I服了U”意思是我服了你，“CU”意思再見，“IC”意思我看見了。

6.音譯形成的詞語。“撒有拉拉”意思再見，“3Q”意思謝謝你，“9494”就是就是，“7456”氣死我了。

每樣事物都有它的兩面性，觀察角度不同，詮釋的觀念也不同。

網絡用語的利在於：

1.方便，快捷。網絡用語使我們說話語言簡潔，傳達速度快包容資訊量大，麻煩地解釋一大堆。

2.時髦，新潮。網絡用語，網絡用語，大部分來自網絡專屬用語，把這種語言帶入平時的說話聊天中，使人感到十足的新鮮感，幽默風趣，也是交際時的常用語言。

3.安全，有保障。武俠小說裏的暗語通常是特別難解的，網絡語言也是，有時也有聽不懂的，所以用來作“暗號”也是比較有保障的。

有“利”就有“弊”，網絡用語的弊在於：

1.惡搞性太強，也包含了不少不文明詞語，在罵人的時候會有人經常用到，但是覺得很沒有素質，不文明，所以請慎用。

2.作業老師看不懂。在學生作業上那些不知所云的文字，就是我們在網絡聊天中常用到的網絡用語，將它運用到作業中，年輕點的老師還看得懂，年紀大一點的老師就只能畫一個大叉了，所以請不要在作業中常用網絡用語。( )

3.考試當中不可用。20xx年高考考綱規定，語文不考繁難字，運用生造的網絡語言可能會被扣分。所以，不可以在考試中運用網絡用語。

4.可能是對母語的污染。有人對網絡用語嗤之以鼻，認爲網絡用語污染了漢語言的純潔，不應該使用網絡語言。

每個事物都有兩面性，網絡用語也是如此。如果我們能清楚的認識到網絡用語的利與弊，果斷使用網絡用語，就會使我們的生活更加豐富多彩。

有趣的班會作文 篇6

星期五，陽光明媚，七彩的花朵綻開了笑臉，暖洋洋的陽光灑在我們的臉上。在這一天，我們班展開了一次描寫有趣的主題班會作文。

首先，我們班的文藝委員——施睿昕拉開了序幕，經久不息的掌聲驟然響起，在掌聲中，第一輪抽籤正在開始，“4號，4號是誰?”在一段響亮的聲音中，張子陽緩緩地站了起來，眼神十分緊張，兩條眉毛像打了結，緊鎖在一起，又好像犯了什麼錯誤似的。我猜想，他此刻的心情一定像十五個吊桶打水——七上八下。但當施睿昕說：“背《登鸛雀樓》。”時，張子陽頓時露出了笑臉，似乎鬆了一口氣，然後胸有成竹地走上前去，流利地背完了這首詩，贏得了大家熱烈的掌聲。

下一位可有天壤之別了!他就是沈幹。在下面，他七嘴八舌地說着，有時還要笑話別人。可到了上面，半天也沒從牙縫擠出一個字來，看他那臉，羞得通紅，頭不由自主地低了下去，幾根頭髮好像也在爲主人感到丟臉，紛紛垂了下來。這時，張老師說：“我們每個人都可能會遇到尷尬的事，這時你最需要的是別人的理解和關心，我們更不能幸災樂禍。另外，更不能因爲自己知道了一些而自滿，其實，你並不怎麼樣。”聽了老師的話，我們明白了許多。

時間像飛箭，一晃兒，活動已接近尾聲，可一次也沒抽到我，我又有點慶幸又有點生氣，慶幸的是如果自己上了臺，心像小兔子一樣亂躥，說話結結巴巴，出了洋相怎麼辦?生氣的是爲什麼抽了那麼多的籤還沒抽到我!本來又是一個展示自己的很好的機會。

此時，回想這次活動，我感慨萬千：有些人因爲回家沒有做充分的準備，出了洋相;但還有些人把這次活動當成一次展現自己，超越自己的機會，從而贏得了同學和老師的肯定。我想對那些只把筆頭作業當作業的人說：“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜。”是呀，成功只青睞於爲之付出努力的人。

有趣的班會作文 篇7

上課了，大家從書包裏拿出了早已準備好的自制食品，不少人看着周圍的同學手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已經和周圍的交換狼吞虎嚥上了，可憐的侯老師整頓了半天才使一羣餓狼安頓下來。接着同學們拿着千奇百怪的自制食品上臺介紹。

上臺介紹的很多同學中給我印象最深的是王森和李思源。

王森先是小心翼翼的端着一個盒子走上了臺，然後開始滔滔不絕的介紹他的美白護膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無機鹽等，合理食用、科學選擇，不僅可以使人得到各種必需的營養物質，還可增進食慾，促進腸蠕動，增強消化機能，同時還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當他講的興致正濃,大家聽得津津有味的時候,主持人問了他一句: “你的這道菜是不是也叫水果沙拉?”只見他一揚頭,驕傲的說:“不是,我這道菜叫水果開會.”也不知道他是怎麼想的,此名正好與侯傑的水果沙拉“羣英薈萃”相映成趣,登時引起了全班鬨堂大笑.

李思源也是很搞笑,當他被叫起發言時,他在書包裏仔細翻了一陣,然後神祕的笑了笑,大家都以爲他帶的東西一定很新奇.只見他緩慢的托起一個大紅球---一個蘋果,大家一下子被現實和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰後合.

就這樣一節,有趣的班會結束了,講臺上那些食物的後果也是可想而知了。

有趣的班會作文 篇8

這周，到易靖遠那一隊值日了，明確主題班會主題風格的重擔落在了她們隊肩膀。

來到星期五的主題班會，她們在教室黑板上寫上“身旁的造型藝術”五個粗字。“這一題目定得非常好。”我想着。這時候，“丁零零”，手機鈴聲響了。我一拍腦袋，“大家隊忘記提前準備了！這下糟了，只能漸漸地想想！”

倆位節目主持人華麗地踏入演講臺，班會課開始了，伴隨着節目主持人一聲聲公佈，一個個隊上臺演出，在其中，數唐可卿這隊最有造型藝術範了。

到羅嘉軒創了，節目主持人剛公佈完，羅嘉軒和陳鵬偉便揹着中國圍棋和旗盤上來了，她們即將在演講臺上一決勝負了！整場同學們都會猜想：誰會贏呢？但見羅嘉軒和陳鵬偉筆走龍蛇似地下了起來，兩人都專心致志地要想解決敵人。過了一會兒，陳鵬偉帶領的白棋逐漸心有餘而力不足，羅嘉軒逐漸佔有了優勢……過去了不知道多長時間，傳來一則資訊：陳鵬偉輸掉！猛然，整場燒開了…

到大家隊了，大家隊決策派田戈上臺。田戈上臺講了個嘲笑：一天，陳醫生鬱鬱寡歡地返回家中，他媳婦問他怎麼了，他說道：“我還在醫院門診看到甲乙丙丁四個人。”甲說：“我走在街上，忽然感覺難受，就扶着電杆嘔了起來，突然，有些人給了我一棍子，我便暈了。”乙說：“我走在街上，看到有些人扶着電杆抽動不己，我想他一定是觸電事故了，因此，我也給了他一棍子，把他送到了。”丙說：“我長得很又高又大。今天我穿着一身混凝土色的衣服褲子已經大街上等，突然有些人扶着我反胃起來，將我的真皮皮鞋搞髒，不清楚哪個熱心人把他打昏了送醫院裏來啦。”丁說：“我是一個乞丐，長得很乾瘦。我正在大街上入睡，突然有些人拿出我對着電杆狂打，逼得我頭暈眼花，大半天沒緩解回來”。班裏一瞬間笑倒一大片同學們。

造型藝術，無所不在，讓我們一起去挖掘身旁暗含的造型藝術吧！

有趣的班會作文 篇9

班會課會有趣嗎？當然不會．但是，你們一定會問：＂爲什麼你的題目會是‘有趣的班會課＇呢？＂你們有所不知，那一天的情況是這樣的：

我們最愛的潘老師提着一袋袋花花綠綠的零食走進了課室．我們那好奇的心靈又開始散發了：學校不能帶零食，潘老師平時還強調我們絕對不能帶零食來吃，可是爲什麼現在當然，不只有好奇的心靈，還有好奇的嘴．我們班最頑皮的男生陳啓敬迫不及待的問：＂老師，是不是要給我們吃啊？＂沒等老師說話，可愛的女生何**馬上說：＂你呀，就是嘴攙，怎麼可能呢？＂潘老師對陳啓敬溫柔的說：＂你呀，還猜得真準！我們今天就要好好的慶祝一下元旦！＂＂耶！＂課室裏一片歡呼。

潘老師就像總理一樣鄭重的說：＂馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來到了，今天，我們就要好好的慶祝一下！還有，今天是李**同學的生日，我爲她準備了一個特別的禮物，請徐老師端出來！＂

徐老師慢慢的把一個生日蛋糕（這是我見過最漂亮的生日蛋糕）端了上來，潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌．我們都跟着唱了起來：＂祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂讓人驚訝的是，李**竟然感動得流下了眼淚．她站起來說：＂謝謝各位同學，謝謝大家！！最要感謝的是潘老師，上一次潘老師過生日，全班都準備了豐厚的禮物，只有我忘記了送．我從來沒有對潘老師說過自己的生日，可她李**說不下去了，眼淚像河水一般的流了出來，她再也控制不住了，飛奔去廁所哭泣．我們全班一片掌聲．潘老師也流下了眼淚，對同學們說：＂會感恩的同學就是好同學！好了，我們來開開心心的慶祝元旦吧！＂＂好哦！＂

潘老師把零食平均的分給我們班的每一個人，並對大家說：＂潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦！＂

這時，李**回來了，她的手裏捧着一束美麗的鮮花，馬上獻給了潘老師．原來，李**利用剛纔的時間在學校裏的小賣部買了一束美麗的鮮花！潘老師也激動的流下了眼淚，說：＂謝謝**，謝謝！＂同學們一陣掌聲

一節有趣的班會課就這樣不知不覺的過去了。